Questões de Pedagogia - Vygotsky para Concurso

Conforme as Diretrizes Educacionais Pedagógicas para Educação Infantil da Prefeitura Municipal de Florianópolis (2010), à luz do que indicam os estudos de Vygotsky, para que se compreenda o desenvolvimento e a aprendizagem, é preciso considerar dois níveis de desenvolvimento:

Tendências pedagógicas na educação infantil têm explorado diferentes abordagens de ensino e aprendizagem. Teóricos como Vygotsky, Piaget e Jussara Hofmann têm contribuído para o desenvolvimento dessas abordagens. Nesse contexto, analise as proposições abaixo e após assinale a alternativa correta:

I.Vygotsky defende que a aprendizagem é um processo social e cultural, mediado pela interação com outros indivíduos.

II.Piaget acredita que o aprendizado ocorre apenas por meio de estímulos e respostas, sem a necessidade de interação social.

É CORRETO o que se afirma em:

A teoria sociocultural de Lev Vygotsky tem uma influência significativa na psicologia da educação e pode ser aplicada de várias maneiras para melhorar a eficácia do ensino e aprendizagem nas salas de aula, tendo entre seus principais conceitos aquele que se refere à diferença entre o nível de habilidades que uma pessoa pode realizar de forma independente e o nível de habilidades que ela pode alcançar com o apoio de um parceiro mais experiente, como um professor ou colega. Este é o conceito de?

Considera três zonas de desenvolvimento: “real (aquilo que se faz sozinho), potencial (o que pode se realizar com auxílio de pessoas mais experientes) e proximal (o que está em amadurecimento)” O texto é sobre as ideias de :

Marta Kohl de Oliveira, em um trabalho em que aborda as teorias de Vygotsky, menciona que, segundo tal autor, “um dos principais defeitos da psicologia tradicional é a separação entre os aspectos intelectuais, de um lado, e os volitivos e afetivos, de outro, propondo a consideração da unidade entre esses processos. Coloca que o pensamento tem sua origem na esfera da motivação, a qual inclui inclinações, necessidades, interesses, impulsos, afeto e emoção. Nesta esfera estaria a razão última do pensamento e, assim, uma compreensão completa do pensamento humano só é possível quando se compreende sua base afetivo-volitiva”. A qual teoria se refere essa citação?