Questões de Concurso Sobre pedagogia
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A aluna Maitê, de 14 anos, com Transtorno do Espectro Autista (TEA), apresenta prejuízos importantes na comunicação, no compartilhamento social e na flexibilidade mental.
De acordo com Belisário Júnior (2010), em casos como esse, é preciso, entre outras medidas, que as intervenções pedagógicas
O aluno João Paulo, de 12 anos, foi recentemente diagnosticado com superdotação/altas habilidades.
Nesse caso hipotético, de acordo com o Decreto nº 7.611, de 17 de novembro de 2011, deve-se
Mendes, Almeida e Toyoda (2011) apresentam um modelo de prestação de serviço no qual um educador comum e um educador especial dividem a responsabilidade de planejar, instruir e avaliar a instrução de um grupo heterogêneo de estudantes, como uma alternativa aos modelos de sala de recursos, classes especiais ou escolas especiais, de modo a apoiar a escolarização de estudantes com deficiência em classes comuns.
Trata-se do(a)
Roberta, 15 anos, aluna com paralisia cerebral, utiliza prancha de comunicação enquanto recurso de comunicação alternativa e aumentativa (CAA).
Em relação à CAA na escola, Sartoretto (2010) aponta que
Jannuzzi (2004) discorre que, a partir dos anos 1930, surge o termo “ensino emendativo”, que tinha como objetivo suprir falhas decorrentes da anormalidade, buscando adaptar o educando ao nível social dos considerados normais.
Tal conceito remete, na visão da autora, a uma vertente da educação da pessoa com deficiência denominada
Assinale a opção que apresenta a definição de teste.
Existem diferentes formas de violência que podem se manifestar no interior das aulas de Educação Física ou que interferem no ambiente e na convivência durante elas. O bullying é uma dessas formas. Ele é tido como um comportamento danoso, contínuo por certo tempo, em que o agressor faz a vítima se ver sob o domínio dele graças ao poder de seu tamanho, força, idade ou gênero.
Weimer e Moreira (2014) afirmam que o bullying tem sido visto, no contexto escolar, como problemático e que traz várias consequências para a vítima. Essa realidade é agravada pelo fato de serem
De acordo com Moreira (1992), existe uma concepção filosófica relacionada ao paradigma mecanicista, que marcou o aspecto conceitual de várias áreas do conhecimento, incluindo a Educação Física, durante o séc. XX. Essa concepção defende que os organismos vivos podem ser vistos como máquinas compostas de peças ou de partes separadas.
Assinale a alternativa que menciona o nome dessa concepção filosófica.