Questões de Concurso
Comentadas sobre psicodiagnóstico e avaliação psicológica em psicologia
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Julgue o item que se segue.
Avaliar se resume a aplicar testes, que são padronizados
e normatizados. Assim, o uso de procedimentos clínicos
ou estratégias complementares não padronizados e sem
normatizações, não devem ser usados, independentes da
experiência profissional.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Julgue o item a seguir.
O psicodiagnóstico na prática da psicologia escolar é
uma ferramenta valiosa que, ao avaliar aspectos
cognitivos, emocionais e sociais, permite uma
compreensão mais abrangente dos alunos, contribuindo
para a identificação de possíveis dificuldades de
aprendizagem e fornecendo subsídios para intervenções
personalizadas.
( ) Quando o indivíduo vem voluntariamente em busca de cuidados ou foi encaminhado por outro serviço de saúde, sem qualquer especificidade e com triagem aleatória, seria o primeiro nível de avaliação.
( ) Quando o indivíduo vem voluntariamente em busca do tratamento, mas foi encaminhado por outro serviço, já com problemas decorrentes do uso de ATOSP, seria o segundo nível de avaliação.
( ) Quando o paciente chega ao especialista, pois o problema relacionado a ATOSP já está diagnosticado e a avaliação é feita com maior profundidade, seria o terceiro nível de avaliação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.