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Q2439870

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Orientador Educacional |

Q2439870 Pedagogia

Assinale corretamente um dos principais fatores que influenciam o desenvolvimento infantil.

Alternativas

Exclusivamente a genética, sem influência do ambiente em que a criança está inserida.

Apenas a educação formal recebida na escola, sem considerar o ambiente familiar.

A combinação entre fatores genéticos e ambientais, incluindo a interação com a família, escola e comunidade.

Somente as características individuais da criança, sem considerar a influência externa.

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Q2439869

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Orientador Educacional |

Q2439869 Pedagogia

Assinale corretamente o papel do desenvolvimento socioafetivo na formação da personalidade das crianças.

Alternativas

O desenvolvimento socioafetivo não tem influência significativa na formação da personalidade infantil.

Apenas o ambiente escolar é responsável pelo desenvolvimento socioafetivo das crianças.

O desenvolvimento socioafetivo é fundamental, pois contribui para a construção de habilidades sociais e emocionais, influenciando diretamente na formação da personalidade infantil.

A formação da personalidade das crianças é determinada exclusivamente pela carga genética e não possui relação com o desenvolvimento socioafetivo.

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Q2439868

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Orientador Educacional |

Q2439868 Pedagogia

Assinale corretamente um dos principais elementos do desenvolvimento socioafetivo na infância.

Alternativas

Aprendizado de habilidades técnicas específicas para a resolução de conflitos.

Estabelecimento de relações afetivas saudáveis com familiares e pares.

Isolamento social como forma de evitar situações de estresse e ansiedade.

Ignorar as emoções das crianças para que aprendam a lidar com elas sozinhas.

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Q2439485

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Psicologia Genética (Piaget) ,

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santo Augusto - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Augusto - RS - Professor II |

Q2439485 Pedagogia

Do ponto de vista epistemológico, para a Teoria Construtivista, o conhecimento resulta de uma:

Alternativas

Força inerente ao objeto a ser conhecido.

Relação passiva entre objeto e natureza.

Construção unilateral entre sujeito e objeto.

Construção contínua, entremeada pela invenção e descoberta.

Relação de forças opostas entre meio e objeto.

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Q2438312

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas , Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Principais Autores , Piaget ( assuntos)

Q2438312 Pedagogia

De acordo com Aranha (2020), analise as assertivas a seguir sobre a Teoria Construtivista.

I. Para os construtivistas, o ser humano tem uma existência histórico-social.
II. Segundo os construtivistas, a natureza humana é universal e estática.
III. O construtivismo é uma concepção interacionista da aprendizagem.

Quais estão corretas?

Alternativas

Apenas I.

Apenas II.

Apenas I e III.

Apenas II e III.

I, II e III.

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Respostas

71: C

72: C

73: B

74: D

75: C

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