O campo do desenvolvimento humano
concentra-se no estudo científico dos processos
sistemáticos de mudança e estabilidade que
ocorrem nas pessoas. Os cientistas do
desenvolvimento (ou desenvolvimentistas) –
indivíduos empenhados no estudo profissional do
desenvolvimento humano – observam os aspectos
em que as pessoas se transformam desde a
concepção até a maturidade, bem como as
características que permanecem razoavelmente
estáveis. Acerca do desenvolvimento humano,
julgue os itens a seguir, marcando a alternativa
CORRETA.

Question

O campo do desenvolvimento humano
concentra-se no estudo científico dos processos
sistemáticos de mudança e estabilidade que
ocorrem nas pessoas. Os cientistas do
desenvolvimento (ou desenvolvimentistas) –
indivíduos empenhados no estudo profissional do
desenvolvimento humano – observam os aspectos
em que as pessoas se transformam desde a
concepção até a maturidade, bem como as
características que permanecem razoavelmente
estáveis. Acerca do desenvolvimento humano,
julgue os itens a seguir, marcando a alternativa
CORRETA. Alternativa A: Para Jean Piaget, o processo de adaptação
dá-se pelo interlúdio de dois outros importantes
processos: o de assimilação e o de equilibração  Ou Alternativa B: Um conceito central para a compreensão do
processo de desenvolvimento, na perspectiva
teórica de Erik Erikson, é a ideia de autoeficácia,
que se refere ao engajamento subjetivo natural dos
seres humanos para a superação de
desafios/obstáculos. Ou Alternativa C: Para Jean Piaget, a criança operatória
concreta é capaz de construir relações de causa e
efeito, além de conseguir categorizar o mundo ao
seu redor. Ou Alternativa D: Piaget descreve as fases do
desenvolvimento em cinco estágios. Ou Alternativa E: O estágio das operações formais, segundo
Piaget, corresponde a um período do
desenvolvimento que se dá aproximadamente a
partir dos 07 anos de idade.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] Para Jean Piaget, a criança operatória
concreta é capaz de construir relações de causa e
efeito, além de conseguir categorizar o mundo ao
seu redor. Gabarito: CFundamento decisivo: A decisão dependia de identificar, na teoria de Piaget, o estágio operatório concreto e distingui-lo das demais afirmações sobre adaptação, estágios e faixa etária.Tema central: Estágios cognitivos de PiagetAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque altera a estrutura do conceito de adaptação em Piaget. A adaptação envolve assimilação e acomodação; a alternativa substitui indevidamente acomodação por equilibração, que é mecanismo regulador do desenvolvimento, não o par constitutivo indicado.BErradaEstá errada por atribuir a Erikson um conceito que, segundo a base, não é central em sua teoria. Autoeficácia é conceito associado a Albert Bandura, não eixo central da teoria psicossocial de Erik Erikson.CCertaA alternativa C está correta porque descreve adequadamente o estágio operatório concreto em Piaget. Nesse estágio, a criança já realiza operações lógicas aplicadas a objetos e situações concretas, o que sustenta a classificação/categorização e a compreensão de relações entre eventos, incluindo relações de causa e efeito em contextos concretos.DErradaEstá errada porque informa quantidade incorreta de estágios. Na formulação clássica de Piaget, são quatro estágios do desenvolvimento cognitivo: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal.EErradaEstá errada porque confunde dois estágios diferentes. A partir de aproximadamente 7 anos inicia-se o estágio operatório concreto; as operações formais surgem aproximadamente a partir de 11-12 anos, não aos 7.Pegadinha da questãoA questão explorou confusões clássicas: trocar acomodação por equilibração em Piaget, usar autoeficácia como se fosse conceito de Erikson, confundir operatório concreto com operatório formal e errar o número de estágios piagetianos.Dica para questões semelhantesEm Piaget, confira sempre o trio básico sem misturar funções: adaptação se dá por assimilação e acomodação; equilibração regula o desenvolvimento.Para questões de autores, elimine alternativas que transplantam conceitos centrais de um teórico para outro, como autoeficácia em vez de Erikson.Memorize os quatro estágios clássicos de Piaget e os marcos etários aproximados, especialmente a distinção entre operações concretas e formais.

O campo do desenvolvimento humano concentra-se no estudo ci...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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