Questões de Concurso
Sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia
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Assinale dentre as alternativas abaixo a que descreve esse conceito corretamente.
(__) O apego seguro na infância está associado a relações interpessoais mais saudáveis na vida adulta.
(__) Crianças que passam por negligência afetiva não apresentam impactos no desenvolvimento emocional.
(__) O desenvolvimento da empatia na infância está relacionado às interações sociais e ao ambiente familiar.
(__) A teoria do desenvolvimento de Erik Erikson considera que a primeira infância é marcada pelo conflito entre confiança e desconfiança.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
I.Vygotsky destacou a importância do meio sociocultural e da linguagem para o desenvolvimento cognitivo da criança, formulando o conceito de zona de desenvolvimento proximal.
II.Piaget concebe o desenvolvimento infantil como um processo passivo, no qual a criança é condicionada por estímulos externos e reforços ambientais.
III.O conceito de "estágio sensório-motor", segundo Piaget, refere-se ao período em que o pensamento da criança se limita à ação imediata e à percepção sensorial.
Está correto o que se afirma em:
(__)A teoria do apego proposta por John Bowlby compreende que vínculos afetivos seguros estabelecidos na infância são fundamentais para a regulação emocional futura.
(__)A abordagem de Piaget considera que o desenvolvimento da moralidade na infância é condicionado exclusivamente ao reforço externo e à punição.
(__)O ambiente familiar, as experiências escolares e os vínculos sociais contribuem significativamente para o desenvolvimento socioemocional na primeira infância.
(__)Erik Erikson propôs estágios psicossociais, sendo o primeiro deles centrado na conquista da autonomia e da iniciativa pela criança.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
1. O processo de desenvolvimento era conduzido pelo que o autor chamou de princípio epigenético da maturação.
2. As forças sociais e ambientais às quais os indivíduos estão inseridos atuam na forma pela qual as fases geneticamente predeterminadas se efetivam.
3. Os estágios iniciais do desenvolvimento são envolvidos pelo o que autor chamou de padronização autônoma, que por sua vez descreve um embate pela coesão e integração da personalidade.
4. Cada fase de desenvolvimento tem a sua crise particular, que suscita alguma mudança no comportamento e, por conseguinte, na personalidade dos indivíduos.
Assinale a alternativa correta:
(__)A epistemologia genética analisa a construção do conhecimento por interações com o ambiente.
(__)A epistemologia genética considera o desenvolvimento cognitivo exclusivamente inato.
(__)A epistemologia genética propõe estágios universais de desenvolvimento cognitivo.
(__)A epistemologia genética inclui a equilibração como processo de adaptação.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Coluna A (termos):
1 − Estágio Sensório-Motor 2 − Estágio Pré-Operacional 3 − Estágio Operacional Concreto
Coluna B (descrições):
(__)Período de 2 a 7 anos, marcado por pensamento egocêntrico e linguagem simbólica.
(__)Fase de 7 a 11 anos, com operações lógicas aplicadas a objetos concretos.
(__)Estágio de 0 a 2 anos, baseado em interações sensoriais e motoras.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência da associação correta dos itens acima, de cima para baixo:
Coluna A (termos):
1.Identidade vs. Confusão de Papéis 2.Intimidade vs. Isolamento 3.Iniciativa vs. Culpa
Coluna B (descrições):
(__)Conflito da adolescência, centrado na formação da identidade. (__)Conflito da infância, relacionado à exploração de objetivos. (__)Conflito da idade adulta jovem, focado em relações íntimas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência da associação correta dos itens acima, de cima para baixo:
O psicanalista e pediatra D. Winnicott desenvolveu uma teoria crucial para compreender as fases do desenvolvimento humano. Assim, ele elaborou um conceito original que aponta para o objeto escolhido pela criança para realizar a transição de sua primeira relação oral com a mãe para uma verdadeira relação de objeto, separada do corpo materno.
Para Winnicott, trata-se do objeto
Sobre o tema, é correto afirmar que:
Segundo a teoria psicanalítica de Sigmund Freud, a sexualidade infantil possui um sentido diferente da adulta, não está relacionada ao aspecto biológico, genital. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) Na fase oral, a criança não se caracteriza como egocêntrica.
(__) A fase oral é marcada pelo complexo de Édipo.
(__) Fase da latência é o período em que a libido permanece voltada para atividades que têm um caráter sexual.
(__) A fase oral caracteriza-se pela concentração da libido na região bucal.
A sequência está correta em:
Assinale a alternativa que apresenta uma asserção coerente com os argumentos dos autores.
“A menção à teoria do apego nos leva a outra proposição que foi desenvolvida na psicologia evolutiva contemporânea […]. Essa perspectiva tem entre seus antecedentes mais conhecidos a obra de Darwin e os trabalhos sobre conduta animal popularizados por autores como N. Tinbergen e K. Lorenz, estudiosos das pautas de comportamento animal na tripla perspectiva de seus antecedentes filogenéticos, de seu valor para a sobrevivência e de sua adaptação ao nicho bioecológico em que se desenvolve sua existência. O exemplo paradigmático encontra-se no conceito de imprinting desenvolvido por Lorenz (1952).”
Assinale a alternativa que denomina corretamente a perspectiva descrita no excerto.