Acerca do currículo em geografia e da cultura e territorialidade no ensino desse componente curricular, julgue o item seguinte. 

Aprofundar o entendimento sobre a cultura como forma de compreensão das práticas espaciais cotidianas auxilia na atribuição de significado à geografia que se ensina. 

Acerca do currículo em geografia e da cultura e territorialidade no ensino desse componente curricular, julgue o item seguinte. 

Os documentos de referência para a educação brasileira apresentam propósitos que destacam um ensino plural no âmbito das linguagens e dos conhecimentos e também na valorização do patrimônio cultural brasileiro; nesse sentido, uma forma de evidenciar esses propósitos é abordar, em sala de aula, a sabedoria popular contida nos ditos populares.

Acerca do currículo em geografia e da cultura e territorialidade no ensino desse componente curricular, julgue o item seguinte. 

A territorialidade é mais do que uma simples relação com o espaço e se manifesta nas diversas escalas espaciais e sociais.

Com relação às categorias mencionadas no texto anterior e ao ensino de geografia, julgue o item a seguir.

O ensino-aprendizagem do conceito de lugar, na geografia escolar, está pautado na análise de um ponto no espaço, como um local, pois só assim esse conceito pode ser entendido como um produto da experiência humana, como dimensão do vivido.

Com relação às categorias mencionadas no texto anterior e ao ensino de geografia, julgue o item a seguir.

A paisagem constitui um conceito chave e fundamental para o ensino-aprendizagem em geografia, sobretudo no âmbito escolar, devido ao fato de ser a morfologia do espaço, aspecto estático e descritivo da produção do espaço geográfico. 

Com relação às categorias mencionadas no texto anterior e ao ensino de geografia, julgue o item a seguir.

No ensino de geografia, é indispensável o estudo da origem e do modo de funcionamento da sociedade capitalista contemporânea, pois é este o campo social em que a geografia e o seu ensino atuam concretamente. 

Com o advento da ciência geográfica, apareceram as correntes do pensamento geográfico, que apresentam concepções diferentes a respeito da relação entre ser humano/sociedade e o meio/espaço, o que proporciona um leque de temas para o ensino escolar. A respeito desse assunto, julgue o item que se segue. 

A geografia crítica valoriza os aspectos sociais e desconsidera o conhecimento acerca dos aspectos da natureza, muito explorados na geografia tradicional.

Com o advento da ciência geográfica, apareceram as correntes do pensamento geográfico, que apresentam concepções diferentes a respeito da relação entre ser humano/sociedade e o meio/espaço, o que proporciona um leque de temas para o ensino escolar. A respeito desse assunto, julgue o item que se segue. 

As discussões referentes ao lugar enquanto compreensão geográfica estão compreendidas na vertente humanista da geografia, em contraposição ao viés neopositivista da geografia teorética.

Com o advento da ciência geográfica, apareceram as correntes do pensamento geográfico, que apresentam concepções diferentes a respeito da relação entre ser humano/sociedade e o meio/espaço, o que proporciona um leque de temas para o ensino escolar. A respeito desse assunto, julgue o item que se segue. 

Na abordagem tradicional, a geografia ensinada é pautada por uma prática educativa baseada no modelo positivista, com foco central no conteúdo.