Questões de Concurso Sobre pedagogia

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Q3143854 Pedagogia
Sobre a avaliação qualitativa, assinale a alternativa incorreta. 
Alternativas
Q3143853 Pedagogia
Complete o enunciado abaixo com o termo correspondente: 

 _________________ são espaços-tempos de formação que se configuram como uma alternativa à organização clássica da escolaridade em etapas de um ano, sendo uma alternativa para enfrentar o fracasso escolar que garantiria a aprendizagem dos alunos, por meio da progressão das suas aprendizagens. 
Alternativas
Q3143852 Pedagogia
Em conformidade literal com o Referencial curricular nacional para a educação infantil, analise as afirmativas abaixo: 


I - O cuidado precisa considerar, principalmente, as necessidades das crianças, que, quando observadas, ouvidas e respeitadas, podem dar pistas importantes sobre a qualidade do que estão recebendo. 

II - Os procedimentos de cuidado precisam seguir os princípios de promoção à saúde. 

III - Para cuidar é preciso antes de tudo estar comprometido com o outro, com sua singularidade, ser solidário com suas necessidades, confiando em suas capacidades. 

IV - Cuidar da criança é sobretudo dar atenção a ela como pessoa que está num contínuo crescimento e desenvolvimento, compreendendo sua singularidade, identificando e respondendo às suas necessidades. 


É verdadeiro o que se afirma em: 
Alternativas
Q3143851 Pedagogia
Sobre a importância dos jogos e das brincadeiras no desenvolvimento da criança, assinale a alternativa que possui um aspecto incorreto. 
Alternativas
Q3143850 Pedagogia
Sobre o processo histórico do conhecimento matemático, quem foi responsável por inventar a matemática? 
Alternativas
Q3143849 Pedagogia
Analise as afirmativas, marque na sequência a alternativa correspondente. 


I - A aprendizagem torna-se significativa quando encontramos uma situação de resolução de problemas. É um paradigma de ensino- aprendizagem, que coloca o aluno como foco central dessa interação, e torna-o capaz de construir seu conhecimento a partir da solução de problemas. 

II – Logo, a única coisa que importa, na educação, é buscar a resolução do problema 
Alternativas
Q3143848 Pedagogia
Ao analisar o processo histórico da escrita, são encontrados diversos tipos de escrita, como os destacados abaixo. Assinale a alternativa que não corresponde a um tipo de escrita. 
Alternativas
Q3143847 Pedagogia
Na sequência, foram destacados alguns gêneros discursivos de circulação cotidiana. No entanto, um dos exemplos não se enquadra nesse tipo de circulação, assinale-o: 
Alternativas
Q3143846 Pedagogia
Alguns aspectos sobre a alfabetização e o letramento foram descritos a seguir. Analise as alternativas e assinale a única correta.
Alternativas
Q3143845 Pedagogia
Alguns ponderamentos sobre o pensamento e a linguagem foram descritos abaixo, analise cada afirmativa e destaque a que possui um aspecto incorreto. 
Alternativas
Q3143648 Pedagogia
Com base na Lei n.º 10.639/03, analise as afirmativas e assinale a que traz uma informação impertinente. 
Alternativas
Q3143645 Pedagogia
A partir da análise de Ruy Moreira (2011) sobre a renovação do pensamento geográfico brasileiro a partir de 1978, é correto afirmar que a "fase lacosteana" teve como principal impacto no ensino e na prática da geografia: 
Alternativas
Q3143643 Pedagogia
De acordo com Castellar e Vilhena (2010) sobre o ensino de geografia e a análise das cidades como objeto de estudo, assinale a alternativa que traz um aspecto impertinente. 
Alternativas
Q3143642 Pedagogia
De acordo com as reflexões de Callai sobre a educação geográfica e o ensino fundamental, analise as seguintes afirmações e escolha a alternativa que não está de acordo com a visão da autora: 
Alternativas
Q3143640 Pedagogia
De acordo com as reflexões de Rosângela Doin de Almeida sobre o ensino de cartografia, analise as afirmativas abaixo e identifique a alternativa que apresenta uma prática inadequada ao desenvolvimento cognitivo das crianças no uso de mapas: 
Alternativas
Q3143237 Pedagogia
São diretrizes da política educacional no Brasil para crianças de 0 a 6 anos:

I - A educação e o cuidado das crianças de 0 a 6 anos são de responsabilidade do setor educacional.
II - A educação infantil deve pautar-se pela indissociabilidade entre o cuidado e a educação.
III - A educação infantil tem função diferenciada e complementar à ação da família, o que implica uma profunda, permanente e articulada comunicação entre elas.

É verdadeiro o que se afirma em:
Alternativas
Q3143236 Pedagogia
Um dos objetivos dos parâmetros curriculares nacionais foi descrito abaixo, complete-o com o termo pertinente.

___________________ideia de que é preciso estudar determinados assuntos porque um dia eles serão úteis; o sentido e o significado da aprendizagem precisam estar evidenciados durante toda a escolaridade, de forma a estimular nos alunos o compromisso e a responsabilidade com a própria aprendizagem.
Alternativas
Q3143235 Pedagogia
De acordo com o artigo 27 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, “os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes [...]:

I – a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática;
II – consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento;
III – orientação para a individualidade do aluno;
IV – promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais.

Destaque a alternativa que não completaria de forma literal o artigo 27 da LDB:
Alternativas
Q3143234 Pedagogia
Em relação ao desenvolvimento da motricidade, observa-se que ele ocorre em diferentes fases. Assim, são características da fase motora rudimentar, exceto:
Alternativas
Q3143233 Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa correspondente.

[ ] A integração da comunidade e escola é fundamental para a organização pedagógica.
[ ] A integração da comunidade e escola contribui efetivamente para o desenvolvimento integral do educando no processo ensino-aprendizagem.
[ ] A construção da relação entre comunidade e escola tem maior importância para as crianças que cursam a educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental.
[ ] Quando a escola e a comunidade usam a mesma linguagem, cria-se um ambiente favorável para o desenvolvimento do educando. 
Alternativas
Respostas
46961: B
46962: B
46963: A
46964: C
46965: D
46966: B
46967: D
46968: E
46969: D
46970: D
46971: E
46972: A
46973: C
46974: B
46975: C
46976: D
46977: B
46978: C
46979: A
46980: B