Questões de Concurso Sobre pedagogia
Foram encontradas 145.515 questões
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q3377848
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) como
documento norteador do trabalho escolar
pondera o conjunto das diretrizes
organizacionais e operacionais, que conduz e
orienta as práticas pedagógicas e o
cumprimento da função social da escola - algo
que implica o planejar como condição primeira
e imprescindível para atingir os propósitos e
expectativas da comunidade escolar. Isto
pressupõe sua elaboração de forma coletiva e
dialógica como mecanismo de democratização
balizado por princípios de descentralização,
autonomia e participação social.
VEIGA, Ilma Passos Alencastro. (org.) Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. 14 a edição Papirus, 2002. (adaptado).
Considerando o Projeto Político-Pedagógico e sua relevância na organização do trabalho escolar, avalie as afirmações a seguir.
I. O PPP em sua dimensão pedagógica possibilita a efetivação da intencionalidade da escola, que é a formação do cidadão participativo, responsável, compromissado, crítico e criativo.
II. Como processo democrático de decisões, o PPP contribui para diminuir os efeitos fragmentários da divisão do trabalho que reforça as diferenças e hierarquiza os poderes de decisão.
III. O PPP é construído e executado pela comunidade escolar cujo processo de avaliação dos resultados da própria organização do trabalho pedagógico é da responsabilidade da gestão escolar.
IV. Como organização do trabalho da escola como um todo, o PPP está fundado em princípios, dentre eles, o da gestão democrática que abrange as dimensões pedagógica, administrativa e financeira.
V. O PPP como documento formal das tarefas das ações e principalmente das decisões prevalece em sua elaboração as relações hierárquicas de mando e submissão, de poder autoritário e centralizador.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
VEIGA, Ilma Passos Alencastro. (org.) Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. 14 a edição Papirus, 2002. (adaptado).
Considerando o Projeto Político-Pedagógico e sua relevância na organização do trabalho escolar, avalie as afirmações a seguir.
I. O PPP em sua dimensão pedagógica possibilita a efetivação da intencionalidade da escola, que é a formação do cidadão participativo, responsável, compromissado, crítico e criativo.
II. Como processo democrático de decisões, o PPP contribui para diminuir os efeitos fragmentários da divisão do trabalho que reforça as diferenças e hierarquiza os poderes de decisão.
III. O PPP é construído e executado pela comunidade escolar cujo processo de avaliação dos resultados da própria organização do trabalho pedagógico é da responsabilidade da gestão escolar.
IV. Como organização do trabalho da escola como um todo, o PPP está fundado em princípios, dentre eles, o da gestão democrática que abrange as dimensões pedagógica, administrativa e financeira.
V. O PPP como documento formal das tarefas das ações e principalmente das decisões prevalece em sua elaboração as relações hierárquicas de mando e submissão, de poder autoritário e centralizador.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q3377846
Pedagogia
A escola, como espaço público, tem sido alvo de
profundo debates entre os profissionais de
educação e pesquisadores, quanto ao seu papel
social diante da complexidade e ambiguidade
de funções impostas na contemporaneidade.
Diante do postulado, pensar a escola a partir da
complexidade significa compreender a função e
as práticas circundantes em consonância com
às novas demandas sociais.
Disponível em: https://repositorio.ufc.br/bitstream/riuf c/39125/1/2013_eve_rlfreitas.pdfAcess o em : 12 nov. 2023. (adaptado)
Considerando os pressupostos sobre a função da escola no contexto atual, avalie as afirmações a seguir.
I. Propiciar a formação integral da personalidade dos alunos enquanto sujeitos da história.
II. Garantir o ensino, transmissão e interiorização de conteúdos fortalecendo as formas de relacionamento com os alunos e a organização pedagógica e didática.
III. Reforçar a ideologia da dominação, legitimando o sucesso ou o fracasso escolar como responsabilidade única e exclusivamente do aluno.
IV. Instituir o processo da aprendizagem para além de conceitos, teorias e desenvolvimento de habilidades e atitudes.
V. Primar pela formação integral do aluno perante as diversas instâncias como local de construção de saberes, valorização de cultura e da formação humana.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Disponível em: https://repositorio.ufc.br/bitstream/riuf c/39125/1/2013_eve_rlfreitas.pdfAcess o em : 12 nov. 2023. (adaptado)
Considerando os pressupostos sobre a função da escola no contexto atual, avalie as afirmações a seguir.
I. Propiciar a formação integral da personalidade dos alunos enquanto sujeitos da história.
II. Garantir o ensino, transmissão e interiorização de conteúdos fortalecendo as formas de relacionamento com os alunos e a organização pedagógica e didática.
III. Reforçar a ideologia da dominação, legitimando o sucesso ou o fracasso escolar como responsabilidade única e exclusivamente do aluno.
IV. Instituir o processo da aprendizagem para além de conceitos, teorias e desenvolvimento de habilidades e atitudes.
V. Primar pela formação integral do aluno perante as diversas instâncias como local de construção de saberes, valorização de cultura e da formação humana.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Cumari - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Monitor Educacional |
Q3377821
Pedagogia
Analise o fragmento a seguir.
"Nessa fase, as necessidades biológicas, como sono, alimentação e higiene, são tão importantes quanto as afetivas, motoras, cognitivas e sociomorais”.
O fragmento acima se refere a temática rotina produtiva escrita por Adriana Toledo. A fala em destaque é da psicóloga Luciene Tognetta, da Universidade Estadual de Campinas, no interior de São Paulo. Ela defende que:
"Nessa fase, as necessidades biológicas, como sono, alimentação e higiene, são tão importantes quanto as afetivas, motoras, cognitivas e sociomorais”.
O fragmento acima se refere a temática rotina produtiva escrita por Adriana Toledo. A fala em destaque é da psicóloga Luciene Tognetta, da Universidade Estadual de Campinas, no interior de São Paulo. Ela defende que:
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Cumari - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Monitor Educacional |
Q3377820
Pedagogia
A educação escolar compõe-se de:
I - Educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.
II - Educação superior.
III - Educação básica, formada pelo ensino médio; educação de jovens e adultos.
IV - Educação profissional.
Estão corretas as afirmativas:
I - Educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.
II - Educação superior.
III - Educação básica, formada pelo ensino médio; educação de jovens e adultos.
IV - Educação profissional.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Cumari - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Monitor Educacional |
Q3377819
Pedagogia
Segundo Art. 3º da LDBN nº. 9.394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Cumari - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Monitor Educacional |
Q3377818
Pedagogia
O Art. 22, da LDBN nº. 9.394/96, estabelece que:
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Cumari - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Monitor Educacional |
Q3377817
Pedagogia
Segundo o Art. 18 da LDBEN nº. 9.394/96, os sistemas municipais de ensino compreendem:
I - As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal;
II - As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada;
III - Os órgãos municipais de educação.
Estão corretas as afirmativas:
I - As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal;
II - As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada;
III - Os órgãos municipais de educação.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Cumari - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Monitor Educacional |
Q3377816
Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), Lei nº. 9.394/96, em seu Art. 15, os sistemas de ensino assegurarão às unidades escolares públicas de educação básica que os integram:
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Cumari - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Monitor Educacional |
Q3377815
Pedagogia
Segundo a Resolução nº. 06, de 08 de maio de 2020, que dispõe sobre o atendimento da alimentação escolar aos alunos da educação básica no âmbito do Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE, dispõe no Art. 5º, inciso II, sobre Educação alimentar. Nele diz que:
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Cumari - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Monitor Educacional |
Q3377814
Pedagogia
O texto abaixo faz menção a qual tipo de assunto?
Disponível em: https:< https://escolakids.uol.com.br/ciencias/higiene-do-corpo.htm> Acesso em: 03 de out. 2023
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Cumari - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Monitor Educacional |
Q3377813
Pedagogia
Referencial curricular nacional para a educação infantil, MEC/SEF, 1998. Afirma que:
A troca de fraldas demanda ainda alguns procedimentos e condições ambientais adequados para evitara disseminação de micróbios entre as crianças e adultos, o que geralmente é causa de surtos de diarreia e hepatite infecciosa nas creches. Estudos comprovam que o risco aumenta quando se manipulam as fraldas sujas no ambiente do berçário, ou não se adotam procedimentos corretos de higiene das mãos após esses cuidados.
Assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) as seguintes afirmações, sobre o ambiente adequado de troca de fraldas.
( ) Rotina padronizada de troca de fraldas deverá ser escrita e fixada no local próximo a troca de fraldas.
( ) Material de higiene pessoal da criança (sabão líquido neutro ou lenços umedecidos, creme de barreira).
( ) Lixeira ao lado do trocador forrada com saco plástico, com tampa e acionamento por pedais.
( ) Retirada desnecessária do lixo com fraldas antes que fique cheio, para evitar mal cheiro e para que possa ser fechado e transportado com facilidade e segurança até a área externa de lixo.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Cumari - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Monitor Educacional |
Q3377812
Pedagogia
A BNCC valida e reforça o conceito de integralidade entre os termos cuidar e educar. Assim as ações de Cuidados essenciais/higiene da criança como banho, dentes e trocas de fraldas estão plenamente conectadas com as ações:
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Cumari - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Monitor Educacional |
Q3377811
Pedagogia
Os hábitos de higiene infantil são tão importantes à vida dos pequenos quanto o seu sono e a sua alimentação, para crescerem fortes e saudáveis. Esse momento como todas as atividades em que há interação da criança com o adulto e entre crianças, pode ser também momentos de trocas, descobertas e prazer. O momento da troca de fraldas, o professor precisa ter alguns cuidados importantes para assegurar tanto o cuidar quanto o educar da criança. Marque a alternativa que não faz parte desses cuidados.
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Reduto - MG
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Reduto - MG - Orientador Esportivo |
Q3377783
Pedagogia
Considerando os princípios das práticas de lutas para
adolescentes e sua aplicação em um contexto
comunitário e educativo, assinale a alternativa
INCORRETA. No desenvolvimento das aulas o
orientador esportivo deve:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Reduto - MG
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Reduto - MG - Orientador Esportivo |
Q3377777
Pedagogia
"Estudantes usam a dança para transformar a
comunidade onde vivem - Na periferia da zona oeste
carioca, o projeto Revolução Urbana de Arte ocupa
equipamento público abandonado com atividades
culturais. Resgatamos pessoas da comunidade que não
estariam fazendo nada e ocupamos seu tempo com mais
cultura e ação social que é uma ferramenta muito boa
para a transformação [...]."A dança para adolescente
contribui para, EXCETO:
[Disponível em: https://porvir.org/estudantes-usam-a-dancapara-transformar-a-comunidade-onde-vivem/. Acesso: 07/03/2024].
[Disponível em: https://porvir.org/estudantes-usam-a-dancapara-transformar-a-comunidade-onde-vivem/. Acesso: 07/03/2024].
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional |
Q3377632
Pedagogia
Promulgada em 20 de dezembro de 1996, a Lei
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
(LDBEN) – Lei 9.394 abrange a educação
infantil, ensino fundamental, ensino médio,
ensino superior e outras modalidades de
ensino. É um documento de suma importância,
o qual assegura o direito social à educação para
os estudantes brasileiros.
Disponível em: https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstr eam/handle/id/642419/LDB_7ed.pdf. Acesso em 11 dez. 2023. (adaptado)
Considerando que o ensino brasileiro será ministrado com base em princípios, os quais estão expressos na LDBEN -Título II – Art. 3°, avalie as afirmações a seguir.
I. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II. Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
III. Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.
IV. Consideração com a diversidade étnicoracial.
V. Respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.
É CORRETO o que se afirma em:
Disponível em: https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstr eam/handle/id/642419/LDB_7ed.pdf. Acesso em 11 dez. 2023. (adaptado)
Considerando que o ensino brasileiro será ministrado com base em princípios, os quais estão expressos na LDBEN -Título II – Art. 3°, avalie as afirmações a seguir.
I. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II. Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
III. Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.
IV. Consideração com a diversidade étnicoracial.
V. Respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional |
Q3377629
Pedagogia
A ética é um elemento essencial e de suma
importância na vida do ser humano em todas as
circunstâncias, principalmente no âmbito
profissional. Disto provém, pensarmos a ética
profissional como um conjunto de princípios e
padrões de comportamento que norteiam a
conduta do indivíduo no exercício de sua
profissão.
Disponível em: https://portalidea.com.br/cursos/educa dor-assistente-apostila01.pdf. Acesso em 05 dez. 2023. (adaptado)
No que tange alguns princípios éticos fundamentais à conduta profissional do assistente educacional, avalie as afirmações a seguir.
I. Integridade.
II. Respeito.
III. Responsabilidade.
IV. Descrédito.
V. Confidencialidade.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Disponível em: https://portalidea.com.br/cursos/educa dor-assistente-apostila01.pdf. Acesso em 05 dez. 2023. (adaptado)
No que tange alguns princípios éticos fundamentais à conduta profissional do assistente educacional, avalie as afirmações a seguir.
I. Integridade.
II. Respeito.
III. Responsabilidade.
IV. Descrédito.
V. Confidencialidade.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional |
Q3377624
Pedagogia
A organização do local de trabalho contribui
com o desempenho das atividades realizadas
por todo profissional que deseja a qualidade, o
compromisso e a responsabilidade com as
atribuições específicas da profissão. Assim, ao
assistente educacional é conferido um
importante papel como mantenedor e
colaborador no desempenho das atividades
realizadas pela equipe escolar; otimizando a
rotina e trazendo benefícios à escola.
Disponível em : https://actiosoftware.com/2019/12/aimportancia-de-se-manter-aorganizacao-no-trabalho/. Acesso em 03 dez. 2023. (adaptado)
Acerca dos benefícios da organização do local de trabalho, avalie as afirmações a seguir.
I. Otimiza a execução das atividades.
II. Melhora o relacionamento interpessoal.
III. Favorece a gestão do tempo.
IV. Aumenta a criatividade.
V. Favorece a competição.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Disponível em : https://actiosoftware.com/2019/12/aimportancia-de-se-manter-aorganizacao-no-trabalho/. Acesso em 03 dez. 2023. (adaptado)
Acerca dos benefícios da organização do local de trabalho, avalie as afirmações a seguir.
I. Otimiza a execução das atividades.
II. Melhora o relacionamento interpessoal.
III. Favorece a gestão do tempo.
IV. Aumenta a criatividade.
V. Favorece a competição.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional |
Q3377623
Pedagogia
Educação é prática social que habita em
qualquer momento ou ocasião na vida humana.
Isto implica, compreender a escola como
espaço onde a educação é processo de
socialização, interação, convivência, boas
maneiras e comportamentos que refletem em
uma boa postura.
Disponível em: https://educador.brasilescola.uol.com. br/comportamento/boas-maneiras-naescola.htm. Acesso em 02 dez. 2023. (adaptado)
Considerando o papel do assistente educacional e as regras das boas maneiras e do comportamento no ambiente de trabalho escolar essenciais à uma postura positiva, avalie as afirmações a seguir.
I. Dirigir-se às pessoas com palavras educadas, como: “por favor”, “com licença”, “obrigado”, “desculpe”.
II. Saudar as pessoas ao chegar e quando se retirar.
III. Desperdiçar tempo com atividades avulsas.
IV. Procurar se relacionar de forma harmoniosa entre os funcionários e professores.
V. Evitar conversas ofensivas em relação aos colegas.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Disponível em: https://educador.brasilescola.uol.com. br/comportamento/boas-maneiras-naescola.htm. Acesso em 02 dez. 2023. (adaptado)
Considerando o papel do assistente educacional e as regras das boas maneiras e do comportamento no ambiente de trabalho escolar essenciais à uma postura positiva, avalie as afirmações a seguir.
I. Dirigir-se às pessoas com palavras educadas, como: “por favor”, “com licença”, “obrigado”, “desculpe”.
II. Saudar as pessoas ao chegar e quando se retirar.
III. Desperdiçar tempo com atividades avulsas.
IV. Procurar se relacionar de forma harmoniosa entre os funcionários e professores.
V. Evitar conversas ofensivas em relação aos colegas.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São Fidélis - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Monitor de Alunos |
Q3377567
Pedagogia
De acordo com Oliveira (2007, p. 15.), a educação de crianças pequenas vem ganhando importante dimensão na sociedade
atual. Sobre o cuidar e o educar na educação infantil, assinale a afirmativa INCORRETA.
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