Questões de Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento para Concurso - Página 46

Q3156569

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Psicopedagogo - Edital nº 1 |

Q3156569 Psicologia

Segundo Spitz, assinale a alternativa que condiz com o indicador que foi estabelecido o objeto libidinal propriamente dito.

A

Sorriso.

B

Ansiedade ou angústia.

C

Fase do “não”.

D

Teimosia.

E

Agressão.

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Q3156564

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Psicopedagogo - Edital nº 1 |

Q3156564 Psicologia

Alguns aspectos relativos à neurofisiologia da aprendizagem foram propostos por meio das afirmativas abaixo. Analise-as e destaque a alternativa que apresenta um erro conceitual.

A

Do ponto de vista neurobiológico, a aprendizagem compreende a formação, conexão e consolidação das ligações existentes entre as estruturas cerebrais e também como resultado da facilitação da passagem de informações ao longo das sinapses.

B

A experiência proporciona a aquisição de conhecimentos e de informações que provocam alterações anatômicas em diversos locais do encéfalo e modificam a intensidade das conexões entre as células.

C

A aprendizagem é consequência de uma facilitação da passagem da informação ao longo das sinapses, em que mecanismos bioquímicos entram em ação, fazendo com que os neurotransmissores sejam liberados em menor quantidade ou tenham uma ação mais branda na membrana pós-sináptica.

D

Provocar desafios e atividades, que ofereçam oportunidades para a reflexão e descobertas em meio a situações que estimulem as emoções, é fundamental para propiciar a aprendizagem do indivíduo.

E

As experiências do indivíduo tornam possíveis o rearranjo de redes de neurônios, a ratificação de outras tantas sinapses, além de múltiplas possibilidades de respostas ao ambiente.

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Q3156563

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Psicopedagogo - Edital nº 1 |

Q3156563 Psicologia

O atraso no desenvolvimento neuropsicomotor ocorre quando o bebê mantém reflexos neurológicos por mais tempo do que deveria e não apresenta ____________ no tempo adequado.

A

reflexos.

B

cognição.

C

transição de motricidade.

D

compreensão de estímulos.

E

evolução neural.

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Q3156562

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Psicopedagogo - Edital nº 1 |

Q3156562 Psicologia

Alguns pontos sobre intervenções em dificuldades de aprendizagem foram propostos por meio das afirmativas abaixo. Analise-as e marque, posteriormente, a alternativa correspondente.

I - A provisão para alunos com dificuldades de fala pode envolver programas individuais e empregar uma comunicação que seja diferente da fala.
II - As respostas às dificuldades pragmáticas incluem estratégias para melhorar as habilidades conversacionais.
III - É possível ajudar nos problemas semânticos, melhorando as habilidades de nomeação, o agrupamento, a construção de rede etc.
IV - As dificuldades de fala, gramática, semântica, pragmática e compreensão não ocorrem isoladamente, pois são interrelacionadas.

A

Todas as alternativas são verdadeiras.

B

Apenas a alternativa I é falsa.

C

Apenas a alternativa II é falsa.

D

Apenas a alternativa III é falsa.

E

Apenas a alternativa IV é falsa.

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Q3156306

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Psicólogo |

Q3156306 Psicologia

Segundo Jean Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre em estágios, cada um com características específicas. Analise o seguinte caso:

Caso:

Uma criança de 8 anos é capaz de organizar um conjunto de objetos do menor para o maior, resolver problemas matemáticos básicos e compreender que, mesmo se um copo largo e outro estreito contiverem a mesma quantidade de líquido, o volume permanece inalterado.

Com base nas características dos estágios de Piaget, em qual estágio essa criança se encontra e por quê?

A

Estágio sensório-motor – A criança utiliza seus sentidos e habilidades motoras para interagir com o ambiente.

B

Estágio pré-operacional – A criança apresenta pensamento egocêntrico e dificuldade em compreender conceitos de conservação.

C

Estágio operacional concreto – A criança desenvolve habilidades de conservação, classificação e lógica aplicada a situações concretas.

D

Estágio operacional formal – A criança demonstra pensamento abstrato e capacidade de resolver problemas hipotéticos.

E

Estágio intermediário entre pré-operacional e operacional concreto, pois ainda não demonstra habilidades de lógica avançada.

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Q3156305

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Psicólogo |

Q3156305 Psicologia

De acordo com a teoria psicossocial de Erik Erikson, cada estágio do desenvolvimento humano apresenta uma crise psicossocial que precisa ser resolvida para um progresso saudável. Considere o seguinte caso:

Caso:

Uma criança de 4 anos demonstra grande curiosidade e iniciativa ao explorar o ambiente ao seu redor, mas frequentemente é repreendida pelos pais por fazer perguntas consideradas "inconvenientes" e por agir de forma "independente demais". A criança começa a mostrar sinais de insegurança e hesitação em relação a suas ações.

Com base na teoria de Erikson, qual crise psicossocial essa criança está enfrentando, e quais seriam as consequências de uma resolução inadequada?

A

Autonomia versus vergonha e dúvida – Pode levar a um sentimento de incapacidade em tomar decisões e realizar tarefas básicas de forma independente.

B

Iniciativa versus culpa – Pode resultar em um senso de culpa excessivo, inibindo a capacidade da criança de assumir iniciativas futuras.

C

Confiança versus desconfiança – Pode gerar dificuldade em formar vínculos seguros com cuidadores e pares.

D

Indústria versus inferioridade – Pode levar ao desenvolvimento de uma percepção de inadequação em relação às suas habilidades.

E

Identidade versus confusão de papéis – Pode causar insegurança em relação à construção da identidade pessoal.

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Q3150573

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Psicólogo |

Q3150573 Psicologia

João, de 14 meses, foi levado ao pediatra por seus pais, que estão preocupados com alguns comportamentos dele. João não responde ao seu nome, apresenta pouco contato ocular, raramente sorri e parece mais interessado em objetos do que em pessoas. Além disso, ele tem pouca vocalização e não tenta imitar sons ou gestos. Com base nessas observações e na literatura existente, qual seria a avaliação mais provável do desenvolvimento de João?

A

João apresenta sinais típicos de desenvolvimento para sua idade e não há motivo para preocupação.

B

João apresenta comportamentos típicos de uma criança de 14 meses e não necessita de avaliação adicional.

C

João está provavelmente passando por uma fase temporária de desenvolvimento que será resolvida espontaneamente sem necessidade de intervenção.

D

João apresenta sinais precoces que podem ser indicativos de Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), e é recomendada uma avaliação formal do Desenvolvimento Neuropsicomotor.

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Q3139997

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Campos Novos - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Psicólogo - Educação |

Q3139997 Psicologia

A teoria do desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson descreve oito estágios pelos quais os indivíduos passam ao longo da vida, cada um caracterizado por um conflito central que deve ser resolvido para promover o desenvolvimento saudável. Durante a adolescência, um período de intensas mudanças físicas, emocionais e sociais, os jovens enfrentam um conflito específico relacionado à formação de sua identidade e ao papel que desempenham na sociedade.
De acordo com a teoria do desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson, qual é o principal conflito enfrentado pelos adolescentes?

A

Intimidade vs. Isolamento.

B

Autonomia vs. Vergonha e Dúvida.

C

Iniciativa vs. Culpa.

D

Identidade vs. Confusão de Papéis.

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Q3139988

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Campos Novos - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Psicólogo - Educação |

Q3139988 Psicologia

O desenvolvimento humano é um processo dinâmico que se estende por toda a vida. Qual das seguintes alternativas descreve corretamente a interação entre os aspectos biológicos, cognitivos e psicossociais nesse processo?

A

Os aspectos cognitivos são independentes dos aspectos biológicos e psicossociais.

B

Os aspectos psicossociais são moldados apenas pelo ambiente social.

C

Os aspectos biológicos determinam o desenvolvimento cognitivo e psicossocial.

D

Os aspectos biológicos, cognitivos e psicossociais influenciam-se mutuamente ao longo do desenvolvimento.

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Q3137595

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Galvão - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Galvão - SC - Psicólogo |

Q3137595 Psicologia

Erik Erikson, psicólogo e psicanalista, é amplamente conhecido por sua teoria do desenvolvimento psicossocial. Ele propôs que o ego muda ao longo da vida, moldando vivências, comportamentos e personalidade. As influências socioculturais ajudam a resolver crises que surgem em estágios ao longo do ciclo vital. Essas crises, que começam do nascimento à velhice, geram o crescimento e as qualidades do ego a partir da tensão entre forças opostas. De acordo com uma das oito fases dessa teoria, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.

A crise psicossocial da velhice é _________. As tarefas evolutivas envolvem integração dos temas anteriores do desenvolvimento, autoaceitação, formação de um ponto de vista sobre a morte e preocupação com deixar um legado espiritual e cultural. Resolução bem-sucedida da crise resulta em uma nova qualidade do ego: _________.

A

trabalho x inferioridade | competência

B

geratividade x estagnação | cuidado

C

intimidade x isolamento | amor

D

integridade x desespero | sabedoria

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Q4327079

Ano: 2024 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Guapirama - PR Prova: Instituto UniFil - 2024 - Prefeitura de Guapirama - PR - Psicólogo |

Q4327079 Psicologia

A terapia com crianças consiste em uma prática fundamental frente aos sofrimentos atuais da sociedade, dar início aos cuidados da saúde mental logo na infância pode inclusive ajudar na identificação precoce de dificuldades cognitivas e de desenvolvimento. Sobre a terapia com crianças, é correto afirmar que

A

as brincadeiras são muito utilizadas na terapia com crianças, pois é por meio da brincadeira que a criança aprende regras e limites, de forma voluntária e prazerosa e consegue expressar seus sentimentos e angústias de uma forma acessível a sua idade.

B

a maneira de brincar é igual para todas as crianças, sendo assim o profissional da psicologia não precisa mudar seu manejo e sua observação ao atender várias crianças, pois é um processo reproduzível igualmente por todos.

C

a terapia com crianças tem uma única finalidade, sendo ela a observação de comportamentos verbais e aperfeiçoamento dos padrões de comunicação.

D

o profissional que atua com terapia infantil não precisa adotar nenhum referencial teórico específico que embase suas práticas clínicas, basta ter habilidades com brincadeiras e saber orientar pais ou responsáveis de forma correta.

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Q4325519

Ano: 2024 Banca: FUNDMED - RS Órgão: HCPA Prova: FUNDMED - RS - 2024 - HCPA - Residência Multiprofissional - Psicologia - COREMU |

Q4325519 Psicologia

Sobre a adolescência, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.
I. O processo de adolescência se constitui pelo desligamento dos sistemas de representação anteriores montados pelo self.
II. O self do adolescente está constituído de maneira segura, o que garante estabilidade na autoimagem.
III. Nesta fase, ocorre uma profunda imersão no mundo interno, de modo que se revisem as relações desse sujeito com os objetos internos, com os pais da infância e suas proibições.

A

Apenas a afirmativa I está correta.

B

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

C

Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

D

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q4325518

Ano: 2024 Banca: FUNDMED - RS Órgão: HCPA Prova: FUNDMED - RS - 2024 - HCPA - Residência Multiprofissional - Psicologia - COREMU |

Q4325518 Psicologia

A idade escolar, ou período da latência, na infância, é caracterizada por uma reordenação dinâmica e estrutural das pulsões. Sobre esta fase, é CORRETO afirmar que:

A

Nesta etapa a criança não consegue compreender e relatar um fato de forma lógica, narrativa e sequencial.

B

É uma idade na qual é impossível fazer um desligamento entre a criança e as figuras parentais.

C

Aparecem respostas menos adaptativas frente aos desafios.

D

O uso da intelectualização fica facilitada, sendo essa uma das principais defesas dessa fase.

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Q4236404

Ano: 2024 Banca: FEAS de Curitiba - PR Órgão: Prefeitura de Curitiba - PR Prova: FEAS de Curitiba - PR - 2024 - Prefeitura de Curitiba - PR - Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso - Psicologia |

Q4236404 Psicologia

Com aumento da população idosa, estudos nesta área vem crescendo, e temas como senescência e senilidade estão sendo cada vez mais explorados. Acerca deste tema é INCORRETO afirmar que:

A

O envelhecimento é um processo natural e contínuo que, com o tempo, apresenta progressivas alterações funcionais esperadas para esta faixa etária. Este conceito é denominado senescência.

B

Os idosos que apresentam um comprometimento da saúde em decorrência do aparecimento de uma condição patológica que provocam um declínio físico denomina-se senilidade.

C

A senescência é um processo de envelhecimento natural, múltiplo e de desigual comprometimento funcional, apresentando um declínio progressivo das respostas fisiológicas.

D

Compreendendo a senilidade como um processo de progressivas limitações esperadas para a população idosa, faz-se necessário o acompanhamento multiprofissional que vise auxiliar na compreensão e adaptação às possibilidades de viver com estas limitações, buscando qualidade de vida.

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Q4236400

Ano: 2024 Banca: FEAS de Curitiba - PR Órgão: Prefeitura de Curitiba - PR Prova: FEAS de Curitiba - PR - 2024 - Prefeitura de Curitiba - PR - Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso - Psicologia |

Q4236400 Psicologia

Com avanço dos estudos acerca das neurociências, evidenciou-se que a capacidade de adaptação cerebral é denominada plasticidade cerebral. Acerca deste tema, está CORRETO afirmar que:

A

A plasticidade cerebral é uma capacidade de adaptação encontrada apenas em crianças e jovens adultos.

B

A plasticidade cerebral é um processo dinâmico que se configura na capacidade do cérebro de adaptar e reorganizar suas propriedades morfológicas e funcionais ao longo da vida.

C

A plasticidade cerebral é um fenômeno de ordem biológica que ocorre a partir dos aspectos filogenéticos e ontogenéticos.

D

A plasticidade cerebral é uma característica do sistema nervoso devido ao aumento no número de neurônios, permitindo assim a capacidade de adaptação.

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Q4236181

Ano: 2024 Banca: UNIFAP Órgão: UNIFAP Prova: UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde do Adulto e do Idoso - Psicologia |

Q4236181 Psicologia

O campo do desenvolvimento humano concentra-se no estudo científico dos processos sistemáticos de mudança e estabilidade que ocorrem nas pessoas. Os cientistas do desenvolvimento (ou desenvolvimentistas) – indivíduos empenhados no estudo profissional do desenvolvimento humano – observam os aspectos em que as pessoas se transformam desde a concepção até a maturidade, bem como as características que permanecem razoavelmente estáveis. Acerca do desenvolvimento humano, julgue os itens a seguir, marcando a alternativa CORRETA.

A

Para Jean Piaget, o processo de adaptação dá-se pelo interlúdio de dois outros importantes processos: o de assimilação e o de equilibração

B

Um conceito central para a compreensão do processo de desenvolvimento, na perspectiva teórica de Erik Erikson, é a ideia de autoeficácia, que se refere ao engajamento subjetivo natural dos seres humanos para a superação de desafios/obstáculos.

C

Para Jean Piaget, a criança operatória concreta é capaz de construir relações de causa e efeito, além de conseguir categorizar o mundo ao seu redor.

D

Piaget descreve as fases do desenvolvimento em cinco estágios.

E

O estágio das operações formais, segundo Piaget, corresponde a um período do desenvolvimento que se dá aproximadamente a partir dos 07 anos de idade.

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Q4211268

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Psicólogo da Educação Básica |

Q4211268 Psicologia

O desenvolvimento humano é um processo multidimensional que se estende continuamente ao longo da vida dos indivíduos, sendo fortemente influenciado por fatores hereditários e socioambientais. Assinale a alternativa INCORRETA:

A

Aquisições motoras, cognitivas, emocionais, sociais e adaptativas são observadas à medida que as regiões cerebrais vão amadurecendo e as circuitarias se fortalecendo.

B

Da infância à adolescência, a cognição é constantemente influenciada e influencia diversos outros aspectos essenciais para garantir um desempenho adequado na vida cotidiana, na escola e no trabalho.

C

De maneira ampla, pode-se dizer que a Cognição, também definida como “funções mentais superiores”, refere-se à aquisição, transformação e aplicação do conhecimento.

D

O ser humano é biologicamente estático. Portanto, ao longo da vida ocorrem transformações quantitativas e qualitativas. Durante as primeiras décadas da vida, a principal atividade do organismo é crescer e se desenvolver. Nesse período o crescimento e o desenvolvimento ocorrem de forma assíncrona.

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Q4197004

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Psicólogo |

Q4197004 Psicologia

Nas crianças vítimas de abuso sexual, particularmente no âmbito familiar, com frequência observa-se

A

cisão da personalidade, com dissociação dos impulsos sexuais e agressivos.

B

comportamento explosivo resultante da aniquilação dos mecanismos de controle.

C

dificuldades interpessoais decorrentes do medo da intimidade.

D

condutas obsessivas como forma principal de controle da ansiedade.

E

comprometimento cognitivo devido ao escasso contato com a realidade externa.

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Q4197002

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Psicólogo |

Q4197002 Psicologia

Para Vygotsky, ao se apreciar o papel do material cultural nos processos psicológicos individuais, pode-se afirmar que

A

ao tomar posse do material cultural, o indivíduo o torna seu, passando a utilizá-lo como instrumento pessoal de pensamento e ação no mundo.

B

o material cultural constitui um conjunto de informações consolidadas que permitem, aos indivíduos, compartilhar os mesmos valores e linguagem de um dado grupo social.

C

a passagem do material cultural para o nível intrapsicológico envolve relações interpessoais mediadas basicamente pelo aparato intelectual.

D

a constituição da subjetividade se dá a partir de características inatas, com escassa interferência do material cultural.

E

o material cultural se torna força modeladora da conduta pessoal quando transformado em fala interior do indivíduo.

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Q4197001

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Psicólogo |

Q4197001 Psicologia

René A. Spitz considera que, na fase inicial do desenvolvimento psicológico,

A

o comportamento é específico a uma gama limitada de estímulos.

B

não existe diferenciação entre o soma e o psíquico da criança.

C

o bebê apresenta algum nível de diferenciação dos estímulos recebidos.

D

a figura materna já é foco de atenção diferenciada do bebê.

E

a criança é particularmente sensível ao rosto humano e suas representações.

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Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia

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