Questões de Concurso
Sobre teorias e práticas para o ensino religioso em pedagogia
Foram encontradas 2.098 questões
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Ilhota - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Ilhota - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3669346
Pedagogia
A Reforma Protestante foi um movimento religioso do
século XVI que teve um impacto profundo na história da
Igreja Cristã e na sociedade europeia. Sobre esse
movimento religioso, assinale a alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Ilhota - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Ilhota - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3669345
Pedagogia
Sobre as características do Agnosticismo, analise as
afirmações a seguir. Marque V, para verdadeiras, e F,
para falsas:
(__) É a posição que envolve a falta de crença em Deus ou entidades divinas.
(__) É uma posição que se relaciona à falta de certeza ou conhecimento definitivo sobre a existência de Deus ou de entidades divinas.
(__) É uma posição que envolve a crença em um Deus ou entidade divina, mas que vê Deus como um criador que não está ativamente envolvido no mundo ou na vida humana.
(__) É muitas vezes associado com uma visão racionalista e iluminista da religião, em que a fé é baseada na razão e na observação do mundo natural, em oposição à revelação religiosa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__) É a posição que envolve a falta de crença em Deus ou entidades divinas.
(__) É uma posição que se relaciona à falta de certeza ou conhecimento definitivo sobre a existência de Deus ou de entidades divinas.
(__) É uma posição que envolve a crença em um Deus ou entidade divina, mas que vê Deus como um criador que não está ativamente envolvido no mundo ou na vida humana.
(__) É muitas vezes associado com uma visão racionalista e iluminista da religião, em que a fé é baseada na razão e na observação do mundo natural, em oposição à revelação religiosa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Ilhota - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Ilhota - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3669343
Pedagogia
A religião da Grécia Antiga era um sistema de crenças
que envolvia múltiplos deuses e deusas, cada um com
seus próprios domínios, personalidades e mitologia.
Alguns dos deuses mais conhecidos incluíam Zeus (deus
do céu e soberano dos deuses), Atena (deusa da
sabedoria), Apolo (deus da luz e da música), Afrodite
(deusa do amor) e muitos outros. Cada deus ou deusa
tinha características, atributos e histórias específicas
associadas a eles.
Com base nessas informações, é correto afirmar que a religião da Grécia Antiga era:
Com base nessas informações, é correto afirmar que a religião da Grécia Antiga era:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Ilhota - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Ilhota - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3669342
Pedagogia
Considere o texto a seguir:
"Esse processo ocorreu de diversas maneiras, com resultados variados. Em alguns casos, houve a fusão entre elementos das religiões nativas e da religião cristã, resultando em novas formas de religiosidade que integravam práticas e crenças de diferentes tradições. Em outros casos, houve uma supressão das crenças e práticas religiosas nativas em favor do cristianismo. Esse processo ocorreu muitas vezes na forma de violência cultural e religiosa para sedimentar a dominação dos colonizadores de acordo com seus próprios interesses e valores. Em alguns casos, resultou na perda de identidade cultural e religiosa dos povos colonizados".
(Fonte Adaptada: RIBEIRO, Adriana. 2023. Acesso em: 31 de outubro de 2023)
Com base no texto, é correto afirmar que:
"Esse processo ocorreu de diversas maneiras, com resultados variados. Em alguns casos, houve a fusão entre elementos das religiões nativas e da religião cristã, resultando em novas formas de religiosidade que integravam práticas e crenças de diferentes tradições. Em outros casos, houve uma supressão das crenças e práticas religiosas nativas em favor do cristianismo. Esse processo ocorreu muitas vezes na forma de violência cultural e religiosa para sedimentar a dominação dos colonizadores de acordo com seus próprios interesses e valores. Em alguns casos, resultou na perda de identidade cultural e religiosa dos povos colonizados".
(Fonte Adaptada: RIBEIRO, Adriana. 2023. Acesso em: 31 de outubro de 2023)
Com base no texto, é correto afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Ilhota - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Ilhota - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3669341
Pedagogia
A concepção filosófica materialista analisa as religiões
como uma instituição social com funções específicas.
Nesse sentido, é correto afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Ilhota - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Ilhota - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3669340
Pedagogia
As narrativas religiosas desempenham um papel
fundamental nas tradições espirituais e culturais de
muitas sociedades. Elas podem ser transmitidas de
várias maneiras, inclusive oralmente e por meio de
escrituras sagradas. Nesse sentido, assinale a
alternativa que indica uma narrativa de tradição ora:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Ilhota - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Ilhota - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3669338
Pedagogia
Em algumas religiões, ensina-se que as divindades são
seres que estão além do alcance da compreensão
humana e da experiência terrena. Por exemplo, na
tradição cristã, Deus é frequentemente visto como
alguém que existe além do tempo e do espaço, enquanto
simultaneamente imanente, presente em todas as
coisas. Na filosofia, esse mesmo conceito pode se referir
à ideia de que a mente humana é capaz de conceber
conceitos ou realidades que não podem ser totalmente
compreendidas por meio da experiência sensorial.
O texto relaciona-se ao conceito de:
O texto relaciona-se ao conceito de:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Ilhota - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Ilhota - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3669337
Pedagogia
A Cruz Cristã representa a crucificação de Jesus Cristo,
que é uma figura central na fé cristã. Ela consiste em
duas linhas, uma vertical e outra horizontal, que se
cruzam em ângulos retos. Existem diferentes variações
de cruzes, como a Cruz Latina, a Cruz Grega e a Cruz
de Santo André. Elas podem ter formas ligeiramente
diferentes, mas todas compartilham a mesma ideia
central. Nesse contexto, é correto afirmar que a Cruz
Cristã é:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG - Professor PEB 3 (6º ao 9º ano) - Educação Religiosa |
Q3653739
Pedagogia
João Wycliffe foi um zelote e, como a maioria dos
zelotes, desprezava a neutralidade e recebia na
mesma medida em que dava. Desde sua época, os
homens ora o exaltaram até os céus, ora o
destinaram às trevas exteriores. Wycliffe fez
grandes críticas à igreja de seu tempo e por isso pode
ser considerado um dos precursores da Reforma
Protestante.
Em relação às ideias de Wycliffe, que se posicionavam contrarias as da Igreja Católica, é INCORRETO afirmar:
Em relação às ideias de Wycliffe, que se posicionavam contrarias as da Igreja Católica, é INCORRETO afirmar:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG - Professor PEB 3 (6º ao 9º ano) - Educação Religiosa |
Q3653738
Pedagogia
Em relação às crenças umbandistas, e de outras
religiões afro-brasileiras, leia atentamente as
assertivas abaixo:
I – O conceito de “Escolas ou Segmentos Umbandistas” pode ser entendido como a multiplicidade de ritos e formas de transmissão do conhecimento presentes na Umbanda.
II - O conceito de Vertente Una do Sagrado e o de Escolas Umbandistas possibilitam entender que as religiões afro-brasileiras são uma Unidade, mas que se expressam na diversidade.
III -As únicas características que são comuns a todas as religiões afro-brasileiras, além do transe, são o culto aos Orixás, o uso da música e de bebidas alcoólicas.
Marque a alternativa correta:
I – O conceito de “Escolas ou Segmentos Umbandistas” pode ser entendido como a multiplicidade de ritos e formas de transmissão do conhecimento presentes na Umbanda.
II - O conceito de Vertente Una do Sagrado e o de Escolas Umbandistas possibilitam entender que as religiões afro-brasileiras são uma Unidade, mas que se expressam na diversidade.
III -As únicas características que são comuns a todas as religiões afro-brasileiras, além do transe, são o culto aos Orixás, o uso da música e de bebidas alcoólicas.
Marque a alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG - Professor PEB 3 (6º ao 9º ano) - Educação Religiosa |
Q3653735
Pedagogia
No século XVI o espírito da Reforma Protestante
irrompeu com surpreendente intensidade, dando
origem ao protestantismo e destruindo a liderança
papal da cristandade ocidental. Quatro
importantes tradições marcaram o
protestantismo inicial, dentre elas podemos citar
os:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG - Professor PEB 3 (6º ao 9º ano) - Educação Religiosa |
Q3653734
Pedagogia
Logo após o concílio em Éfeso (431), mais uma
heresia surgiu. Êutiques, líder espiritual de um
mosteiro perto de Constantinopla, defendia a
natureza única de Cristo. Ele unia as duas naturezas
a tal ponto que a natureza humana parecia ser
completamente absorvida pela divina. Tal heresia
ficou conhecida como:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG - Professor PEB 3 (6º ao 9º ano) - Educação Religiosa |
Q3653732
Pedagogia
Em relação ao Ensino Religioso no Brasil, a
partir da BNCC, é correto afirmar:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG - Professor PEB 3 (6º ao 9º ano) - Educação Religiosa |
Q3653731
Pedagogia
Em 1549 os primeiros passos foram dados, para a
educação religiosa no Brasil, com a chegada deste
grupo de religiosos. A premissa básica deste grupo
era promover, por meio dos ensinamentos
religiosos, a concordância aos costumes e à cultura
dos colonizadores portugueses.
O grupo mencionado acima é conhecido como:
O grupo mencionado acima é conhecido como:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG - Professor PEB 3 (6º ao 9º ano) - Educação Religiosa |
Q3653730
Pedagogia
Bruce Shelley, em seu livro “História Do
Cristianismo: Uma obra completa e atual sobre a
trajetória da Igreja Cristã desde as origens até o
século XXI” afirma que qualquer estudo sério, em
relação a vida de Jesus, questionam se ele realmente
pretendeu criar o grupo de seguidores que
chamamos hoje de Igreja. Um dos motivos deste
questionamento pode ser justificado:
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
Prefeitura de Biguaçu - SC - 2023 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Ensino Religioso |
Q3651825
Pedagogia
Após a leitura do enunciado apresentado a seguir,
identifique a afirmação correta:
Das competências específicas de ensino religioso para o ensino fundamental, segundo a Base Curricular da rede de Biguaçu (p.271/272).
I. Conhecer os aspectos estruturantes das diferentes tradições/movimentos religiosos e filosofias de vida, a partir de pressupostos científicos, filosóficos, estéticos e éticos.
II. Debater, problematizar e posicionar-se frente aos discursos e práticas de intolerância, discriminação e violência de cunho religioso, de modo a assegurar os direitos humanos no constante exercício da cidadania e da cultura de paz.
III. Compreender, valorizar e respeitar as manifestações religiosas e filosofias de vida, suas experiências e saberes, em diferentes tempos, espaços e territórios.
IV. Conviver com a diversidade de crenças, pensamentos, convicções, modos de ser e viver.
A alternativa correta é:
Das competências específicas de ensino religioso para o ensino fundamental, segundo a Base Curricular da rede de Biguaçu (p.271/272).
I. Conhecer os aspectos estruturantes das diferentes tradições/movimentos religiosos e filosofias de vida, a partir de pressupostos científicos, filosóficos, estéticos e éticos.
II. Debater, problematizar e posicionar-se frente aos discursos e práticas de intolerância, discriminação e violência de cunho religioso, de modo a assegurar os direitos humanos no constante exercício da cidadania e da cultura de paz.
III. Compreender, valorizar e respeitar as manifestações religiosas e filosofias de vida, suas experiências e saberes, em diferentes tempos, espaços e territórios.
IV. Conviver com a diversidade de crenças, pensamentos, convicções, modos de ser e viver.
A alternativa correta é:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso |
Q3645380
Pedagogia
Os mitos religiosos também são perceptíveis
entre as populações indígenas do Brasil.
As crises econômicas, sociais e ecológicas provocavam entre o povo ................... um fenômeno que pode ser denominado messiânico, caracterizado pelas migrações, isto é, a busca de um local mítico, uma espécie de paraíso terrestre, no qual as plantas crescem sozinhas, não há guerras, a água e o mel são abundantes e a felicidade está ao alcance daqueles que nela ingressam.
A busca .......................... provocou as migrações que permitiram a chegada desse povo até o Sul da América.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
As crises econômicas, sociais e ecológicas provocavam entre o povo ................... um fenômeno que pode ser denominado messiânico, caracterizado pelas migrações, isto é, a busca de um local mítico, uma espécie de paraíso terrestre, no qual as plantas crescem sozinhas, não há guerras, a água e o mel são abundantes e a felicidade está ao alcance daqueles que nela ingressam.
A busca .......................... provocou as migrações que permitiram a chegada desse povo até o Sul da América.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso |
Q3645379
Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo sobre os significados
de transcendência.
1. Caráter inerente a um ser divino que ultrapassa a realidade sensível e com a qual mantém uma relação de soberania e distância.
2. Relato fabuloso ou alegórico que, ao narrar as origens da humanidade e dos deuses, confere significado ao imaginário coletivo.
3. Condição daquilo que se posiciona num estado superior e inacessível a uma determinada ordem de existência ou realidade.
4. Em Santo Agostino, qualidade apresentada pelas ideias que, embora pertencentes ao âmbito da especulação racional, caracteriza- -se por ultrapassar os dados da experiência.
5. Conjunto de atributos do Criador que lhe ressalta a superioridade em relação à criatura.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Caráter inerente a um ser divino que ultrapassa a realidade sensível e com a qual mantém uma relação de soberania e distância.
2. Relato fabuloso ou alegórico que, ao narrar as origens da humanidade e dos deuses, confere significado ao imaginário coletivo.
3. Condição daquilo que se posiciona num estado superior e inacessível a uma determinada ordem de existência ou realidade.
4. Em Santo Agostino, qualidade apresentada pelas ideias que, embora pertencentes ao âmbito da especulação racional, caracteriza- -se por ultrapassar os dados da experiência.
5. Conjunto de atributos do Criador que lhe ressalta a superioridade em relação à criatura.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso |
Q3645378
Pedagogia
São fatos referentes a personagens, tradições religiosas, mitos e crenças que se fizeram presentes nos
conflitos do Contestado, movimento social ocorrido
entre 1912 e 1916, também em território catarinense.
1. Batizado em Casa
2. Terço Cantado
3. Santa Paulina
4. Fontes D´água de São João Maria
5. Vidente Virgem Teodora
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Batizado em Casa
2. Terço Cantado
3. Santa Paulina
4. Fontes D´água de São João Maria
5. Vidente Virgem Teodora
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso |
Q3645377
Pedagogia
Entre as tradições religiosas monoteístas mundiais mais significativas, pelo número de seguidores
e teologias elaboradas, destacam-se: o Judaísmo, o
Cristianismo e o Islamismo, também conhecidas como
religiões:
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