Questões de Pedagogia - Tipos de Planos de Ensino para Concurso - Página 14

Q2073641

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: UFPB Prova: IBFC - 2023 - UFPB - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q2073641 Pedagogia

Sobre o Planejamento, Luckesi (2011) afirma que o ato de planejar é um ato decisório político, científico e técnico. Político na medida em que se estabelece uma finalidade a ser construída. Científico, por garantir suporte para o encaminhamento de nossa ação tendo em vista a finalidade que estabelecemos. Técnico, se refere aos modos que vão mediar a decisão do processo de nossa ação. Com base neste conceito de Luckesi, assinale a alternativa relacionada ao Planejamento

A

O planejamento é, necessariamente, registrar e preencher os formulários de maneira fidedigna ao que se realizou no ambiente escolar, pois, a partir desses registros é que serão tomadas decisões

B

Planejar é uma ação subjetiva e individual, oportunizando o professor expressar seu ponto de vista com base em seus conhecimentos teóricos e prever a sua melhor forma de colocálos em prática

C

O ato de planejar é um ato isolado, que possibilita que cada professor aja de uma maneira, deixando o aluno optar dentro da variabilidade de perspectivas de cada professor

D

Um planejamento é construído coerentemente quando considera os três atos decisórios de forma distinta, pois são fatores dissociáveis na prática pedagógica

E

O planejamento é um ato decisório da maior importância e deve ser efetivado dentro de um projeto coletivo dentro de uma perspectiva que se assuma ao proceder a educação e ao ensino

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Q2069458

Ano: 2023 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO Provas: Quadrix - 2023 - Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO - Professor de Educação Física | Quadrix - 2023 - Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO - Professor Pedagogo |

Q2069458 Pedagogia

Existem três modalidades de planejamento, que são articuladas entre si: o plano da escola; o plano de ensino; e o plano de aulas. Acerca do plano de aulas, assinale a alternativa correta.

A

É um detalhamento do plano de ensino e, nele, as unidades e subunidades que foram previstas em linhas gerais são especificadas para uma situação didática real.

B

Expressa orientações gerais, que sintetizam as ligações da escola com o sistema de ensino e as ligações do projeto político-pedagógico com os planos de ensino.

C

Prevê os objetivos e as tarefas do trabalho docente para o ano ou o semestre.

D

É um documento mais elaborado, dividido por unidades sequenciais, no qual aparecem objetivos específicos, conteúdos e desenvolvimentos metodológicos.

E

É um documento global, que expressa orientações gerais.

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Q2062130

Ano: 2023 Banca: FCM Órgão: IFB Prova: FCM - 2023 - IFB - Pedagogo / Área |

Q2062130 Pedagogia

De acordo com Vasconcellos (2014), avalie as afirmações sobre os tipos de planejamento.
I - O planejamento do sistema de educação é o de maior abrangência, correspondendo ao planejamento que é feito em nível nacional, estadual ou municipal e incorpora e reflete as grandes políticas educacionais.
II - O planejamento curricular é a proposta geral das experiências de aprendizagem que serão oferecidas pela escola, incorporadas nos diversos componentes curriculares.
III - Projeto de trabalho é o planejamento mais próximo da prática do professor e da sala de aula; diz respeito mais estritamente ao aspecto didático.
IV - Projeto de ensino-aprendizagem é o planejamento da ação educativa baseado no trabalho por projeto: são projetos de aprendizagem desenvolvidos na escola por um determinado período, geralmente de caráter interdisciplinar.
Está correto apenas o que se afirma em

A

I e II.

B

II e III.

C

I e IV.

D

III e IV.

E

I, II e IV.

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Q4240754

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais - Edital nº 2 |

Q4240754 Pedagogia

As sequências didáticas são um conjunto de atividades ligadas entre si, planejadas para ensinar um conteúdo, etapa por etapa. São organizadas de acordo com os objetivos que o professor quer alcançar para a aprendizagem de seus alunos, envolvendo atividades de aprendizagem e de avaliação.
Julgue os itens a seguir em relação às contribuições da sequência didática:

I.Potencializa a oportunidade de aprendizagem dos estudantes.
II.Incentiva a aplicação dos conhecimentos científicos adquiridos no seu cotidiano.
III.Organiza, metodologicamente, de forma sequencial, a execução das atividades.
IV.Ajuda a melhorar a educação e a interação do professor e aluno, e deste com os demais colegas.
V.Substitui o currículo escolar pelo fato de ser uma abordagem interdisciplinar.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I, IV e V, apenas.

B

I, II, III e IV, apenas.

C

II e III, apenas.

D

II, III e IV, apenas.

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Q4239050

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico - Edital nº 2 |

Q4239050 Pedagogia

Ao entender que o processo de aprendizagem passa por todos os setores da escola a busca por uma gestão que atenda suas necessidades e anseios tem como aliado o Planejamento Participativo que visa:

A

Inserir toda a comunidade escolar no debate que conduz às decisões sobre as práticas administrativas e pedagógicas da escola.

B

Dividir com a família e a comunidade as preocupações geradas no processo de gestão da instituição de ensino.

C

Permitir que pais, responsáveis e alunos, tenham poder de decisão sobre as práticas pedagógicas da escola.

D

Permitir que pais, responsáveis e alunos, tenham poder de decisão sobre a aplicação das verbas da escola.

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Q4225391

Ano: 2022 Banca: EPL Concursos Órgão: Prefeitura de Curitibanos - SC Prova: EPL Concursos - 2022 - Prefeitura de Curitibanos - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q4225391 Pedagogia

A elaboração do planejamento é o pensar sobre o que será planificado, isto é, o que será colocado do papel, as intenções que serão traçadas e registradas. Libâneo (2013, p. 223) discute que o planejamento é um “[...] guia de orientação, pois nele são estabelecidos as diretrizes e os meios de realização do trabalho docente”. Diante do exposto, escolha a alternativa que apresenta as etapas essenciais e a ordem correta para um bom planejamento.

A

Conhecimento da realidade; elaboração; execução e avaliação.

B

Conhecimento da realidade e elaboração

C

Elaboração, conhecimento da realidade e avaliação.

D

Elaboração, execução e avaliação.

E

Conhecimento da realidade; elaboração e avaliação.

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Q4217550

Ano: 2022 Banca: COPESE - UFPI Órgão: Prefeitura de Beneditinos - PI Prova: COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Beneditinos - PI - Professor dos Anos Iniciais – Classe SL |

Q4217550 Pedagogia

Abordar sobre o planejamento de ensino cabe considerar que existe uma variedade de definições, conforme os pressupostos teórico-metodológicos selecionados e as concepções subjacentes. Sobre os componentes estruturantes do planejamento, pode se aferir que está INCORRETA a opção.

A

Os objetivos intencionam definir o que se espera dos alunos. O conteúdo é constituído de conhecimentos e habilidades que são sistematizados pedagogicamente e didaticamente.

B

A relação dos métodos com os objetivos gerais e específicos, assim como a escolha desses métodos e sua utilização nas situações didáticas estão subordinadas a uma concepção mais ampla do processo educativo.

C

A metodologia e os recursos didáticos estão relacionados ao como ensinar-aprender, exigindo a organização de ações adequadas para realizar os objetivos e atender ao contexto sócio-histórico de alunos e professores.

D

A avaliação da aprendizagem é uma ação didática contínua e subsidia o professor a tomar decisões sobre sua atividade de ensino, portanto, cumpre a função pedagógico-didática, diagnóstica e de controle.

E

Os recursos didáticos constituem meios e instrumentos que dão suporte à ação docente, portanto, cumprem sua função, na medida em que apenas ilustram, reforçam e materializam os dizeres do professor.

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Q4203756

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Rialma - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Rialma - GO - Professor de Ensino Fundamental - PIII |

Q4203756 Pedagogia

As propostas de ações concretas a executar durante um dado período, que considera a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade e que define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem receberam o seguinte título:

A

Plano Nacional de Educação.

B

Projeto Político Pedagógico.

C

Base Nacional Comum Curricular.

D

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

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Q4203755

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Rialma - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Rialma - GO - Professor de Ensino Fundamental - PIII |

Q4203755 Pedagogia

O processo de atuação concreta dos educadores no cotidiano do seu trabalho pedagógico envolve todas as ações e situações, o tempo todo, já a permanente interação entre educadores e os educandos denomina-se planejamento

A

educacional.

B

escolar.

C

de ensino.

D

curricular.

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Q4178708

Ano: 2022 Banca: RH MAIS Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Provas: RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Ciências da Natureza e Matemática | RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Infantil e Anos Iniciais do Fundamental | RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Linguagens e Códigos | RH MAIS - 2022 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Professor - Ciências Humanas |

Q4178708 Pedagogia

Para que os planos de aula sejam efetivamente instrumentos para a ação docente, devem:
I- Ser um guia de orientação no qual são estabelecidos as diretrizes e os meios de realização do trabalho docente.
II- Ter uma ordem sequencial e progressiva para alcançar os seus objetivos de modo que a ação docente obedeça a uma sequência lógica.
III- Ter objetividade, ou seja, o plano de aula deve ter uma correspondência do plano com a realidade na qual será aplicada.
IV- Ter coerência entre os objetivos gerais, os objetivos específicos, conteúdos, métodos e avaliação.
V- Ter flexibilidade no decorrer do ano letivo promovendo a organização e reorganização do trabalho docente.

Sobre os itens acima, é correto se afirmar em:

A

Apenas os itens I, II e IV são verdadeiros.

B

Apenas os itens I, III e V são verdadeiros.

C

Apenas os itens II, III e IV e V são verdadeiros.

D

Todos os itens são verdadeiros

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Q4167694

Ano: 2022 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Mocajuba - PA Prova: FADESP - 2022 - Prefeitura de Mocajuba - PA - Coordenação Pedagógica - Zona Rural e Urbana |

Q4167694 Pedagogia

Sobre o planejamento pedagógico e a organização do trabalho pedagógico e educacional na escola, é correto afirmar que

A

o planejamento global da escola envolve a organização das ações dos educadores durante o processo de ensino, integrando professores, coordenadores e alunos na elaboração de uma proposta de ensino, que será projetada para o ano letivo e constantemente avaliada

B

o planejamento curricular é a organização da dinâmica escolar. É um instrumento que sistematiza as ações escolares do espaço físico às avaliações da aprendizagem.

C

o planejamento de aula corresponde às ações sobre o funcionamento administrativo e pedagógico da escola; para tanto, este planejamento necessita da participação em conjunto da comunidade escolar.

D

o planejamento de ensino é composto por diferentes níveis das organizações componentes no nível macro do sistema de educação, que corresponde ao planejamento da educação em âmbito nacional, estadual e municipal. Este planejamento elabora, incorpora e reflete as políticas educacionais.

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Q4167691

Ano: 2022 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Mocajuba - PA Prova: FADESP - 2022 - Prefeitura de Mocajuba - PA - Coordenação Pedagógica - Zona Rural e Urbana |

Q4167691 Pedagogia

Por ser uma atividade de natureza prática, o planejamento e o trabalho pedagógico organizamse em etapas sequenciais, que devem ser rigorosamente respeitadas no ato de planejar. A alternativa correta a seguir constitui a primeira dessas etapas, que é a seguinte:

A

definição de objetivos a serem alcançados, a escolha de conteúdos a serem aprendidos pelos alunos e a seleção das atividades e técnicas de ensino que serão desenvolvidas para que a aprendizagem dos alunos se efetive.

B

diagnóstico sincero da realidade concreta dos alunos e o estudo real da escola e de sua relação com todo o contexto social em que está inserida.

C

sistematização do processo de avaliação da aprendizagem, entendida não como um fim em si mesma, mas como um meio que acompanha todo o processo da metodologia de ensino.

D

o conhecimento em profundidade dos conceitos centrais e leis gerais da disciplina, dos conteúdos básicos, bem como dos seus procedimentos investigativos (e como surgiram historicamente na atividade científica).

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Q4164840

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Área 1 |

Q4164840 Pedagogia

O planejamento ___________ da escola corresponde às ações sobre o funcionamento administrativo e pedagógico da escola. Para tanto, esse planejamento necessita da participação em conjunto da comunidade escolar. O planejamento ___________ é a organização da dinâmica escolar. É um instrumento que sistematiza as ações escolares do espaço físico às avaliações da aprendizagem. O planejamento __________ envolve a organização das ações dos educadores durante o processo de ensino, integrando professores, coordenadores e alunos.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

global – curricular – de ensino

B

curricular – de aula – de ensino

C

global – curricular – de aula

D

de aula – global – curricular

E

curricular – global – de aula

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Q4164836

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RS - Professor Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Área 1 |

Q4164836 Pedagogia

Com base no Referencial Curricular Gaúcho e na Base Nacional Comum Curricular, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Planejamento pedagógico e o ambiente de aprendizagem. 2. Componentes curriculares. 3. Educação especial.
Coluna 2 ( ) Função: identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos estudantes. ( ) É indispensável definir metas claras para cada uma das atividades, relacionando-as ao objetivo central de todo o processo. ( ) Tematizam diversas práticas, considerando especialmente aquelas relativas às culturas infantis tradicionais e contemporâneas. ( ) Modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e demais modalidades.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1 – 2 – 3 – 1.

B

3 – 1 – 2 – 2.

C

2 – 2 – 3 – 1.

D

2 – 3 – 1 – 3.

E

3 – 1 – 2 – 3.

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Q4164173

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor de Artes |

Q4164173 Pedagogia

Sobre um determinado planejamento, analise as características abaixo:
É a proposta geral das experiências de aprendizagem que serão oferecidas pela escola, incorporada nos diversos componentes curriculares. Dá a espinha dorsal da escola, desde as séries iniciais até as finais.
As características acima definem que tipo de plano?

A

Regimento escolar.

B

Planejamento setorial.

C

Planejamento curricular.

D

Projeto de trabalho.

E

Plano de aula.

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Q4158914

Ano: 2022 Banca: ACAFE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: ACAFE - 2022 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Educação Especial |

Q4158914 Pedagogia

Na organização do trabalho a ser realizado na classe especializada, os professores devem atuar de acordo com o perfil dos educandos, traçando o Plano de Ensino Individual – PEI. De acordo com a PNEE, o PEI é:

A

um instrumento do planejamento pedagógico a ser realizado pelo professor, e refere-se às adaptações feitas para que seja garantida a qualidade na formação escolar, atinente às singularidades dos educandos.

B

um planejamento pedagógico coletivo que pode promover adaptações tanto no currículo como no calendário escolar da instituição de ensino.

C

um plano pedagógico que visa promover o alinhamento do processo de aprendizagem de todos os alunos de cada classe escolar.

D

um plano elaborado para a promover aceleração de estudos para os educandos com deficiências.

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Q4154424

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - Arte/Música |

Q4154424 Pedagogia

Para proporcionar a racionalização, a organização e a coordenação de suas atividades didáticas no ambiente escolar, o educador musical deve:

A

construir planos de ensino e planos de aula.

B

participar da elaboração do projeto políticopedagógico da escola.

C

realizar tarefas extraclasse e jogos musicais.

D

estabelecer vínculos com a comunidade escolar.

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Q4141565

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Erechim - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Educação Infantil/Séries Iniciais |

Q4141565 Pedagogia

Em relação ao planejamento pedagógico, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Envolve a conscientização por parte do professor da necessidade de mudança.

B

O planejamento na perspectiva educacional representa um ato político e pedagógico.

C

Planejar torna-se importante para evitar a improvisação.

D

Ferramenta/instrumento pedagógico apropriado à mecanização do conhecimento.

E

O planejamento de ensino tem suas especificidades por se tratar de ações que envolvem sujeitos que estão em processo de formação humana.

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Q4139669

Ano: 2022 Banca: UNIFAL-MG Órgão: UNIFAL-MG Prova: UNIFAL-MG - 2022 - UNIFAL-MG - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q4139669 Pedagogia

Qual é a informação adequada sobre as atividades de planejamento na educação?

A

O planejamento é um processo necessário à educação e ocorre em diferentes níveis, do sistema, das instituições, dos cursos, das disciplinas, dos projetos, sempre elaborado por uma equipe técnica e entregue aos responsáveis pela execução.

B

Plano de aula e plano de ensino são iguais, já que as unidades e subunidades que foram previstas no projeto político-pedagógico em linhas gerais são especificadas e sistematizadas para uma situação didática real.

C

O plano de ensino difere do projeto político-pedagógico por ser mais amplo e tratar dos objetivos e metas institucionais.

D

Um plano de ensino traz informações sobre os objetivos, conteúdos, procedimentos (método), recursos necessários, tempo necessário para realização e processo de avaliação. Tem o potencial de reduzir a improvisação e melhorar o alcance dos resultados, aumentando a eficiência do processo.

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Q4138968

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Erechim - RS Provas: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Língua Estrangeira Espanhol | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Língua Estrangeira Moderna Inglês | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Educação Artística | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Filosofia | FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Ensino Religioso |

Q4138968 Pedagogia

O planejamento _____________, (Wiggins & McTighe, 2005) tem como fundamentação a ideia de “começar pelo fim”, ou seja, o que queremos que os alunos compreendam ao final da experiência de aprendizagem para, a partir daí, realizar todo o planejamento da ação pedagógica.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

conceitual

B

estratégico

C

agregado

D

reverso

E

setorial

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Questões de Concurso Sobre tipos de planos de ensino em pedagogia

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