Um estudante de 15 anos, matriculado no 1º ano do Ensino Técnico Integrado ao Médio, é atendido pela Assistência Estudantil após apresentar faltas recorrentes às sextas-feiras e às segundas-feiras, esgotamento físico, marcas de autolesão e queda no rendimento acadêmico. Relata que, em razão do desemprego dos pais e de sua inscrição no Cadastro Único (CadÚnico), foi recrutado por um comerciante local para realizar entregas noturnas. O estudante relata ainda que vem recebendo cobranças e ameaças, o que o levou a desenvolver um quadro de sofrimento psíquico intenso.

Com base nos dispositivos legais, especialmente o Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (Lei nº. 8.069/1990), a Lei Orgânica da Assistência Social - LOAS (Lei nº. 8.742/1993), as normativas da Rede de Atenção Psicossocial - RAPS (Portaria nº. 3.588/2017) e as diretrizes do Conselho Federal de Psicologia, assinale a alternativa que apresenta o fluxo de ações mais adequado a ser adotado pela(o) profissional da Psicologia: