"A revolução digital contém um potencial imensurável, mas, assim como tem sido alertado sobre como ela deve ser regulamentada na sociedade, atenção semelhante deve ser dada ao seu uso na educação. Deve ser usada para melhorar as experiências de aprendizagem e para o bem-estar de alunos e professores, e não em detrimento deles", adverte Audrey Azoulay, diretora-geral da UNESCO.

Ao encontro dessa temática, analise as afirmações a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) Há evidências sólidas e imparciais do impacto da tecnologia educacional.
(__) O direito à educação, cada vez mais, é sinônimo de direito à conectividade adequada; no entanto, há desigualdade no acesso.
(__) A tecnologia precisa ser avançada para ser efetiva.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

O Regimento Escolar, como instrumento ordenador do funcionamento do estabelecimento de ensino, discutido e aprovado pela comunidade escolar e conhecido por todos, constitui-se em um dos recursos de execução do Projeto Político Pedagógico, devendo compor o Projeto Político Pedagógico ou constar como anexo deste e deverá, dentre outros, contemplar:

I. As normas pedagógicas, tendo como norteamento o Plano Estadual de Educação de Santa Catarina 2016/2025.
II. Os ordenamentos da Secretaria Escolar, no tocante a registros escolares, acervo, matrícula, rematrícula, expedição de documentos, prestação de informações e outros.
III. As ações de formação continuada dos professores.

É correto o que se afirma em:

Para compreendermos o papel das dimensões conceitual, procedimental e atitudinal no ensino sistematizado da educação física escolar, é importante definir os conceitos de conteúdo de uma disciplina e qual sua teoria e prática. Assim, avalie as proposições:

I.A educação física escolar é conhecida por ser uma disciplina mais prática do que teórica, na qual há a predominância do "saber fazer" em detrimento do "saber sobre".

II.Entender o porquê de estudarem certo objeto de conhecimento aborda a dimensão procedimental de um assunto.

III.Conscientizar-se dos valores e das atitudes atrelados à prática corporal estudada trabalha a dimensão conceitual do assunto.

Assinale a alternativa CORRETA:

Considere as afirmativas relacionadas à Educação Física no currículo da Educação Básica apresentadas a seguir.Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A Educação Física é considerada componente curricular obrigatório da Educação Básica e sua proposta pedagógica deve encontrar-se integrada à proposta da instituição escolar.

(__)De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), há necessidade da educação física escolar vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.

(__)A Educação Física não deve ser vista como uma disciplina ou matéria de ensino como qualquer outra, onde num primeiro momento da pedagogia escolar pode ser vista como recreação e posteriormente, tornar-se iniciação esportiva.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

Durante o momento do sono infantil no ambiente da Educação Infantil alguns cuidados devem ser tomados, dentre eles:

I.No caso do sono das crianças ser realizado em colchonete, as crianças devem ser deitadas no mesmo sentido, evitando que rostos e pés se encontrem.

II.Os lençóis podem ser partilhados entre diversas crianças.

III.As roupas de cama devem ser lavadas com a menor frequência possível.

É CORRETO afirmar que:

Algumas informações podem ser recolhidas com os familiares do escolar antes da entrada do aluno no ambiente da Educação Infantil a fim de que se tenha um planejamento dos cuidados e da vida cotidiana do mesmo nesse ambiente, sobre os mesmos, julgue-os, como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)Cuidados especiais com a saúde.

(__)Preferências e intolerância alimentar.

(__)Hábitos de sono e de eliminação.

Assinale a alternativa CORRETA.

Dentre as atividades abaixo, identifique uma delas que esteja incluída como uma atribuição associada ao cargo de Auxiliar de Creche do município de Alto Bela Vista/SC:

O Auxiliar de Creche deverá atender designações legais, dentre elas está a legislação que refere-se ao Estatuto da Criança e do Adolescente, no que se refere às informações pertinentes à Educação Infantil, marque a alternativa INCORRETA

Para o pleno funcionamento das creches e escolas de Educação Infantil é essencial que se tenham experiências oferecidas que possam contribuir para o exercício da cidadania, dentre elas, algumas estão citadas abaixo, EXCETO:

Diante das atividades relacionadas aos serviços auxiliares que podem ser realizados pelo funcionário Auxiliar de Creche, identifique um exemplo abaixo que esteja CORRETO.

 O período de adaptação da criança à creche revela-se como um atendimento que deve ser recebido pelas crianças, desde o início das atividades até o final do expediente. Sobre esse período, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)O planejamento da adaptação deve ser entendido como um momento especial para a criança, sua família e seus educadores.

(__)As crianças não devem receber atenção individualizada, apenas de maneira coletiva quando começam a frequentar a creche.

(__)O planejamento deve ser rígido quanto a rotinas e horários para as crianças que estiverem no período de adaptação.

Assinale a alternativa CORRETA

Mirtes foi solicitada a executar algumas atividades de serviços próprios das escolas, para tanto a mesma deverá ser responsável por uma das atividades que esteja devidamente correta , marque-a. 

De acordo com a Constituição Federativa do Brasil de 1988 aos Profissionais de Educação cabe a participação em cursos de capacitação e aperfeiçoamento, relacionado à sua base legal, marque a alternativa CORRETA. 

No que se refere aos cuidados relacionados às crianças nos ambientes da Educação Infantil, avalie os excertos abaixo:

Excerto I.Na instituição não é necessário que se crie um ambiente de cuidado que considere as necessidades das diferentes faixas etárias, das famílias e as condições de atendimento da instituição.

Excerto II.É possível, principalmente na creche, que alguns grupos iniciem o ano com determinadas características e necessidades, que estarão modificadas no final do primeiro trimestre. Dessa forma, algumas crianças começam a frequentar o primeiro grupo das creches ainda no seu primeiro mês de vida, outras serão matriculadas próximo ao quarto mês ou no final do primeiro ano. Assim nas instituições que atendem bebês e crianças pequenas, não se pode prever uma organização do cotidiano de forma homogênea e que se mantenha o ano todo sem alterações.

Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial c urricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA

Embora as crianças desenvolvam suas capacidades de maneira heterogênea, a educação tem por função criar condições para o desenvolvimento integral de todas as crianças, considerando, também, as possibilidades de aprendizagem que apresentam nas diferentes faixas etárias. Para que isso ocorra, faz-se necessário uma atuação que propicia o desenvolvimento de capacidades envolvendo aquelas de ordem física, afetiva, cognitiva, ética, estética, de relação interpessoal e inserção social. Sobre as mesmas faça a correlação entre as colunas:

Coluna I

1.Capacidades de ordem afetiva.

2.Capacidades de ordem ética.

3.Capacidades de relação interpessoal.

4.Capacidades de ordem cognitiva.

5.Capacidades de ordem estética.

Coluna II

A.Associadas à possibilidade de estabelecimento de condições para o convívio social, aprendendo a conviver com as diferenças de temperamentos, de intenções, de hábitos e costumes, de cultura.

B.Associadas à possibilidade de produção artística e apreciação desta produção oriundas de diferentes culturas.

C.Associadas à possibilidade de construção de valores que norteiam a ação das crianças.

D.Associadas à construção da autoestima, às atitudes no convívio social, à compreensão de si mesmo e dos outros.

E.Associadas ao desenvolvimento dos recursos para pensar, o uso e apropriação de formas de representação e comunicação envolvendo resolução de problemas.

Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.

Assinale a alternativa CORRETA.

O profissional Auxiliar de Creche deverá auxiliar os professores e outros profissionais na execução dos serviços próprios das unidades escolares de Educação Infantil, diante disso, poderão estar sob sua incumbência as seguintes atividades:

I.Auxílio na execução de atividades previstas no planejamento escolar.

II.Acompanhamento de entrada e saída de crianças.

III.Auxílio, mas nunca orientação quanto à alimentação da criança.

IV.Auxílio na execução de brincadeiras e atividades recreativas.

É CORRETO o que se afirma em:

Considerando-se a literatura infantil, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) O texto deve ser adequado à competência linguística da criança para ler os signos.
( ) É tarefa do professor ensinar a criança a manipular o livro como objeto e descobrir nele o que só com a visão e a manipulação é possível descobrir.
( ) É desejável que o livro ingresse na sala, nos primeiros anos, como um brinquedo e uma aventura com as palavras que desperte a curiosidade dos pequenos e os estimule a pensar.
( ) Na Educação Infantil, o objetivo maior é a liberdade para as crianças manusearem livros infantis.

Sobre a alfabetização e o letramento, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.
_______________ é a aquisição do código da escrita e da leitura. _______________ é a utilização desta tecnologia em práticas sociais de leitura e de escrita. A aprendizagem da leitura e da escrita é um processo dinâmico que se faz por duas vias de acesso, uma técnica (_______________) e outra que diz respeito ao uso social (_______________).

Uma situação privilegiada de aprendizagem infantil, na qual o desenvolvimento pode alcançar níveis mais complexos exatamente pela possibilidade de interação entre os pares em uma situação imaginária e pela negociação de regras de convivência e de conteúdos temáticos, chama-se:

A respeito das capacidades envolvidas na competência matemática, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente. (1) Conhecimento declarativo. (2) Conhecimento procedimental.
( ) Supõe a aplicação de sequências e operações das quais se obtém um resultado coerente com um objetivo concreto.
( ) Caracteriza-se pela ação em face da enunciação.
( ) Inclui o conhecimento de fatos, conceitos e sistemas conceituais e princípios de caráter matemático.