Questões de Concurso Sobre tecnologias educacionais em pedagogia

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Q3390360 Pedagogia
Considerando-se a integração das tecnologias no ambiente escolar dos anos iniciais do Ensino Fundamental, assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3372756 Pedagogia

Os ambientes de aprendizagem e os recursos instrucionais são elementos fundamentais para o processo de ensino e aprendizagem. Sobre esse tema, analise as afirmativas abaixo.



I. Ambientes de aprendizagem são espaços físicos ou virtuais organizados para promover a interação, a colaboração e a construção do conhecimento;


II. Recursos instrucionais, como livros, vídeos e softwares educativos, devem ser utilizados de forma isolada, sem integração com as estratégias de ensino;


III. A tecnologia digital, quando bem utilizada, pode transformar os ambientes de aprendizagem, tornando-os mais dinâmicos e interativos;


IV. Recursos instrucionais devem ser selecionados com base nos objetivos de aprendizagem, nas características dos alunos e no contexto educacional;


V. A organização do ambiente de aprendizagem deve considerar os aspectos físicos, como iluminação e mobiliário, desconsiderando fatores emocionais e sociais.



Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q3372079 Pedagogia

Os ambientes de aprendizagem e os recursos instrucionais são elementos fundamentais para o processo de ensino e aprendizagem.


Sobre esse tema, analise as afirmativas abaixo:



I. Ambientes de aprendizagem são espaços físicos ou virtuais organizados para promover a interação, a colaboração e a construção do conhecimento;


II. Recursos instrucionais, como livros, vídeos e softwares educativos, devem ser utilizados de forma isolada, sem integração com as estratégias de ensino;


III. A tecnologia digital, quando bem utilizada, pode transformar os ambientes de aprendizagem, tornando-os mais dinâmicos e interativos;


IV. Recursos instrucionais devem ser selecionados com base nos objetivos de aprendizagem, nas características dos alunos e no contexto educacional;


V. A organização do ambiente de aprendizagem deve considerar os aspectos físicos, como iluminação e mobiliário, desconsiderando fatores emocionais e sociais.



Assinale a alternativa correspondente. 

Alternativas
Q3371301 Pedagogia
Qual das seguintes alternativas descreve melhor um ambiente de aprendizagem eficaz que integra recursos instrucionais de forma significativa? 
Alternativas
Q3370156 Pedagogia
A respeito da educação escolar e as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3369100 Pedagogia
As tecnologias assistivas são recursos importantes no processo de inclusão escolar. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de tecnologia assistiva. 
Alternativas
Q3366009 Pedagogia
O conjunto de ferramentas que podem ser utilizadas para auxiliar no processo educativo, como auxílios ópticos, lentes, lupas, telelupas, softwares leitores de tela, leitores de texto, ampliadores de tela, hardwares com impressoras braile, entre outros. A afirmativa citada é o conceito de:
Alternativas
Q3361771 Pedagogia
Public education policies increasingly aim to promote bilingual education programs and access to technological resources for English learning across different social strata. Which major challenge currently affects the implementation of these initiatives?
Alternativas
Q3361745 Pedagogia
Em uma sociedade globalizada, a escola necessita de avanços tecnológicos, pensando em superar problemas de ensino e a melhoria da qualidade do ensino. Uma ferramenta que permitirá esse avanço é o uso:
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: SEASIC-SE Prova: FGV - 2025 - SEASIC-SE - Pedagogo |
Q3351125 Pedagogia

A gamificação pode ser uma técnica de ensino aliada a uma prática pedagógica conectada com as novas tecnologias da informação e comunicação. Acerca dessa técnica, analise as afirmativas abaixo:



I. É uma técnica que apropria-se de estratégias e elementos do universo dos jogos, adaptando-os ao contexto da sala de aula.


II. Possibilita tornar o conhecimento mais atrativo, estimulando a competitividade, a socialização, e o prazer da recompensa.


III. É um recurso que promove o aumento do engajamento dos alunos, incentivando a superação de obstáculos, o espírito colaborativo e a capacidade de enfrentar desafios.



Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Q3340936 Pedagogia
Entre os recursos didáticos utilizados no ambiente virtual de aprendizagem (AVA) da UNIVESP, estão os recursos educacionais abertos, que são 
Alternativas
Q3340517 Pedagogia

Na atualidade, a educação a distância, considerando os campos e as terminologias utilizadas nos processos de formação,

Alternativas
Q3339327 Pedagogia
O modelo pedagógico da UNIVESP 
Alternativas
Q3339325 Pedagogia
O ambiente virtual de aprendizagem (AVA) é um canal de comunicação de extrema importância nos cursos EaD, mas que, se mal utilizado, pode se configurar como uma prática vazia de sentidos. Um AVA eficiente é aquele que  
Alternativas
Q3336194 Pedagogia
Um Agente de Suporte de uma Secretaria da Educação explica para seus colegas de equipe, corretamente, que o Google Sala de Aula 
Alternativas
Q3334909 Pedagogia
Segundo Eid, Oddou e Liria (2019), qual seria um dos limites da aula invertida? 
Alternativas
Q3334020 Pedagogia
Lima (2018) traz exemplos de recursos ópticos eletrônicos e recursos tecnológicos.

Assinale a alternativa que exemplifica um recurso eletrônico para alunos com deficiência visual, com base na autora.
Alternativas
Q3334018 Pedagogia
Segundo Sampaio et al (2010), um auxílio não óptico para alunos com baixa visão cuja função é diminuir a luz refletida sobre o papel branco (que pode levar ao ofuscamento), aumentar o contraste da linha a ser lida com o fundo e facilitar a localização e o seguimento é
Alternativas
Q3334017 Pedagogia
Matheus, um adolescente de 12 anos de idade, apresenta baixa visão decorrente de restrição do campo visual periférico. Além disso, ele enfrenta dificuldades de coordenação motora, especialmente no braço e na mão direita. Em função do seu campo visual restrito, Matheus poderia se beneficiar de um auxílio óptico para visão de perto, que facilitaria a observação de detalhes e a ampliação de letras. Entretanto, considerando suas limitações motoras, esse recurso óptico deve ser posicionado em um plano inclinado para otimizar seu uso.

Com base na análise das necessidades visuais e motoras de Matheus e em Sampaio et al. (2010), o auxílio óptico para visão de perto mais adequado seria
Alternativas
Q3334006 Pedagogia
Leitor de tela que captura toda a informação textual e utiliza o sintetizador de voz para a fala, permite a utilização do Windows, de aplicativos do Office, de programas de comunicação e a navegação na internet de forma que o aluno com deficiência visual poderá ouvir o que está sendo apresentado no momento da sua navegação.

Essa descrição, com base em Lima (2018), refere-se ao
Alternativas
Respostas
1221: C
1222: B
1223: B
1224: C
1225: C
1226: A
1227: D
1228: D
1229: C
1230: A
1231: D
1232: E
1233: C
1234: E
1235: C
1236: D
1237: C
1238: A
1239: C
1240: C