Questões de Concurso Sobre pedagogia
Foram encontradas 145.515 questões
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Jequié - BA
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Jequié - BA - Intérprete de Libras |
Q3364586
Pedagogia
Durante uma aula de história, em uma sala de 7º ano, o educando/aluno surdo teve uma dúvida sobre o conteúdo que estava
sendo explicado e dirigiu diretamente seu questionamento ao intérprete. Considerando a caracterização mediadora inerente
à função do intérprete educacional, recomenda-se que:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q3364540
Pedagogia
O professor Luís percebe que a aluna Júlia tem um
excelente desempenho acadêmico, mas é muito tímida e
raramente participa de discussões em sala de aula. Ele
decide criar oportunidades para que ela compartilhe seu
conhecimento com a turma de maneira confortável.
Agora, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras
(V) ou falsas (F):
(__)O professor deve insistir para a aluna participar afim de que ela supere sua timidez.
(__)Criar um ambiente de apoio onde os alunos se sintam seguros para expressar suas ideias é benéfico.
(__)Ignorar a timidez da aluna, pois ela eventualmente superará isso sozinha.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)O professor deve insistir para a aluna participar afim de que ela supere sua timidez.
(__)Criar um ambiente de apoio onde os alunos se sintam seguros para expressar suas ideias é benéfico.
(__)Ignorar a timidez da aluna, pois ela eventualmente superará isso sozinha.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q3364539
Pedagogia
Joana, uma professora do ensino fundamental, observa
que seus alunos estão tendo dificuldades em
compreender textos narrativos. Ela decide aplicar a
teoria do esquema para auxiliar na compreensão leitora.
Nesse contexto, analise as proposições abaixo:
I. A teoria do esquema afirma que os leitores constroem ativamente significados para os textos que encontram.
II. A teoria do esquema foi substituída completamente pelo modelo de construção-integração na década de 1980.
III. Jogos de rima são ineficazes no desenvolvimento da consciência fonológica segundo a teoria do esquema.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. A teoria do esquema afirma que os leitores constroem ativamente significados para os textos que encontram.
II. A teoria do esquema foi substituída completamente pelo modelo de construção-integração na década de 1980.
III. Jogos de rima são ineficazes no desenvolvimento da consciência fonológica segundo a teoria do esquema.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q3364538
Pedagogia
A Escola Municipal Florescer implementou um projeto
que integra o saber científico ao saber prévio dos alunos,
valorizando as experiências de vida que eles trazem para
a sala de aula. Durante uma aula de ciências, os alunos
são encorajados a compartilhar práticas de cultivo de
plantas aprendidas com suas famílias. Qual das
seguintes alternativas melhor descreve a importância
dessa prática educativa?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q3364537
Pedagogia
João é um aluno do 3º ano do ensino fundamental que
apresenta dificuldades em acompanhar as aulas de
matemática. Seus professores notaram que ele
frequentemente esquece o material escolar e parece
desatento durante as explicações. Qual das seguintes
alternativas pode ser uma intervenção inicial adequada
para ajudar João?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q3364536
Pedagogia
Pedro, um professor alfabetizador, utiliza literatura
autêntica com padrões de linguagem natural para
possibilitar aos seus alunos emergentes usar seus
conhecimentos de linguagem para prever palavras e
significados. Ele segue uma abordagem psicolinguística.
Nesse contexto, analise as proposições abaixo:
I. A abordagem psicolinguística promove o uso de literatura autêntica para facilitar a leitura das crianças.
II. Segundo a abordagem psicolinguística, o papel do professor é ensinar as crianças a ler, não facilitar sua leitura.
III. A abordagem psicolinguística se concentra na leitura em busca de significado e aprendizado por meio da prática.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. A abordagem psicolinguística promove o uso de literatura autêntica para facilitar a leitura das crianças.
II. Segundo a abordagem psicolinguística, o papel do professor é ensinar as crianças a ler, não facilitar sua leitura.
III. A abordagem psicolinguística se concentra na leitura em busca de significado e aprendizado por meio da prática.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q3364535
Pedagogia
Ana, uma aluna do 2º ano, tem apresentado um
rendimento escolar abaixo do esperado, parecendo
sempre cansada. Qual fator pode estar influenciando o
desempenho de Ana?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q3364534
Pedagogia
O professor Carlos notou que seus alunos estavam
desmotivados com as aulas de matemática. Ele decidiu
então aplicar metodologias ativas de aprendizagem,
onde os alunos são protagonistas do seu próprio
conhecimento, resolvendo problemas práticos e
colaborando em grupos. Como essa mudança
metodológica afeta o processo de ensino-aprendizagem?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q3364533
Pedagogia
Durante uma aula de ciências, o professor Carlos nota
que o aluno Pedro está constantemente interrompendo a
aula com perguntas fora do contexto. O professor decide
aplicar uma abordagem de gestão de sala de aula que
envolve estabelecer regras claras de comportamento e
consequências para infrações. Agora, julgue as
seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)Estabelecer regras claras de comportamento é uma estratégia eficaz para gerenciar interrupções.
(__)O professor deve rejeitar as interrupções para não desencorajar a participação do aluno.
(__)Aplicar consequências consistentes para infrações ajuda a manter um ambiente de aprendizado estruturado.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja CORRETA:
(__)Estabelecer regras claras de comportamento é uma estratégia eficaz para gerenciar interrupções.
(__)O professor deve rejeitar as interrupções para não desencorajar a participação do aluno.
(__)Aplicar consequências consistentes para infrações ajuda a manter um ambiente de aprendizado estruturado.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q3364532
Pedagogia
O professor João deseja utilizar o tema gerador
"Reciclagem" para trabalhar conteúdos de ciências. Ele
planeja atividades que relacionem a reciclagem com
vários conceitos científicos. Qual é o principal benefício
de usar um tema gerador como "Reciclagem" nas aulas
de ciências?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q3364531
Pedagogia
O professor Marcos observou que, em sua turma do 4º
ano, alguns alunos já demonstravam preferência por
apenas um tipo de esporte, enquanto outros ainda não
haviam encontrado uma atividade de que gostassem.
Preocupado com a possibilidade de especialização
precoce e seus efeitos negativos, ele decidiu
implementar um programa de atividades recreativas
diversificadas, que incluía uma ampla gama de esportes
e jogos. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações
como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A especialização precoce em um único esporte pode levar a lesões por uso excessivo e esgotamento psicológico.
(__)A diversificação de atividades esportivas é benéfica para o desenvolvimento físico, mas não para o desenvolvimento cognitivo.
(__)Expor os alunos a uma variedade de esportes e jogos pode promover um desenvolvimento físico e psicológico mais equilibrado.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja CORRETA:
(__)A especialização precoce em um único esporte pode levar a lesões por uso excessivo e esgotamento psicológico.
(__)A diversificação de atividades esportivas é benéfica para o desenvolvimento físico, mas não para o desenvolvimento cognitivo.
(__)Expor os alunos a uma variedade de esportes e jogos pode promover um desenvolvimento físico e psicológico mais equilibrado.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q3364530
Pedagogia
Uma pesquisa recente sobre alfabetização destaca a
importância das práticas sociais historicamente situadas
e seu vínculo com relações de poder no ambiente de
aprendizagem. Nesse contexto, analise as proposições
abaixo:
I.A visão ideológica da alfabetização considera a alfabetização como um conjunto de práticas sociais desvinculadas de relações de poder.
II.A alfabetização, segundo a visão ideológica, é altamente dependente de entendimentos culturais compartilhados.
III.A visão ideológica da alfabetização pressupõe que a alfabetização é historicamente situada e ligada a relações de poder.
Assinale a alternativa CORRETA:
I.A visão ideológica da alfabetização considera a alfabetização como um conjunto de práticas sociais desvinculadas de relações de poder.
II.A alfabetização, segundo a visão ideológica, é altamente dependente de entendimentos culturais compartilhados.
III.A visão ideológica da alfabetização pressupõe que a alfabetização é historicamente situada e ligada a relações de poder.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q3364528
Pedagogia
A professora Helena quer incentivar a formação de
alunos pesquisadores. Ela planeja integrar Projetos de
Pesquisa Interdisciplinares (PPI) em suas aulas de
ciências. Qual é o principal objetivo de integrar PPIs no
ensino de ciências?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q3364527
Pedagogia
Durante as aulas de Educação Física, o professor Luís
percebe que o interesse dos alunos por atividades
esportivas tradicionais está diminuindo. Para reverter
essa situação, ele decide incorporar jogos lúdicos em
suas aulas. Qual é o principal objetivo dessa abordagem
lúdica nas aulas de Educação Física?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Informática |
Q3362006
Pedagogia
De acordo com a Lei nº 13.005/14, que aprova o Plano
Nacional de Educação (PNE) e dá outras providências,
assinale a alternativa que apresenta corretamente um
dos objetivos do PNE?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Informática |
Q3362002
Pedagogia
A Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (LDB) e a Base Nacional Comum
Curricular (BNCC) estabelecem:
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Acreúna - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Acreúna - GO - Professor de Educação Básica II - (Educação Especial - Área de Deficiência Auditiva) |
Q3360916
Pedagogia
O exemplo abaixo, que foi extraído do dicionário bilíngue de amamentação (Albres et. al., 2008, p. 69), remente ao importante conceito das Ciências Naturais que precisa ser socializado na educação básica.
Trata-se:
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Acreúna - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Acreúna - GO - Professor de Educação Básica II - (Educação Especial - Área de Deficiência Auditiva) |
Q3360915
Pedagogia
Marque a alternativa correta sobre o método de
comunicação que chegou no Brasil por volta da década
de 1970, legado após a visita de Ivete Vasconcelos, da Universidade de Gallaudet, dos Estados Unidos. Em sua
essência, o método volta-se para completar a liberdade
de estratégias educacionais, que poderiam ser utilizadas
pelos docentes no processo de ensino do surdo. Através
desse “método de ensino o aluno surdo tem a permissão
de escolher quais seriam os recursos que eles se valeriam
para executar a comunicação: língua de sinais, gesto,
mímica, leitura-escrita, fala e leitura labial”
(Veras; Daxenberger, 2017, s/p). Trata-se:
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Acreúna - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Acreúna - GO - Professor de Educação Básica II - (Educação Especial - Área de Deficiência Auditiva) |
Q3360911
Pedagogia
É premissa do modelo patológico de deficiência:
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Acreúna - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Acreúna - GO - Professor de Educação Básica II - (Educação Especial - Área de Deficiência Auditiva) |
Q3360908
Pedagogia
Qual a iniciativa internacional de avaliação
comparada, aplicada em estudantes na idade em que se
pressupõe o término da escolaridade básica obrigatória
na maioria dos países. O programa é desenvolvido e
coordenado pela Organização para a Cooperação e
Desenvolvimento Econômico (OCDE) e o Brasil é
coordenado pelo Instituto Nacional de Estudos e
Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Tratase do
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