Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1679

Q3648990

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q3648990 Pedagogia

A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se EXCETO o que se apresenta em:

A

Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.

B

Direito de ser respeitado por seus educadores.

C

Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

D

Direito de organização e participação em entidades estudantis.

E

Acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de Ensino Superior.

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Q3648989

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q3648989 Pedagogia

Visando aprimorar a gestão da entrada e saída dos alunos, a escola decidiu implementar uma nova estratégia. Qual das seguintes alternativas seria a mais eficaz?

A

Realizar uma festa de comemoração para os alunos.

B

Criar um sistema de registro digital de entrada e saída

C

Aumentar o número de dias de recesso

D

Trocar os horários de aula.

E

Reduzir a carga horária semanal.

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Q3648988

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q3648988 Pedagogia

De acordo com a Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, qual é a única das alternativas abaixo que NÃO reflete uma diretriz da educação inclusiva? Assinale a alternativa INCORRETA sobre a educação inclusiva.

A

O atendimento educacional especializado identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando as suas necessidades específicas.

B

O atendimento educacional especializado substitui e sobrepõe a formação dos alunos na escola regular, com vistas à total separação da pessoa com deficiência.

C

As atividades desenvolvidas no atendimento educacional especializado diferenciam-se daquelas realizadas na sala de aula comum, não sendo substitutivas à escolarização.

D

O atendimento educacional especializado disponibiliza programas de enriquecimento curricular, o ensino de linguagens e códigos específicos de comunicação e sinalização, ajudas técnicas e tecnologia assistiva.

E

Ao longo de todo processo de escolarização, o atendimento educacional especializado deve estar articulado com a proposta pedagógica do ensino comum.

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Q3648987

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q3648987 Pedagogia

Leia o enunciado abaixo e assinale a alternativa que apresenta ao termo correto para completar a lacuna:

A _______________ deve atender às necessidades de “todos” e quaisquer alunos, nessa escola, as atitudes enfatizam uma postura não só dos educadores, mas de todo o sistema educacional. Uma instituição educacional com orientação inclusiva é aquela que se preocupa com a modificação da estrutura, do funcionamento e da resposta educativa que se deve dar a todas as diferenças individuais, inclusive às associadas a alguma deficiência em qualquer instituição de ensino, e em todos os níveis de ensino.

A

Escola Inclusiva.

B

Escola Tradicional.

C

Escola Pública.

D

Escola Excludente.

E

Escola Privada Especializada.

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Q3648986

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q3648986 Pedagogia

Em relação à manutenção da ordem e da observância das normas da escola, qual das seguintes opções representa uma conduta que afeta o ambiente escolar e constitui uma falta disciplinar, de acordo com normas gerais de conduta escolar?

A

Abster-se de condutas que neguem, ameacem ou de alguma forma interfiram negativamente no livre exercício dos direitos dos membros da comunidade escolar.

B

Compartilhar com a direção da escola informações sobre questões que possam colocar em risco a saúde, a segurança e o bem-estar da comunidade escolar.

C

Reunir-se de maneira pacífica e respeitando a decisão dos alunos que não desejem participar da reunião.

D

Ausentar-se das aulas ou dos prédios escolares, sem prévia justificativa ou autorização da direção ou dos professores da escola

E

Manter o ambiente escolar livre de bebidas alcoólicas, drogas lícitas e ilícitas, substâncias tóxicas e armas.

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Q3648981

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q3648981 Pedagogia

Leia o enunciado abaixo, fundamentado na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), e assinale a alternativa que apresenta o termo que completa corretamente a lacuna: “A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na ________________, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.”

A

convivência humana

B

exposição pública

C

manipulação das crenças pessoais

D

preservação dos sentimentos

E

exclusão dos direitos de propriedade

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Q3648980

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q3648980 Pedagogia

Não é um diploma que torna alguém um educador, mas o compromisso com o aprendizado do aluno, a atitude diante dos valores e a perícia em se atualizar constantemente no domínio de seus conhecimentos. Assim, qual deve ser o comportamento profissional no auxílio aos alunos, aos pais ou ao público externo?

A

O único comportamento esperado de todos os funcionários de escola é o de sorrir no atendimento aos alunos e aos pais, isso bastando para atuar na escola.

B

O comportamento dos funcionários da escola deve ser uma atuação sensível aos problemas das crianças e dos adolescentes, o que é suficiente para a ótima atuação profissional.

C

O comportamento dos funcionários de escola deve ser o de um educador escolar, ou seja, alguém preparado e comprometido com a educação e com a proposta pedagógica da escola onde atua.

D

Apenas o comportamento de ser solícito no cuidado com os espaços escolares garante uma excelente relação entre o funcionário e a comunidade escolar.

E

O comportamento dos funcionários da escola não é relevante, é suficiente ser pontual.

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Q3648809

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Inglês |

Q3648809 Pedagogia

Segundo a Resolução CNE/CEB nº 7/2010, a carga horária mínima anual do Ensino Fundamental regular deve ser de:

A

600 horas, distribuídas em, pelo menos, 160 dias letivos.

B

720 horas, distribuídas em, pelo menos, 170 dias letivos.

C

800 horas, distribuídas em, pelo menos, 200 dias letivos.

D

900 horas, distribuídas em, pelo menos, 230 dias letivos.

E

1.000 horas, distribuídas em, pelo menos, 240 dias letivos.

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Q3648807

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Inglês |

Q3648807 Pedagogia

Segundo a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, considera-se aluno com deficiência aquele que:

A

São considerados alunos com deficiência aqueles com impedimentos de curto prazo, de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, cuja interação com barreiras restringe sua participação plena e efetiva na escola e na sociedade.

B

Consideram-se alunos com deficiência àqueles que têm impedimentos de longo prazo, de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, que em interação com diversas barreiras podem ter restringida sua participação plena e efetiva na escola e na sociedade.

C

Consideram-se alunos com deficiência os que apresentam altas habilidades duradouras, sejam estas físicas, mentais, intelectuais ou sensoriais, e que, ao interagirem com barreiras, têm sua participação plena e efetiva e potencializada na escola e na sociedade restringida.

D

Alunos com deficiência são aqueles que possuem impedimentos de longo prazo de ordem física, que limitam a locomoção no ambiente escolar e na interação com diversas barreiras, podem ver restringida a participação plena e efetiva na escola e na sociedade.

E

Entendem-se como alunos com deficiência os que têm impedimentos de longo prazo, físicos, mentais, intelectuais ou sensoriais, que, em interação com diferentes barreiras, aumentam a participação plena e efetiva na escola e na sociedade.

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Q3648801

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Inglês |

Q3648801 Pedagogia

According to Paulo Freire’s pedagogical theory, education should be understood as:

A

A neutral process of knowledge transmission.

B

A means of adapting students to the existing social order.

C

A political act that involves dialogue and critical awareness.

D

A technical practice detached from social context.

E

An individual effort independent from collective interaction.

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Q3648797

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Inglês |

Q3648797 Pedagogia

The Law of Guidelines and Bases of National Education (LDB - in Portuguese), regarding the training of professionals who will work as foreign language teachers, establishes:

A

That teaching in elementary education does not require higher education.

B

That certification in free courses is sufficient for foreign language teaching.

C

That teaching in basic education requires a full licentiate degree in higher education.

D

That foreign language teachers may work with a technical secondary-level qualification.

E

That foreign language teaching requires a diploma issued by universities from the country of origin of the language taught.

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Q3648796

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Inglês |

Q3648796 Pedagogia

According to Article 206 of the Federal Constitution of Brazil, education shall be provided on the basis of the following principles. Four options reproduce the constitutional text; one does not. Mark the exception.

A

equal conditions of access and permanence in school;

B

freedom to learn, teach, research and express thought, art and knowledge;

C

pluralism of pedagogic ideas and conceptions and coexistence of public and private teaching institutions;

D

free public education in official schools;

E

compulsory religious instruction in all public schools.

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Q3648790

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Inglês |

Q3648790 Pedagogia

Considerando que a BNCC rejeita a noção eurocêntrica de “língua estrangeira” e reposiciona o ensino de inglês à luz de usos híbridos e globalmente distribuídos, desvinculados de territórios e de falantes “modelo”, assinale a concepção adotada para orientar o currículo no Ensino Fundamental:

A

língua estrangeira centrada em padrões nativos.

B

língua internacional vinculada a territórios anglófonos.

C

língua adicional subordinada a culturas hegemônicas.

D

língua franca com função social e política destacada.

E

dialeto de países centrais anglo-saxões e euro-ocidentais.

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Q3648747

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: IF-PA Provas: IDECAN - 2025 - IF-PA - Professor - Letras/Português | IDECAN - 2025 - IF-PA - Professor - Matemática | IDECAN - 2025 - IF-PA - Professor - Sociologia |

Q3648747 Pedagogia

Nos termos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação infantil constitui a primeira etapa da educação básica, sendo organizada de acordo com regras específicas. Considerando o disposto na Lei, indique a alternativa correta.

A

A educação infantil tem como finalidade exclusiva a preparação para o ensino fundamental, priorizando o desenvolvimento cognitivo da criança.

B

O controle de frequência na educação pré-escolar deve ser realizado pela instituição de ensino, sendo exigida a frequência mínima de 60% do total de horas.

C

A educação infantil será oferecida em creches para crianças de até cinco anos de idade e em pré-escolas para crianças de quatro a oito anos.

D

A avaliação na educação infantil deve ocorrer por meio de provas e exames padronizados, a fim de garantir a promoção das crianças ao ensino fundamental.

E

A carga horária mínima anual da educação infantil é de 600 horas, distribuídas ao longo de pelo menos 180 dias letivos.

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Q3648624

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Anos Iniciais |

Q3648624 Pedagogia

Em uma escola pública, a direção percebeu que as aulas se tornavam pouco significativas, pois os professores priorizavam apenas a transmissão de conteúdos, sem estimular a participação dos alunos. Como consequência, observou-se desmotivação, queda no rendimento e afastamento da vida escolar. Considerando o conceito de educação escolar como prática social, a alternativa correta para reverter essa situação seria:

A

Focar unicamente em avaliações externas como forma de direcionar o aprendizado.

B

Exigir que o aluno se adapte totalmente ao modelo proposto, sem flexibilização pedagógica.

C

Estimular a interação professor−aluno, favorecendo a construção de significados compartilhados.

D

Centralizar a prática educativa na figura do professor, excluindo a participação discente.

E

Reforçar métodos de ensino baseados na repetição mecânica e na memorização.

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Q3648623

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Anos Iniciais |

Q3648623 Pedagogia

O método Montessori considera o desenvolvimento infantil como um processo biológico, em que a evolução mental da criança acompanha seu crescimento natural. Considerando essas informações, assinale a alternativa que expressa a abordagem montessoriana.

A

O desenvolvimento da criança ocorre em fases, e cada etapa é mais adequada a tipos específicos de aprendizado e conteúdos.

B

A educação deve priorizar apenas o acúmulo de conhecimentos e conquistas materiais.

C

O professor deve impor conteúdos sem respeitar a autonomia ou escolhas do aluno.

D

O método foca exclusivamente no ensino acadêmico tradicional, desconsiderando aspectos sociais e emocionais.

E

A aprendizagem deve ser uniforme, sem considerar o ritmo ou interesse individual da criança.

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Q3648622

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Anos Iniciais |

Q3648622 Pedagogia

A sequência didática é uma metodologia que organiza o processo de ensino em etapas planejadas e interligadas, visando proporcionar aprendizagem significativa aos alunos. Considerando essas informações, assinale a alternativa que descreve a função de uma sequência didática.

A

Substituir completamente o planejamento pedagógico, tornando o professor dependente de modelos prontos.

B

Organizar atividades de maneira sequencial, garantindo que cada etapa contribua para a compreensão global do conteúdo pelos alunos.

C

Aplicar conteúdos de forma aleatória, sem considerar a progressão de aprendizagem.

D

Priorizar a velocidade de cobertura do conteúdo, independentemente da assimilação pelo aluno.

E

Focar exclusivamente em conteúdos, sem considerar estratégias ou recursos pedagógicos.

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Q3648621

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Anos Iniciais |

Q3648621 Pedagogia

A Educação Infantil, segundo os parâmetros de qualidade, assume papel estratégico no desenvolvimento humano e social, pois além de contribuir para a aprendizagem da criança, garante direitos constitucionais relacionados à cidadania e à infância. Considerando essas informações, assinale a alternativa que expressa a finalidade dos Parâmetros de Qualidade da Educação Infantil no Brasil.

A

Fornecer apenas diretrizes administrativas, sem relação direta com práticas pedagógicas e sociais.

B

Orientar políticas, práticas e princípios que assegurem a inclusão, equidade e o desenvolvimento integral das crianças.

C

Determinar currículos rígidos e padronizados que eliminem a autonomia pedagógica das instituições de Educação Infantil.

D

Limitar a Educação Infantil ao cuidado assistencialista, sem reconhecer seu caráter pedagógico e formador de cidadania.

E

Restringir o acesso de crianças em situação de vulnerabilidade social, priorizando o investimento em escolas de maior prestígio.

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Q3648620

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Anos Iniciais |

Q3648620 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da Educação Infantil apresenta seis direitos que orientam o trabalho docente: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se. Esses direitos têm como objetivo apoiar o professor na compreensão do processo de aprendizagem da criança e no planejamento do cotidiano escolar.

Considerando essas informações, assinale a alternativa que descreve a finalidade desses direitos.

A

Servir como diretrizes rígidas de conteúdo, limitando a autonomia do professor em sala de aula.

B

Centralizar a aprendizagem em atividades cognitivas, desconsiderando aspectos sociais, afetivos e culturais.

C

Orientar a construção de sentido e significado sobre o mundo, promovendo a interação, a identidade e o desenvolvimento integral da criança.

D

Substituir o planejamento pedagógico, tornando o trabalho docente meramente administrativo.

E

Garantir que as crianças cumpram tarefas padronizadas, independentemente de seus interesses ou ritmos.

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Q3648619

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Anos Iniciais |

Q3648619 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que estabelece o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os estudantes brasileiros devem desenvolver na Educação Básica, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Analise as afirmações a seguir sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e sua função na educação brasileira:

I. A BNCC deve nortear os currículos das redes de ensino das Unidades Federativas e das escolas públicas e privadas.

II. Está orientada pelos princípios éticos, políticos e estéticos das Diretrizes Curriculares Nacionais.

III. Tem como foco a padronização da formação docente, sem se preocupar com a aprendizagem dos estudantes.

IV. Contribui para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas I e IV.

B

Apenas I, II e IV.

C

Apenas II e III.

D

Apenas I, III e IV.

E

Apenas I e III.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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