Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 58.264 questões
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor - Segundo Professor - Edital 02 |
Q1845327
Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais é um
documento elaborado com a proposta de orientar o
professor no desenvolvimento do seu trabalho.
Tratando de componentes curriculares, os PCN's
evidenciaram uma nova forma de se traçar os
objetivos da aprendizagem, baseado no conceito
de:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor - Segundo Professor - Edital 02 |
Q1845325
Pedagogia
A ética profissional está relacionada aos
parâmetros que norteiam as atitudes de um
profissional, determinando-as corretas ou não. Por
que é importante que tais preceitos sejam
observados no trabalho docente?
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor - Segundo Professor - Edital 02 |
Q1845323
Pedagogia
Assumir um sistema de gestão democrática em
uma instituição de ensino implica na abertura de
suas portas físicas e pedagógicas para toda a
comunidade. Porém, a participação deste público
não se dará de forma efetiva se suas decisões não
puderem ser postas em prática. Assim,
compreendemos que:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor - Segundo Professor - Edital 02 |
Q1845321
Pedagogia
A prática letiva não deve ser um processo
automatizado, pois todo o seu desenvolvimento
precisa ser carregado de uma intencionalidade que
explique claramente os objetivos visados. Neste
sentido, intensifica-se o entendimento de que a
educação também existe como ciência que
desenvolve teorias para compreender e aprimorar
ações, confirmando-se que:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q1845102
Pedagogia
A psicolinguista argentina desvendou os
mecanismos pelos quais as crianças aprendem a
ler e escrever, o que levou os educadores a rever
radicalmente seus métodos. Sua obra
"Psicogênese da Língua Escrita" é a mais
importante - não apresentam nenhum método
pedagógico, mas revelam os processos de
aprendizado das crianças, levando a conclusões
que puseram em questão os métodos tradicionais
de ensino da leitura e da escrita.
Marque a alternativa CORRETA do educador que está relacionado ao contexto acima:
Marque a alternativa CORRETA do educador que está relacionado ao contexto acima:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q1845100
Pedagogia
Gestão Escolar Participativa é um método
organizacional que visa incluir de forma ativa e
colaborativa os indivíduos pertencentes à instituição
nos processos de tomada de decisão e de
desempenho de tarefas e atividades.
Considerando (V) para verdadeiro e (F) para falso, complete as lacunas abaixo sobre Gestão Escolar Participativa: (__)Tem como objetivo incluir toda a comunidade escolar - alunos, professores, funcionários e pais dos estudantes - nos processos de tomada de decisão, na programação de objetivos, na implementação de projetos escolares e no auxílio da execução de atividades conjuntas. (__)O método não visa dar ciência a todos de tudo que é feito e sim que a comunidade escolar se reconheça como parte importante da escola, e que deste modo possa situar suas responsabilidades e assumir afazeres que possam contribuir com o melhor desenvolvimento escolar. (__)Ao incluir o núcleo familiar no processo de desenvolvimento escolar, os pais e responsáveis ficam muito mais atentos ao desempenho e ao comportamento de seus filhos em sala de aula. Os alunos tornam-se mais engajados e participativos tanto nas atividades em classe quanto nos projetos da escola. (__)O gestores, por sua vez, têm maior facilidade para a tomada de decisões importantes. As responsabilidades dessas decisões são divididas de maneira proporcional, de forma que o peso dos erros e dos acertos não recaiam apenas sobre uma ou poucas pessoas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Considerando (V) para verdadeiro e (F) para falso, complete as lacunas abaixo sobre Gestão Escolar Participativa: (__)Tem como objetivo incluir toda a comunidade escolar - alunos, professores, funcionários e pais dos estudantes - nos processos de tomada de decisão, na programação de objetivos, na implementação de projetos escolares e no auxílio da execução de atividades conjuntas. (__)O método não visa dar ciência a todos de tudo que é feito e sim que a comunidade escolar se reconheça como parte importante da escola, e que deste modo possa situar suas responsabilidades e assumir afazeres que possam contribuir com o melhor desenvolvimento escolar. (__)Ao incluir o núcleo familiar no processo de desenvolvimento escolar, os pais e responsáveis ficam muito mais atentos ao desempenho e ao comportamento de seus filhos em sala de aula. Os alunos tornam-se mais engajados e participativos tanto nas atividades em classe quanto nos projetos da escola. (__)O gestores, por sua vez, têm maior facilidade para a tomada de decisões importantes. As responsabilidades dessas decisões são divididas de maneira proporcional, de forma que o peso dos erros e dos acertos não recaiam apenas sobre uma ou poucas pessoas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q1845097
Pedagogia
São um conjunto de pensamentos de filósofos e
autores que falam de como educação é
compartilhada. Existem dois modelos: o liberal e o
progressista.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima:
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q1845094
Pedagogia
O público-alvo da educação inclusiva, orientada
pelo direito universal à educação, envolve todas as
pessoas, independentemente de suas
particularidades. As pessoas com deficiência têm
sido um dos principais focos da área porque foram
historicamente privadas da participação nas redes
de ensino. Por essas e outras razões, a legislação
determina que o público-alvo da educação especial
na perspectiva da educação inclusiva corresponde
aos estudantes com:
(I)Deficiência.
(II)Transtorno do espectro autista (TEA).
(III)Altas habilidades/superdotação.
Assinale a alternativa CORRETA que corresponde com as informações citadas acima:
Assinale a alternativa CORRETA que corresponde com as informações citadas acima:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q1845093
Pedagogia
A Educação é interpretada segundo áreas do
conhecimento distintas e formularam teorias e
metodologias que permeiam as atividades
educacionais até os dias atuais. Segundo as teorias
psicológicas, as concepções sobre a Educação são:
(I)Tradicionais.
(II)Comportamentalista.
(III)Humanista.
(IV)Cognitivista.
(V)Sociocultural.
Enumere as lacunas abaixo de acordo com os tipos concepções acima. (__)Cabe ao professor o planejamento das melhores ações para se chegar aos objetivos de aprendizagem propostos. São comumente utilizados estímulos e punições, visando incentivar o aluno ou corrigir aspectos que não sejam positivos. (__)As potencialidades dos alunos são exploradas e valorizadas, e o professor atua como um facilitador dos processos de aprendizagem. (__)O professor é o responsável por selecionar os conteúdos e repassar aos alunos no ambiente escolar. O método avaliativo é pautado na reprodução dos conteúdos trabalhados. (__)O professor é um mediador entre o conhecimento e o aluno. (__)A relação entre estudante e professor é igualitária, e o aluno é instigado a questionar sempre.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Enumere as lacunas abaixo de acordo com os tipos concepções acima. (__)Cabe ao professor o planejamento das melhores ações para se chegar aos objetivos de aprendizagem propostos. São comumente utilizados estímulos e punições, visando incentivar o aluno ou corrigir aspectos que não sejam positivos. (__)As potencialidades dos alunos são exploradas e valorizadas, e o professor atua como um facilitador dos processos de aprendizagem. (__)O professor é o responsável por selecionar os conteúdos e repassar aos alunos no ambiente escolar. O método avaliativo é pautado na reprodução dos conteúdos trabalhados. (__)O professor é um mediador entre o conhecimento e o aluno. (__)A relação entre estudante e professor é igualitária, e o aluno é instigado a questionar sempre.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q1845091
Pedagogia
O que diz respeito à possibilidade de se instituir, na
prática educativa, uma analogia entre aprender
conhecimentos teoricamente sistematizados
(aprender sobre a realidade) e as questões da vida
real (aprender na realidade e da realidade).
Marque a alternativa CORRETA relacionado ao contexto acima sobre uma das visões do conhecimento.
Marque a alternativa CORRETA relacionado ao contexto acima sobre uma das visões do conhecimento.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais - Psicopedagogo |
Q1845084
Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Ciências
Naturais são dirigidos aos educadores que têm
como objetivo aprofundar a prática pedagógica de
Ciências Naturais na escola fundamental,
contribuindo para o planejamento de seu trabalho e
para o projeto pedagógico da sua equipe escolar e
do sistema de ensino do qual faz parte. (...) No
planejamento e no desenvolvimento dos temas de
Ciências Naturais em sala de aula, cada uma das
dimensões dos conteúdos fatos, conceitos,
procedimentos, atitudes e valores deve estar
explicitamente tratada. É também essencial que
sejam levadas em conta por ocasião das
avaliações, de forma compatível com o sentido
amplo que se adotou para os conteúdos do
aprendizado.
(http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/ciencias.pdf) - (p.15-30/1)
Marque a alternativa INCORRETA.
Marque a alternativa INCORRETA.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais - Psicopedagogo |
Q1845080
Pedagogia
Sobre as "Teorias da Aprendizagem", analise as
assertivas com (V) verdadeiro ou (F) falso:
(__)Na aprendizagem escolar, existem elementos
centrais, para que o desenvolvimento escolar
ocorra com sucesso: o aluno, o professor e a
situação de aprendizagem.
(__)As teorias de aprendizagem buscam
reconhecer a dinâmica envolvida nos atos de
ensinar e aprender, partindo do reconhecimento da
evolução cognitiva do homem, e tentam explicar a
relação entre o conhecimento pré-existente e o
novo conhecimento.
(__)A aprendizagem não seria apenas inteligência e
construção de conhecimento, mas, basicamente,
identificação pessoal e relação através da interação
entre as pessoas.
(__)A aprendizagem por observação ocorre
enquanto as pessoas observam-se, envolve
atividade cognitiva (avaliação e memória) de tempo
e condicionamento operante.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais - Psicopedagogo |
Q1845078
Pedagogia
Analise o que se informa a seguir:
Nesta teoria: "O aprendizado é um processo ativo,
baseado em seus conhecimentos prévios e os que
estão sendo estudados, o aprendiz filtra e
transforma a nova informação, infere hipóteses e
toma decisões, ele é participante ativo no processo
de aquisição de conhecimento, a instrução está
relacionada a contextos e experiências pessoais".
A informação contém elementos que caracterizam a:
A informação contém elementos que caracterizam a:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais - Psicopedagogo |
Q1845076
Pedagogia
Desde o início da década de 80, o ensino de Língua
Portuguesa na escola tem sido o centro da
discussão acerca da necessidade de melhorar a
qualidade da educação no País. No ensino
fundamental, o eixo da discussão, no que se refere
ao fracasso escolar, tem sido a questão da leitura e
da escrita. (http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro02.pdf) - (p.14,17)
Nesse contexto, analise as assertivas: I.A linguagem verbal possibilita ao homem representar a realidade física e social e, desde o momento em que é aprendida, conserva um vínculo muito estreito com o pensamento. II.A linguagem verbal possibilita não só a representação e a regulação do pensamento e da ação, próprios e alheios, mas também comunicar pensamentos e intenções de diversas naturezas e, desse modo, influenciar o outro e estabelecer relações interpessoais anteriormente inexistentes. III.Essas diferentes dimensões da linguagem não se excluem: não é possível dizer algo a alguém sem ter o que dizer. E ter o que dizer, por sua vez, só é possível a partir das representações construídas sobre o mundo. Também a comunicação com as pessoas permite a construção de novos modos de compreender o mundo, de novas representações sobre ele. IV.A linguagem, por realizar-se na interação verbal dos interlocutores, não pode ser compreendida sem que se considere o seu vínculo com a situação concreta de produção, pois é no interior do funcionamento da linguagem que é possível compreender o modo desse funcionamento, porque produzindo linguagem, aprende-se linguagem.
Marque a alternativa com as assertivas coerentes com o texto enunciado.
Nesse contexto, analise as assertivas: I.A linguagem verbal possibilita ao homem representar a realidade física e social e, desde o momento em que é aprendida, conserva um vínculo muito estreito com o pensamento. II.A linguagem verbal possibilita não só a representação e a regulação do pensamento e da ação, próprios e alheios, mas também comunicar pensamentos e intenções de diversas naturezas e, desse modo, influenciar o outro e estabelecer relações interpessoais anteriormente inexistentes. III.Essas diferentes dimensões da linguagem não se excluem: não é possível dizer algo a alguém sem ter o que dizer. E ter o que dizer, por sua vez, só é possível a partir das representações construídas sobre o mundo. Também a comunicação com as pessoas permite a construção de novos modos de compreender o mundo, de novas representações sobre ele. IV.A linguagem, por realizar-se na interação verbal dos interlocutores, não pode ser compreendida sem que se considere o seu vínculo com a situação concreta de produção, pois é no interior do funcionamento da linguagem que é possível compreender o modo desse funcionamento, porque produzindo linguagem, aprende-se linguagem.
Marque a alternativa com as assertivas coerentes com o texto enunciado.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais - Psicopedagogo |
Q1845075
Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais de
Matemática têm como finalidade fornecer
elementos para ampliar o debate nacional sobre o
ensino dessa área do conhecimento, socializar
informações e resultados de pesquisas, levando-as
ao conjunto dos professores brasileiros (...)
(http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/matematica.pdf) - (p. 15, 28)
Marque o que NÃO se comprova sobre "Matemática e os Temas Transversais".
Marque o que NÃO se comprova sobre "Matemática e os Temas Transversais".
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais - Psicopedagogo |
Q1845074
Pedagogia
O currículo, enquanto instrumentação da cidadania
democrática, deve contemplar conteúdos e
estratégias de aprendizagem que capacitem o ser
humano para a realização de atividades nos três
domínios da ação humana: a vida em sociedade, a
atividade produtiva e a experiência subjetiva,
visando à integração de homens e mulheres no
tríplice universo das relações políticas, do trabalho
e da simbolização subjetiva.
Nessa perspectiva, incorporam-se como diretrizes
gerais e orientadoras da proposta curricular as
quatro premissas apontadas pela UNESCO como
eixos estruturais da educação na sociedade
contemporânea.
(Parâmetros Curriculares Nacionais. Ensino Médio. Ministério da Educação e
Cultura. Secretaria de Educação Média e Tecnológica. Brasília. 1999. p.29.)
Analise as "Premissas" enunciadas a seguir: I.Aprender a conhecer. II.Aprender a fazer. III.Aprender a viver. IV.Aprender a ser. V.Aprender a interagir. VI.Aprender a contestar.
Marque a série das premissas que integram o conjunto daquelas que foram apontadas pela UNESCO.
Analise as "Premissas" enunciadas a seguir: I.Aprender a conhecer. II.Aprender a fazer. III.Aprender a viver. IV.Aprender a ser. V.Aprender a interagir. VI.Aprender a contestar.
Marque a série das premissas que integram o conjunto daquelas que foram apontadas pela UNESCO.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais - Psicopedagogo |
Q1845073
Pedagogia
Os Temas Transversais são constituídos pelos
Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN's) e
compreendem seis áreas: Ética (Respeito Mútuo,
Justiça, Diálogo, Solidariedade), Orientação Sexual
(Corpo: Matriz da sexualidade, relações de gênero,
prevenções das doenças sexualmente
Transmissíveis), Meio Ambiente (Os ciclos da
natureza, sociedade e meio ambiente, manejo e
conservação ambiental), Saúde (autocuidado, vida
coletiva), Pluralidade Cultural (Pluralidade Cultural e
a Vida das Crianças no Brasil, constituição da
pluralidade cultural no Brasil, o Ser Humano como
agente social e produtor de cultura, Pluralidade
Cultural e Cidadania) e Trabalho e Consumo
(Relações de Trabalho, Trabalho, Consumo, Meio
Ambiente e Saúde, Consumo, Meios de
Comunicação de Massas, Publicidade e Vendas,
Direitos Humanos, Cidadania). Podemos também
trabalhar temas locais como: Trabalho, Orientação
para o Trânsito, etc. (...) São temas que envolvem
um aprender sobre a realidade, na realidade e da
realidade, preocupando-se também em interferir na
realidade para transformá-la.
(https://educador.brasilescola.uol.com.br/gestao-educacional/os-temas
-transversais-na-escola-basica.htm)
Analise as assertivas com (V) verdadeiro ou (F) falso. (__)Os temas transversais expressam conceitos e valores básicos à democracia e à cidadania e obedecem a questões importantes e urgentes para a sociedade contemporânea. (__)A ética, o meio ambiente, a saúde, o trabalho e o consumo, a orientação sexual e a pluralidade cultural são disciplinas autônomas, embora contenham temas que permeiam todas as áreas do conhecimento, e estão sendo intensamente vividos pela sociedade, pelas comunidades, pelas famílias, pelos alunos e educadores em seu cotidiano, daí serem prescindíveis à educação sistematizada. (__)Os Temas Transversais caracterizam,se por um conjunto de assuntos que aparecem transversalizados em áreas determinadas do currículo, que se constituem na necessidade de um trabalho mais significativo e expressivo de temáticas sociais na escola. Alguns critérios utilizados para a constituição dos Temas Transversais se relacionam à urgência social, à abrangência nacional, à possibilidade de ensino e aprendizagem na Educação Básica e no favorecimento à compreensão do ensino/aprendizagem, assim como da realidade e da participação social.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Analise as assertivas com (V) verdadeiro ou (F) falso. (__)Os temas transversais expressam conceitos e valores básicos à democracia e à cidadania e obedecem a questões importantes e urgentes para a sociedade contemporânea. (__)A ética, o meio ambiente, a saúde, o trabalho e o consumo, a orientação sexual e a pluralidade cultural são disciplinas autônomas, embora contenham temas que permeiam todas as áreas do conhecimento, e estão sendo intensamente vividos pela sociedade, pelas comunidades, pelas famílias, pelos alunos e educadores em seu cotidiano, daí serem prescindíveis à educação sistematizada. (__)Os Temas Transversais caracterizam,se por um conjunto de assuntos que aparecem transversalizados em áreas determinadas do currículo, que se constituem na necessidade de um trabalho mais significativo e expressivo de temáticas sociais na escola. Alguns critérios utilizados para a constituição dos Temas Transversais se relacionam à urgência social, à abrangência nacional, à possibilidade de ensino e aprendizagem na Educação Básica e no favorecimento à compreensão do ensino/aprendizagem, assim como da realidade e da participação social.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais - Psicopedagogo |
Q1845071
Pedagogia
Um bom começo para observar a relação de
autoritarismo e controle é a análise da postura dos
professores em termos de correção das tarefas
feitas pelos alunos em todas as situações de
aprendizagem. (...) O erro no processo ensino e
aprendizagem nos leva a evidenciar uma postura
crítica do(s) _________________________.
Marque a alternativa com dados coerentes para completar o enunciado.
Marque a alternativa com dados coerentes para completar o enunciado.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |
Q1844733
Pedagogia
A ideia de que o processo educacional deve ser
baseado na análise crítica do desenvolvimento
social do indivíduo, divergindo dos preceitos
capitalistas constitui a Tendência educacional:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |
Q1844732
Pedagogia
O conhecimento é algo que pode ser construído de
muitas formas, inclusive por meio de processos
desenvolvidos especificamente com este fim. Tais
processos constituem o ato de ensinar, quando na
outra ponta existe quem deseja aprender e, na
sistematização da chamada "aula", a didática
exerce a função de:
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