Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 60.317 questões
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Miracema - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Miracema - RJ - Professor de Educação Especial |
Q3735846
Pedagogia
A Educação Especial passou por uma revisão epistemológica em consequência de mudanças ocorridas nas atitudinais, que
foram se estabelecendo ao longo da história, com relação ao tratamento dado às pessoas com deficiência. A referida revisão
acolhe em seu conceito de educação inclusiva práticas relacionadas a, EXCETO
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Miracema - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Miracema - RJ - Professor de Educação Especial |
Q3735843
Pedagogia
Texto associado
O texto a seguir contextualiza a questão. Leia-o atentamente.
Distúrbio caracterizado pela alteração das funções do neurodesenvolvimento, que podem englobar alterações qualitativas e
quantitativas da comunicação, seja na linguagem verbal ou não verbal, na interação social e do comportamento, como: ações
repetitivas, hiperfoco para objetos específicos e restrição de interesses. Identificam-se desde graus que podem ser leves e com
total independência, apresentando discretas dificuldades de adaptação, até níveis de total dependência para atividades cotidianas ao longo de toda a vida. A suspeita inicial é, geralmente, feita ainda na infância, por meio da Atenção Primária à Saúde
(APS), durante as consultas para o acompanhamento do desenvolvimento infantil. Por ser distúrbio essencialmente clínico, a
identificação de traços é realizada a partir das observações da criança, entrevistas com os pais e aplicação de métodos de
monitoramento do desenvolvimento infantil, durante as consultas de avaliação do crescimento da criança, que podem acontecer em qualquer unidade da APS. Uma das ferramentas usadas para análise durante as consultas é a Caderneta de Saúde da
Criança, que traz orientações sobre os marcos do desenvolvimento esperados para cada idade. Ressalta-se a relevância do
diagnóstico precoce que permite o desenvolvimento de práticas para estimular a independência e a promoção de qualidade de
vida e acessibilidade para essas crianças
Tendo em vista a leitura realizada e as pistas textuais ofertadas, é pertinente afirmar que informa-se sobre
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Miracema - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Miracema - RJ - Professor de Educação Especial |
Q3735834
Pedagogia
Os projetos de trabalho são uma abordagem pedagógica que consiste em atividades interdisciplinares e contextualizadas,
nas quais os estudantes exploram temas de interesse com orientação do professor. Essa metodologia promove a construção
de conhecimento de forma mais significativa, incentivando a pesquisa, a resolução de problemas e o pensamento crítico.
Além disso, os projetos podem ser adaptados a diferentes níveis de ensino e disciplinas, tornando-se uma ferramenta versátil
para o desenvolvimento de competências. Essa abordagem, baseada na construção ativa do conhecimento, tem se mostrado
eficaz na promoção de uma aprendizagem mais envolvente e duradoura, preparando os alunos para desafios complexos da
sociedade atual. São pontos que caracterizam um projeto de trabalho, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Afonso Cunha - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor Anos Finais - Geografia |
Q3730403
Pedagogia
Como o planejamento pedagógico pode contribuir para a inclusão de alunos com necessidades
especiais na escola?
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Cuidador (Educação) |
Q3668128
Pedagogia
No contexto escolar, qual é o papel do cuidador em relação à inclusão pedagógica?
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Cuidador (Educação) |
Q3668127
Pedagogia
É de responsabilidade do cuidador escolar em relação aos estudantes que necessitam de atenção
especial:
I. Auxiliar apenas nas atividades acadêmicas.
II. Auxiliar os estudantes em suas necessidades da vida diária e prática, como ir ao banheiro, se alimentar e trocar de roupa.
III. Supervisionar exclusivamente as atividades recreativas.
Está(ão) CORRETA(S):
I. Auxiliar apenas nas atividades acadêmicas.
II. Auxiliar os estudantes em suas necessidades da vida diária e prática, como ir ao banheiro, se alimentar e trocar de roupa.
III. Supervisionar exclusivamente as atividades recreativas.
Está(ão) CORRETA(S):
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissional de Educação - Secretária Escolar (PC) |
Q3666819
Pedagogia
Qual é a principal função do Diário de Classe na escrituração escolar?
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissional de Educação - Secretária Escolar (PC) |
Q3666818
Pedagogia
O Livro de Atas do Conselho de Classe tem por finalidade:
I. Documentar as decisões e discussões realizadas durante as reuniões do conselho de classe.
II. Registrar as notas finais dos alunos bem como seu status em “aprovado” ou “reprovado”.
III. Manter um registro das atividades extracurriculares e servir como um diário pessoal do professor.
Está(ão) CORRETA(S):
I. Documentar as decisões e discussões realizadas durante as reuniões do conselho de classe.
II. Registrar as notas finais dos alunos bem como seu status em “aprovado” ou “reprovado”.
III. Manter um registro das atividades extracurriculares e servir como um diário pessoal do professor.
Está(ão) CORRETA(S):
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissional de Educação - Secretária Escolar (PC) |
Q3666816
Pedagogia
Qual é a finalidade da Ficha de Aptidão Física na escrituração escolar?
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissonal de Educação - Supervisor Escolar "PP" |
Q3665434
Pedagogia
“Jerome Bruner acredita que a aprendizagem é um processo que ocorre internamente e não como
um produto do ambiente, das pessoas ou de fatores externos àquele que aprende. A teoria de Bruner
privilegia a curiosidade do aluno e o papel do professor como instigador dessa curiosidade, daí ser
chamada de teoria da descoberta. O método de Bruner prevê estruturação das matérias de ensino,
sequência de apresentação dessas matérias, motivação e reforço. [...] Para ele, o pensamento da criança
evolui com a linguagem e dela depende.”
(Fonte: http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/galeria/detalhe.php?foto=70&evento=9. Acesso em: 30/11/23).
Considerando a Teoria Construtivista de Bruner, assinale a alternativa que apresenta informações INCORRETAS:
(Fonte: http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/galeria/detalhe.php?foto=70&evento=9. Acesso em: 30/11/23).
Considerando a Teoria Construtivista de Bruner, assinale a alternativa que apresenta informações INCORRETAS:
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissonal de Educação - Supervisor Escolar "PP" |
Q3665431
Pedagogia
Leia o excerto abaixo:
[...] para que haja a participação efetiva dos membros da comunidade escolar, é necessário que o gestor, em parceria com o conselho escolar crie um ambiente propício, que estimule trabalhos conjuntos, que considere igualmente todos os setores, coordenando os esforços de funcionários, professores, pessoal técnico-pedagógico, alunos e pais envolvidos no processo educacional.
Esse envolvimento coletivo para ações que fortaleçam o processo educacional é chamado de:
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissonal de Educação - Supervisor Escolar "PP" |
Q3665429
Pedagogia
Analise a imagem abaixo:
Analisando a imagens e seus elementos, pode-se concluir que a prática pedagógica ocorre:
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissonal de Educação - Supervisor Escolar "PP" |
Q3665428
Pedagogia
Quando um líder tem uma postura proativa, empenhada em aprimorar o progresso e a inovação da
pessoa, dos elementos da organização e do grupo, que não se contenta simplesmente em alcançar o
desempenho expetável, mas sim em persuadir os outros elementos a alcançarem níveis superiores de
performance, bem como níveis elevados de moral e ética, está atuando sob uma concepção de liderança:
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissonal de Educação - Orientador Educacional "PP" |
Q3665360
Pedagogia
Carlos escolheu trabalhar como Orientador Educacional, sabendo que a área está prevista para
toda a Educação Básica, o que compreende da Educação Infantil ao Ensino Médio, assumindo, também,
o papel de Orientação Profissional, que deve começar na escola desde os anos iniciais. Dessa forma, o
OE deve desenvolver seu trabalho desde a Educação Infantil, período em que a criança tem seu ingresso
na escola, e é um dos períodos fundamentais para a formação de seu comportamento, já que basicamente
tudo o que acontece em seu meio, é tomado como exemplo. Nesse sentido, desde a tenra idade escolar,
ao OE cabe trabalhar com a indisciplina, problemas familiares, sociais, transtornos, dificuldade de
socialização, entre outros. Carlos entendeu que o foco de seu trabalho será:
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissonal de Educação - Orientador Educacional "PP" |
Q3665359
Pedagogia
Leia o excerto abaixo:
Fonte: https://monografias.brasilescola.uol.com.br/educacao/o-papel-orientador-educacional-no-ambito-escolar.htm#indice_15
Nesse sentido, a autora pretende mostrar que a função do Orientador Educacional:
Fonte: https://monografias.brasilescola.uol.com.br/educacao/o-papel-orientador-educacional-no-ambito-escolar.htm#indice_15
Nesse sentido, a autora pretende mostrar que a função do Orientador Educacional:
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissonal de Educação - Orientador Educacional "PP" |
Q3665358
Pedagogia
Vários são os princípios de Orientação Educacional, ideias norteadoras que atribuem direção a um
processo e servem como critério para a identificação da eficiência e eficácia de procedimentos e práticas
específicas. São cinco princípios que são considerados de sentido mais abrangente, seguidos de formas
pelas quais os mesmos se podem traduzir nos planos de ação da área. São eles:
I. A Orientação Educacional é um processo estático, momentâneo, assistemático e segregado em todo o currículo escolar.
II. A Orientação Educacional é um processo cooperativo e integrado que todos os educadores, em especial o professor, assumem papel ativo e de relevância.
III. A Orientação Educacional vê o aluno como um ser global que deve desenvolver-se equilibradamente em todos os aspectos: físico, mental, emocional, social, moral, estético, político, educacional e vocacional.
IV. A Orientação Educacional é um processo de assistência direta ou indireta a todos os professores, indistintamente.
V. A Orientação Educacional procura, antes de tudo, promover experiências e condições que favoreçam o desenvolvimento do educando e prevenir situações de dificuldade, de modo que a remediação de problemas já criados não seja o foco inicial e principal.
São corretos os princípios contidos em:
I. A Orientação Educacional é um processo estático, momentâneo, assistemático e segregado em todo o currículo escolar.
II. A Orientação Educacional é um processo cooperativo e integrado que todos os educadores, em especial o professor, assumem papel ativo e de relevância.
III. A Orientação Educacional vê o aluno como um ser global que deve desenvolver-se equilibradamente em todos os aspectos: físico, mental, emocional, social, moral, estético, político, educacional e vocacional.
IV. A Orientação Educacional é um processo de assistência direta ou indireta a todos os professores, indistintamente.
V. A Orientação Educacional procura, antes de tudo, promover experiências e condições que favoreçam o desenvolvimento do educando e prevenir situações de dificuldade, de modo que a remediação de problemas já criados não seja o foco inicial e principal.
São corretos os princípios contidos em:
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissonal de Educação - Orientador Educacional "PP" |
Q3665357
Pedagogia
As tendências pedagógicas são de extrema relevância para a Educação, pois contribuem para a
condução de um trabalho docente mais consciente, baseado nas demandas atuais da clientela em
questão. Determinada tendência pedagógica possui as seguintes características:
“A escola deve adequar as necessidades individuais ao meio social. Os conteúdos são estabelecidos a partir das experiências vividas pelos alunos frente às situações problema. O professor é auxiliador no desenvolvimento livre da criança. A aprendizagem é baseada na motivação e na estimulação de problemas. O aluno aprende fazendo.”
Fonte: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/12/15/tendecircncias-pedagoacutegicas-o-que-satildeo-e-para-que-servem. Acesso em: 01/12/23.
As características acima listadas são corretamente associadas a qual tendência pedagógica?
“A escola deve adequar as necessidades individuais ao meio social. Os conteúdos são estabelecidos a partir das experiências vividas pelos alunos frente às situações problema. O professor é auxiliador no desenvolvimento livre da criança. A aprendizagem é baseada na motivação e na estimulação de problemas. O aluno aprende fazendo.”
Fonte: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/12/15/tendecircncias-pedagoacutegicas-o-que-satildeo-e-para-que-servem. Acesso em: 01/12/23.
As características acima listadas são corretamente associadas a qual tendência pedagógica?
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Professor MAPB - Língua Portuguesa |
Q3665313
Pedagogia
“Apesar dos recorrentes discursos da tradição [...] e das forças centrípetas que atuam na
perspectiva de centralização e estratificação [...], são notórias as mudanças sucedidas no âmbito da
disciplina de língua portuguesa (LP), [...] especialmente no que se refere ao modo de se
compreender/empreender o ensino, a aprendizagem e a própria linguagem. No entanto, ainda persiste
relativa ‘dificuldade’ (ou resistência) de compreensão da dimensão sócio-histórica e dialógica nos
processos de ensino e aprendizagem de língua, bem como da PAL [prática de análise linguística], nas
aulas de português, apesar de estas estarem materialmente presentes nos discursos dos documentos
parametrizadores do ensino de LP há algumas décadas.”
Qual das práticas listadas abaixo NÃO pode ser considerada uma prática de análise linguística dialógica de ensino de língua, tal como discorre o excerto apresentado?
Qual das práticas listadas abaixo NÃO pode ser considerada uma prática de análise linguística dialógica de ensino de língua, tal como discorre o excerto apresentado?
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Professor MAPB - Educação Física |
Q3665192
Pedagogia
Qual das seguintes abordagens é mais adequada para ensinar dança em uma aula de Educação
Física, considerando o objetivo de integrar a aprendizagem técnica com a compreensão cultural e
artística da dança?
Ano: 2024
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Alfredo Chaves - ES
Prova:
GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Professor MAPB - Educação Física |
Q3665187
Pedagogia
Qual das seguintes afirmações melhor representa a característica distintiva da tendência "Crítico-Superadora" na Educação Física escolar?
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