Questões de Concurso Sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia

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Q2207914 Psicologia
Em relação à teoria do conhecimento desenvolvida por Piaget, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) Explica como se avança de um conhecimento menos elaborado para um conhecimento mais elaborado, ressaltando que o conhecimento é resultado da interação do sujeito com o meio externo, que é um processo no qual o sujeito participa ativamente, modificando o meio no qual está inserido e sendo, também, modificado por esse mesmo meio.
(_) Ressalta que o conhecimento está fora do sujeito e é interiorizado através dos sentidos, ativado pela ação física e perceptual.
(_) Enfatiza que o sujeito é concebido como uma tábula rasa, sendo preenchido pelas experiências que tem com o mundo. Sendo assim, o aprendiz é alguém que vai juntando informações.
Alternativas
Q2207529 Psicologia
No estudo do desenvolvimento humano há concepções do desenvolvimento. Com base nessas concepções, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2207527 Psicologia
Assinale a alternativa CORRETA do desenvolvimento infantil, a partir da perspectiva de Vigotsky. 
Alternativas
Q2207524 Psicologia
Um dos fatores do desenvolvimento é o crescimento orgânico e a maturação do sistema nervoso e endócrino. 
Quanto a tal fator do desenvolvimento, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2207520 Psicologia
Dentro da psicopatologia da criança, existem os transtornos invasivos do desenvolvimento. Sobre esses transtornos, assinale a alternativa CORRETA
Alternativas
Q2204898 Psicologia
Sobre a questão da linguagem na teoria dos estágios de desenvolvimento em Piaget, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q2204897 Psicologia
A partir de seus experimentos, Piaget definiu que são três os argumentos que permitem que as crianças cheguem à noção de conservação. Assinale a alternativa que preenche corretamente cada um dos itens abaixo, respectivamente:
I.Um deles é a ______ e se refere à percepção de que a quantidade de massa é a mesma se não houve alteração.
II.A _____ ocorre quando, ao afinar a massa de modelar ou ao transformá-la em bolinha, ela continua a mesma coisa.
III.A ______ se refere à crença de que se a massa de modelar está mais fina, o experimentador tem mais massa de modelar. No entanto, ela está mais fina, o que seria uma perda. 
Alternativas
Q2198906 Psicologia
O psicólogo do SUAS pode ser profissional de referência para a realização de grupos geracionais (divididos por ciclos de vida), planejando, orientando e participando das atividades com os demais profissionais, contemplando as especificidades de cada faixa etária. Segundo o teórico do desenvolvimento humano, Erik Erickson, as pessoas, na terceira idade, 
Alternativas
Q2198441 Psicologia
A teoria do desenvolvimento humano de Jean Piaget esquematizou a formação do ser humano em uma sequência de estágios que proporcionam a aprendizagem dos indivíduos. Essas etapas de desenvolvimento foram divididas em
Alternativas
Q2198325 Psicologia
Vygotsky (2007) defende que o aprendizado do indivíduo não pode ser dissociado do contexto histórico, social e cultural em que está inserido. Para aprender, elaborar conhecimentos e para se autoconstruir, segundo o autor, o ser humano precisa
Alternativas
Q2198324 Psicologia
A Epistemologia Genética é a teoria que parte do pressuposto de que o conhecimento é construído por meio da interação do sujeito com seu meio, a partir de estruturas existentes no sujeito. Assim sendo, a construção do conhecimento depende tanto das estruturas cognitivas do sujeito quanto de sua relação com os objetos e com outras pessoas. O propositor dessa teoria chama-se 
Alternativas
Q2196494 Psicologia
A natureza da personalidade e suas aquisições e conquistas também foi objeto de estudo de Henry Murray. Ele elaborou e refinou a concepção psicanalítica de "complexo", para representar um conjunto particularmente importante de experiências da infância inicial. Com base nos estudos de Murray sobre os complexos infantis, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2196492 Psicologia
Sobre a Psicologia do Envelhecimento, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2196491 Psicologia
Destacam-se quatro contribuições que envolvem temas salientes na velhice, como adaptação, autonomia e dependência, regulação emocional e qualidade de vida. Tais contribuições têm impactado de forma contundente as práticas psicológicas com idoso. Sendo assim, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2194129 Psicologia
Sobre a Psicologia do Desenvolvimento, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q2188668 Psicologia
Os estudiosos do Desenvolvimento oferecem muitas explicações ou teorias sobre por que as pessoas comportam-se da maneira como o fazem. Sobre as perspectivas teóricas do desenvolvimento humano listadas abaixo, julgue V para Verdadeiro ou F para Falso e marque a alternativa que corresponde à sequência do correto julgamento feito:
( ) Pela perspectiva da Aprendizagem, a teoria do Behaviorismo ou teoria tradicional da aprendizagem (Pavlov, Skinner, Watson), tem como crença básica que as pessoas são respondedoras, ou seja, o meio controla o comportamento. As técnicas utilizadas nesta perspectiva são procedimentos (experimentais) rigorosos e científicos.
( ) Pela perspectiva Cognitiva, a teoria dos estágios cognitivos de Piaget, tem como crença básica as mudanças qualitativas no pensamento entre a primeira infância e a adolescência. A pessoa é um iniciador ativo do desenvolvimento. As técnicas utilizadas nesta perspectiva são entrevistas flexíveis, observações meticulosas.
( ) Pela perspectiva Psicanalítica, a teoria Psicossexual de Freud, tem como crença básica que o comportamento é controlado por impulsos inconscientes poderosos. A técnica utilizada nesta perspectiva é a observação clínica.
( ) Pela perspectiva Contextual, a teoria Sociocultural de Vygotsky tem como crença básica que o contexto sociocultural de uma criança tem impacto importante no desenvolvimento. As técnicas utilizadas nesta perspectiva são pesquisa intercultural, observação da criança interagindo com pessoa mais competente.
( ) Pela perspectiva Etológica, a teoria do Apego de Erikson e Miller, tem como crença básica que os seres humanos têm mecanismos adaptativos para sobreviver; ênfase nos períodos críticos ou sensíveis; base biológica e evolutiva do comportamento e predisposição para a aprendizagem são importantes. A técnica utilizada nesta perspectiva é a observação naturalista e laboratorial. 
Alternativas
Q2186173 Psicologia
Papalia e Feldman (2013) caracterizam como terceira infância o período de desenvolvimento infantil entre os 6 e 11 anos de idade. Alguns dos atributos esperados no repertório de uma criança neste período são a (s) (o) (os):  
Alternativas
Q2186172 Psicologia
Para Jean Piaget, a gradual progressão do pensamento infantil rumo à conquista do pensamento flexível e lógico está relacionada ao desenvolvimento neurológico e a (s): 
Alternativas
Q2186171 Psicologia
Acerca da adolescência, é importante que os profissionais da Psicologia compreendam seu caráter cultural e gradual na trajetória de vida humana. Assim, ao contrário de outras etapas do desenvolvimento que possuem certos marcos mais esclarecidos, as determinantes da adolescência estão vinculadas à aspectos sociais da contemporaneidade. Neste sentido, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2182600 Psicologia
Para o psicólogo Erik Erikson, um dos teóricos da Psicologia do Desenvolvimento, existem oito fases na construção do indivíduo ao longo de sua trajetória de vida. Qual das alternativas abaixo NÃO se apresenta como parte da sua teoria? 
Alternativas
Respostas
1941: C
1942: A
1943: D
1944: B
1945: D
1946: C
1947: C
1948: D
1949: C
1950: D
1951: C
1952: B
1953: D
1954: C
1955: C
1956: D
1957: C
1958: B
1959: C
1960: D