Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 2040

Q1854726

Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Vacaria - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - Artes |

Q1854726 Pedagogia

Na educação brasileira da atualidade, conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/1996, o ensino de Arte nas escolas é considerado como:

A

Atividade extracurricular.

B

Disciplina.

C

Oficina.

D

Livre-expressão.

E

Componente curricular.

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Q1854717

Q1854717 Pedagogia

De acordo com Vasconcellos, o Projeto Pedagógico é um instrumento teóricometodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola. Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA quanto à forma de enfrentar esses desafios.

A

Refletida.

B

Consciente.

C

Leviana.

D

Sistematizada.

E

Participativa.

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Q1854714

Q1854714 Pedagogia

De acordo com Fava, se a geração X tem sua aprendizagem na sequência de texto, som e imagem, ou seja, pensa no texto como sua forma de comunicação primária e nas imagens como auxiliares. Já as gerações Y e Z aprendem na sequência:

A

Imagem, som e texto.

B

Som, texto e imagem.

C

Imagem, texto e som.

D

Texto, imagem e som.

E

Som, imagem e texto.

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Q1854710

Q1854710 Pedagogia

De acordo com Cortella, nós temos quatro desafios principais na educação pública brasileira, EXCETO:

A

A criação de escolas especiais para alunos especiais, pois não há como educar igualmente essas crianças com outras crianças ditas “normais”.

B

A educação de jovens e adultos, pois é vergonhoso um país que é a sexta economia mais poderosa do mundo tenha ainda 14 milhões de homens e mulheres com mais de 15 anos de idade que não sabem ler o lema da própria bandeira.

C

Uma nova qualidade de ensino em relação ao tempo que vivemos com uma modificação das condições de trabalho docente e de formação continuada de modo que a gente faça melhor aquilo que a gente precisa fazer.

D

A ideia de democratização da gestão, isto é, que as comunidades pedagógicas: pais, alunos, professores e funcionários, tenham presença ativa dentro do equipamento escolar.

E

Democratização do acesso e da permanência, isto é, aumentar cada vez mais o número de pessoas em qualquer idade na educação básica e tudo aquilo que deveria ser obrigatório, e em segundo lugar não só entrem como permaneçam dentro da escola.

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Q1854704

Q1854704 Pedagogia

O fechamento de escolas do campo, indígenas e quilombolas será precedido de manifestação do órgão normativo do respectivo sistema de ensino, que considerará a:

I. Justificativa apresentada pela Secretaria de Educação.

II. Análise do diagnóstico do impacto da ação.

III. Manifestação da comunidade escolar.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

I, II e III.

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Q1854700

Q1854700 Pedagogia

A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem, EXCETO:

A

Nos parâmetros autoadaptativos.

B

Na vida familiar.

C

Na convivência humana.

D

No trabalho.

E

Nas instituições de ensino e pesquisa.

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Q1854642

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Artes |

Q1854642 Pedagogia

Julgue os excertos abaixo como (V) verdadeiros ou (F) falsos.
I.(__)O estudante deve ser visto por toda a comunidade escolar como um sujeito passivo na construção do saber.
II.(__)O ambiente escolar precisa ser um espaço estimulante e acolhedor para o estudante.
III.(__)O docente apresenta um papel social insubstituível junto aos alunos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A

I.V, II.V, III.F.

B

I.F, II.F, III.V.

C

I.F, II.V, III.V.

D

I.F, II.F, III.F.

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Q1854640

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Artes |

Q1854640 Pedagogia

O______________ pode ser entendido como o vínculo criado entre dois ou mais seres humanos que tem como base as interações estabelecidas em um dado contexto social.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna.

A

relacionamento situacional.

B

relacionamento impessoal.

C

relacionamento intrapessoal.

D

relacionamento interpessoal.

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Q1854638

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Artes |

Q1854638 Pedagogia

Julgue os excertos abaixo:
I.A Pedagogia Tecnicista define que uma prática educativa deve ser voltada para o aperfeiçoamento moral e intelectual do estudante. LOGO, II.A escola é vista como o único espaço onde o conhecimento pode ser aprendido.
Após análise, assinale a alternativa que julgue o (s) excerto (s) com a (s) informação (ões) CORRETA (S):

A

Ambas as afirmações são falsas, mas a II explica a I.

B

As afirmações I e II são falsas.

C

Ambas as afirmações são verdadeiras e a II explica a I.

D

A afirmação I é verdadeira, mas a II não explica a I.

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Q1854634

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Artes |

Q1854634 Pedagogia

A partir dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), julgue os excertos:
1.Ao final dos anos 60 e na década de 70 nota-se uma tentativa de aproximação entre as manifestações artísticas ocorridas fora do espaço escolar e a que se ensina dentro dele: é a época dos festivais da canção e das novas experiências teatrais, quando as escolas promovem festivais de música e teatro com grande mobilização dos estudantes.
2.De acordo com os PCNs, as atividades de teatro e dança sempre estiveram incluídas no currículo escolar como práticas obrigatórias. Todavia, as escolas não implementavam tais atividades por falta de mão-de-obra especializada.
3.Os PCNs afirmam que o primeiro programa de educação musical brasileiro foi implementado a partir dos anos 30 do século XX com a disciplina "Canto Orfeônico".
Está (ão) CORRETA (S) a(s) seguinte (s) proposição (ões).

A

3.

B

2.

C

1 e 3.

D

1.

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Q1854630

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Artes |

Q1854630 Pedagogia

Podemos afirmar que o principal papel da Unesco no que concerne ao setor da Educação é:

A

Assessorar os países membros na criação de modelos escolares inovadores.

B

Implementar nos países membros políticas públicas no âmbito da Educação de Jovens e Adultos.

C

Auxiliar os países membros a atingir as metas de Educação para Todos.

D

Financiar grande parte dos programas educacionais nos países membros.

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Q1854623

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |

Q1854623 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico (PPP) das escola deve ser político, pois deve estar articulado ao compromisso sociopolítico e aos interesses reais e coletivos da maioria da população, além disso é pedagógico, pois tem o sentido de definir as ações educativas.
Abaixo estão alguns princípios básicos que devem compor o PPP, EXCETO:

A

Valorização do magistério.

B

Equidade.

C

Qualidade.

D

Subversivo.

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Q1854611

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |

Q1854611 Pedagogia

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, abaixo estão alguns dos objetivos do ensino fundamental pelos quais os alunos devem ser capazes de realizar.
Marque a alternativa INCORRETA.

A

Perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente, identificando seus elementos e as interações entre eles, contribuindo ativamente para a melhoria do meio ambiente.

B

Saber utilizar a mesma fonte de informação (livro didático apenas) de maneiras diferenciadas e sempre com o advento do mesmo recurso tecnológico.

C

Conhecer características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais como meio para construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao país.

D

Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas.

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Q1854556

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia |

Q1854556 Pedagogia

O PCN (Parâmetro Curricular Nacional) de Geografia busca nortear os professores sobre práticas pedagógicas que permitam colocar aos alunos as diferentes situações de vivência com os lugares, para que estes possam construir compreensões novas e mais complexas a seu respeito.
https://www.cpt.com.br/pcn/parametros-curriculares-nacionais-geografia (Fragmento).
Pensando nisso, o professor deve trabalhar a Geografia:

A

Desenvolvendo, sobretudo, práticas tradicionais que levem a documentação, registro, descrição e memorização dos fenômenos sociais.

B

Levando os alunos a desenvolverem a capacidade de identificar e refletir sobre diferentes aspectos da realidade, compreendendo a relação sociedade/natureza.

C

Desconstruindo a vivência do aluno uma vez que este pode estar em situação de risco, reflexo da falta de estrutura familiar.

D

De forma mais superficial, já que atualmente os alunos podem construir compreensões e explicações mais complexas.

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Q1854550

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia |

Q1854550 Pedagogia

Os pilares da educação da UNESCO foram elaborados em 1999 por Jacques Delors, professor político e econômico francês. Publicado no relatório: "Educação: um tesouro a descobrir", eles definem os aprendizados considerados essenciais para que as crianças se desenvolvam cognitivamente e socialmente. Seguindo os 4 pilares, os alunos recebem uma formação completa. Ou seja, não somente se preparam para o mercado de trabalho, mas também para viver em sociedade e se tornarem cidadãos mais justos, empáticos e preparados para lidar com adversidades.
Disponível em: https://www.erasto.com.br/noticias/pilares-da-educacao-da-unesco (Fragmento)
Para buscar respostas plausíveis aos desafios que essa nova educação impõe, o educador deve organizar-se e delinear as quatro aprendizagens essenciais:

A

Aprender a conhecer, aprender a conviver, aprender a fazer, aprender a ser.

B

Aprender a compartilhar, aprender a criar, aprender a questionar, aprender a avaliar.

C

Aprender a escrever, aprender a ler, aprender a fazer, aprender a aplicar.

D

Aprender a colaborar, aprender a ser, aprender a viver, aprender a conviver.

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Q1854543

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História |

Q1854543 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico apresenta como item essencial as diretrizes pedagógicas as quais contemplam:

A

Os dados sobre a aprendizagem e evasão escolar.

B

A burocracia escolar e a legislação vigente.

C

Os recursos disponíveis na escola.

D

As concepções metodológicas, as formas de avaliação e o currículo.

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Q1854542

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História |

Q1854542 Pedagogia

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), julgue as sentenças abaixo como (V) verdadeiras ou (F) falsas.
1.(__)A aproximação da História com as Ciências Biológicas ampliou os estudos de povos de todos os continentes, redimensionando os estudos de populações não-europeias.
2.(__)O ensino de História possui objetivos específicos, sendo um dos mais relevantes o que se relaciona à constituição da noção de identidade.
3.(__)Os fatos históricos que devem ser priorizados no ensino de História são aqueles relacionados aos eventos políticos, às festas cívicas e às ações de heróis nacionais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A

1.F, 2.F, 3.V.

B

1.V, 2.V, 3.V.

C

1.F, 2.F, 3.F.

D

1.F, 2.V, 3.F.

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Q1854540

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História |

Q1854540 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta o contexto histórico que surgiu a ideia de se implementar Projetos Políticos Pedagógicos nas escolas brasileiras.

A

A ideia surgiu no Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova em 1932.

B

A ideia surgiu na segunda metade do século XIX, no reinado de D. Pedro II.

C

A ideia surgiu na década de 1980, mais especificamente durante o movimento de redemocratização brasileiro.

D

A ideia surgiu na década de 1950 durante o governo de Juscelino Kubitschek no âmbito Plano de Metas, mais especificamente na parte referente à Educação.

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Q1854539

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História |

Q1854539 Pedagogia

A relação aluno e professor desempenha um importante papel na trajetória de sucesso acadêmico e desenvolvimento social do estudante. Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Distúrbios comportamentais ou de aprendizagem podem dificultar o entendimento entre professores e alunos.

B

A respeito dos pais com os docentes coopera para a promoção de um bom relacionamento dos estudantes com os professores.

C

O desenvolvimento da inteligência emocional dos estudantes passa pelo bom relacionamento com os professores.

D

O influência de um professor sobre os seus alunos termina ao final do ano letivo.

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Q1854538

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História |

Q1854538 Pedagogia

Julgue os excertos abaixo:
I.De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), o conceito de tempo histórico é complexo e utiliza tanto o tempo institucionalizado (tempo cronológico) quanto o tempo estabelecido a partir das vivências pessoais.
ISTO É,
II.Utiliza o calendário, que possibilita especificar o lugar dos momentos históricos na sucessão do tempo, mas procura trabalhar também com a ideia de diferentes níveis e ritmos de durações temporais.

A

Ambas as afirmações são verdadeiras e a II explica a I.

B

A afirmação I é verdadeira, mas a II não explica a I.

C

Ambas as afirmações são falsas, mas a II explica a I.

D

A afirmação I é falsa, mas a II é verdadeira.

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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