Questões de Concurso
Sobre motivação em psicologia
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A implementação efetiva da Psicologia do trabalho destaca-se na priorização do bem-estar dos colaboradores, relegando lucro, produtividade e resultados a metas secundárias. Ao assegurar a saúde no ambiente laboral, os psicólogos direcionam esforços na seleção do candidato ideal, promovendo a satisfação do colaborador com o ambiente e condições de trabalho. Com habilidade, desenvolvem treinamentos e estratégias para resolver conflitos internos, gerenciando complexidades com ajustes frequentes. Assim, os psicólogos do trabalho emergem como peças-chave para o sucesso organizacional.
Para elevar a motivação de sua equipe, Gustavo pode desenvolver as ações abaixo, EXCETO:
COLUNA 1
I. Motivação Intrínseca.
E. Motivação Extrínseca.
COLUNA 2
( ) A atividade é encarada pelo estudante como meio para alcançar outro objetivo.
( ) O interesse do estudante em agir desse ou de outro modo reside na atividade propriamente dita.
( ) O motivo que impulsiona o estudante não requer nenhum incentivo externo.
( ) O estar a fim de adotar determinado comportamento deriva de uma recompensa externa.
A alternativa que contém a sequência correta é:
Segundo os conceitos e informações sobre a Teoria das Metas de Realização utilizados por Júnior, Júnior e Lameira (2023), quais são os três fatores inter-relacionados que determinam a motivação?
As exigências da sociedade contemporânea incitam a busca por um emprego percebido como o cumprimento dos requisitos financeiros e de sustento. No entanto, os indivíduos são seres inerentemente sociais, nos quais sua busca por emprego não pode ser resumida apenas por sua necessidade utilitária.
Sobre a motivação no mundo do trabalho contemporâneo, assinale a alternativa CORRETA:
O líder deve abraçar o poder sem medo e estar disposto a usá-lo. O exercício do poder é inevitável e essencial, pois é uma dinâmica relacional entre as pessoas e grupos. Aprender a ser liderado é tão importante quanto aprender a liderar nas organizações. O treinamento de liderança tem sido priorizado, enquanto aprender a ser liderado geralmente é deixado sob a responsabilidade de influências culturais.
Assinale a alternativa CORRETA que explica esse fenômeno:
Com base nos conhecimentos sobre teorias da motivação, analise as afirmações abaixo:
I. A Teoria da Expectância, de Locke e Latham, afirma que metas específicas e desafiadoras, acompanhadas de feedback apropriado, levam a um melhor desempenho.
II. A Teoria Sociocognitiva de Bandura destaca a importância da autoeficácia, que se refere à crença de um indivíduo na sua capacidade de realizar uma tarefa com sucesso.
III. A Teoria da Justiça Organizacional considera tanto a distribuição de recompensas quanto a equidade nos processos e procedimentos de tomada de decisão dentro das organizações.
Assinale a alternativa CORRETA:
No contexto das teorias de liderança, as abordagens situacional e transformacional destacam-se por suas respectivas ênfases em ajustar o estilo de liderança às necessidades dos liderados e promover mudanças significativas. Com base nas premissas dessas duas abordagens, assinale a alternativa CORRETA:
Considerando a perspectiva da liderança autêntica, assinale a alternativa que melhor descreve um líder autêntico:
Julgue o item a seguir.
Sobre a psicologia do trabalho, podemos concordar que Maslow contribuiu significativamente para a área quando escreveu sobre a pirâmide das necessidades do ser humano. Dessa forma, podemos afirmar que na pirâmide temos: necessidades básicas, necessidades de segurança, necessidades sociais, necessidades de estima e necessidades de autorrealização.
Julgue o item a seguir.
Maslow, em sua pirâmide das necessidades, cita a necessidade de estima. Pode-se afirmar que essa necessidade tem a ver com a necessidade de participação social, de trocas afetivas, de envolvimento com o coletivo, protagonizados pelos grupos que se formam nas organizações.
Coluna I
( 1 )Motivador.
( 2 )De higiene.
Coluna II
( )Gerente/Supervisor.
( )Responsabilidade.
( )Políticas da empresa.
( )Status.
Qual a ordem CORRETA?
Tendo em vista que motivar o aluno é um dos desafios do trabalho educacional, julgue o item seguinte, relativo a esse tema.
Motivação é um processo que relaciona necessidade, ambiente e objeto, e que predispõe o organismo para a ação em busca da satisfação da necessidade; quando uma barreira impede o sujeito de alcançar um objetivo esperado, o estado emocional que o acompanha nessa situação denomina-se privação.
Dentre os diversos modelos contemporâneos sobre motivação, o que mais ajuda a explicar a percepção desses servidores é a teoria da(o)
Considere o excerto abaixo.
A maneira como fala com o paciente sobre sua saúde pode influenciar, substancialmente, a sua motivação pessoal para mudar seu comportamento. Com essa premissa, foi desenvolvida uma forma suave de aconselhamento, conhecida como Entrevista Motivacional (EM). (ROLLNICK; MILLER; BUTLER, 2009).
Sobre a Entrevista Motivacional, é correto afirmar que
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