Questões de Concurso
Comentadas sobre políticas públicas no suas em psicologia
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A mulher foi denunciada por abandono por deixar a filha de 8 anos cuidando do irmão de 5 anos, quando saía para trabalhar como diarista.
Um estudo psicológico dessa situação que leve em consideração a interseccionalidade e o SUAS envolverá analisar as categorias listadas a seguir, à exceção de uma. Assinale-a.
(__)O Sistema Único de Assistência Social organiza serviços socioassistenciais em proteção social básica e proteção social especial, com equipamentos como o Centro de Referência de Assistência Social e o Centro de Referência Especializado de Assistência Social.
(__)A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional concentra a educação básica no ensino fundamental, em razão da centralidade dessa etapa para a alfabetização e a formação inicial do estudante brasileiro.
(__)A política pública de saúde mental no Brasil organiza-se em torno do modelo manicomial centralizado em hospitais psiquiátricos de longa internação, sem articulação com a rede de atenção psicossocial de base comunitária.
(__)A articulação intersetorial entre educação, saúde e assistência social favorece o cuidado integral às crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade, com troca de informações e definição de fluxos compartilhados nas redes.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
I. O psicólogo deve atuar em conjunto com o assistente social para prevenir situações de vulnerabilidade social e risco por meio do desenvolvimento de potencialidades.
II. A função de gestão e atuação na linha de frente deve ser permeada pela escuta qualificada e pela atuação transdisciplinar com equipes multiprofissionais.
III. As visitas domiciliares no CRAS servem como base para a construção dos planos de atendimento individual e familiar, permitindo o conhecimento das condições objetivas de vida.
IV. É dever do psicólogo no CRAS estimular o fortalecimento do protagonismo dos usuários através de atividades de participação e controle social.
V. O trabalho do psicólogo deve focar na adaptação do indivíduo às normas sociais vigentes, utilizando diagnósticos para rotular comportamentos desviantes como “anormais” ou “desajustados”.
I. Cabe às equipes do CRAS e do CREAS realizar perícias e laudos para subsidiar disputas judiciais de guarda ou tutela.
II. Os documentos emitidos no SUAS não devem produzir provas de acusação contra os proprios usuários atendidos.
III. Requisições do Judiciário alheias às atribuições da assistência social devem ser recusadas com justificativa técnica.
IV. O acompanhamento de condicionalidades do Programa Bolsa Família compete às equipes de referência do CRAS.
Está CORRETO o que se afirma em:
Analise as afirmativas a seguir sobre a Política Nacional de Assistência Social (PNAS) no contexto do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) e o papel do psicólogo no sistema, e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A PNAS adota a matricialidade sociofamiliar como eixo estruturante, tendo a família como núcleo central de intervenção, visando ao fortalecimento de vínculos afetivos, familiares e comunitários e à proteção integral dos sujeitos.
( ) Em relação à efetivação dos direitos socioassistenciais e à proteção da pessoa com transtorno mental em conflito com a lei, o TJSC implementa a Política Antimanicomial do Poder Judiciário, articulando fluxos de atenção, desinstitucionalização e integração com a RAPS e o SUAS.
( ) A atuação do psicólogo no SUAS deve promover o reconhecimento dos usuários como sujeitos de direitos, articulando fenômenos psicológicos à realidade social, histórica e territorial, sem fragmentação do sujeito, mas inserindo sua subjetividade no contexto social.
As afirmativas são, respectivamente,
À luz da concepção de identidade defendida pela Psicologia Social Crítica, a atuação da psicóloga deve considerar que a identidade
I. A atuação psicologica deve considerar as condições institucionais, familiares, sociais e pedagogicas que atravessam o processo de escolarização.
II. A identificação da vulnerabilidade social permite concluir que o baixo rendimento decorre de déficit individual do estudante, justificando avaliação centrada no diagnóstico clínico.
III. A articulação entre escola, família e rede de proteção pode contribuir para construir respostas coletivas, evitando a responsabilização isolada do aluno ou da família.
Está(ão) CORRETA(S)