Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1518

Q3537349

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Educação Infantil |

Q3537349 Pedagogia

Metodologias são grandes diretrizes que orientam os processos de ensino e aprendizagem e que se concretizam em estratégias, abordagens e técnicas concretas, específicas e diferenciadas. As metodologias ativas:

A

São estratégias de ensino centradas na participação efetiva dos estudantes na construção do processo de aprendizagem, de forma flexível, interligada e híbrida.

B

Caracterizam-se por usarem estratégias de memorização, com foco no desenvolvimento individual e revisão constante de conteúdos.

C

Têm o docente como detentor do conhecimento, que é passado aos alunos pela transmissão de conteúdos escritos, leituras e realização de exercícios.

D

Têm como base do método o uso de recursos como slides, vídeos e atividades práticas para facilitar a aprendizagem dos alunos.

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Q3537348

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Educação Infantil |

Q3537348 Pedagogia

“É preciso pensar que o educador competente é um educador comprometido com a construção de uma sociedade justa, democrática, na qual saber e poder tenham equivalência enquanto elementos de interferência no real e organização de relações de solidariedade, e não de dominação, entre os homens”.

Considerando-se o trecho de Terezinha A. Rios e o compromisso social e ético do professor, é CORRETO afirmar que:

A

O papel social do professor é restrito ao empenho na instrução intelectual no âmbito do desenvolvimento cognitivo, para isso, planeja e desenvolve suas aulas.

B

O professor tem papel de transformação social, deve ser comprometido com o desenvolvimento integral do educando e fazer a mediação entre o aluno e a sociedade.

C

O professor deve permanecer neutro diante da luta ativa por melhores condições de vida, de trabalho e das condições gerais (econômicas, políticas, culturais) da sociedade.

D

O professor tem compromisso com a luta pelo poder, no sentido do controle ideológico, perpetuando assim as relações políticas existentes.

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Q3537347

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Educação Infantil |

Q3537347 Pedagogia

A gestão democrática na escola é um modelo no qual a administração de uma instituição de ensino é conduzida por meio da participação ativa de toda comunidade escolar. Isso envolve, além de gestores e coordenadores, os docentes, os funcionários, os estudantes, as famílias e demais pessoas impactadas pela escola em questão. Entre as seguintes, assinalar a alternativa que descreve o papel do gestor na escola democrática.

A

Atuar como mediador e facilitador em um modelo administrativo no qual existe diálogo e coletividade; articular o trabalho com professores, funcionários e demais membros da gestão escolar e envolver e atender a comunidade escolar.

B

Planejar, realizar e acompanhar as atividades, as aprendizagens e o desenvolvimento dos alunos no dia a dia.

C

Apoiar o professor regente, tanto no que diz respeito a cuidados (como higiene, sono e alimentação) quanto a questões relacionadas ao desenvolvimento dos pequenos durante a realização das atividades.

D

Cuidar da formação continuada dos professores; acompanhar o dia a dia da sala de aula e a aprendizagem dos estudantes; mediar conflitos e atender alunos, professores e famílias.

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Q3537344

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Educação Infantil |

Q3537344 Pedagogia

Em conformidade com a Resolução CNE/CP nº 2/2017, que institui e orienta a implantação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), sobre promoção, aceleração de estudos e classificação, assinalar a alternativa CORRETA.

A

A aceleração de estudos destina-se a estudantes com atraso escolar, àqueles que, por algum motivo, encontram-se em descompasso de idade, por razões como ingresso tardio, retenção, dificuldades no processo de ensino-aprendizagem ou outras.

B

A promoção e a classificação no Ensino Fundamental e no Ensino Médio podem ser utilizadas em qualquer ano, série, ciclo, módulo ou outra unidade de percurso adotada, inclusive na primeira do Ensino Fundamental.

C

A progressão deve ser sempre regular, podendo ou não preservar a sequência do currículo.

D

As escolas que utilizam organização por série podem adotar, no Ensino Fundamental, sem prejuízo da avaliação do processo ensino-aprendizagem, diversas formas de progressão, inclusive a de progressão continuada, entendida como promoção automática.

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Q3537342

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Educação Infantil |

Q3537342 Pedagogia

Segundo a Lei nº 9.394/1996 − Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, as instituições de ensino devem adotar medidas para garantir a qualidade da educação. Sobre as incumbências dos estabelecimentos de ensino, assinalar a alternativa INCORRETA.

A

Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.

B

Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros.

C

Elaborar a proposta pedagógica, cabendo ao Estado sua execução e monitoramento.

D

Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento.

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Q3537202

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Auxiliar de Classe |

Q3537202 Pedagogia

No contexto escolar encontramos uma forma mais específica de violência, que recebe o nome de bullying. Em relação ao bullying, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Apresenta suas próprias características, como intencionalidade do comportamento com objetivo de provocar mal -estar e ganhar controle sobre a outra pessoa.

( ) Produz efeitos negativos para a vítima, gerando desinteresse pela escola e déficit de concentração e aprendizagem, que podem levar à evasão escolar.

( ) Afeta a estrutura psíquica da criança, pois o bullying refere -se, exclusivamente, às formas de violência psicológica.

A

C - C - E.

B

E - C - E.

C

C - E - C.

D

E - C - C.

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Q3537200

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Auxiliar de Classe |

Q3537200 Pedagogia

Desconsiderar o cumprimento de direitos básicos de crianças e adolescentes, bem como o não atendimento das necessidades de higiene, de repouso, de alimentação, de acesso à saúde, incluindo tratamentos especializados necessários ao bom desenvolvimento e à estimulação precoce, são considerados exemplos de:

A

Negligência.

B

Violência física.

C

Violência emocional.

D

Imprudência.

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Q3537199

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Auxiliar de Classe |

Q3537199 Pedagogia

Sobre o lúdico no desenvolvimento infantil, assinalar a alternativa CORRETA.

A

O brincar limita as crianças a explorarem apenas as situações do mundo real, fazendo com que tenham dificuldades com a parte criativa quando adultas.

B

O ato de brincar limita as crianças para desenvolverem suas competências e habilidades intelectuais, emocionais, sociais e cognitivas.

C

O lúdico é apenas um passatempo para as crianças, visto que não traz nenhum benefício para a aprendizagem.

D

Pode-se dizer que a brincadeira , para a criança , é um dos principais meios de expressão que possibilita a investigação e a aprendizagem sobre as pessoas e o mundo.

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Q3537197

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Auxiliar de Classe |

Q3537197 Pedagogia

Considerando-se o cotidiano da sala de aula e o universo afetivo e sociocultural da criança, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

Para promover um ambiente de aprendizagem que respeite o universo afetivo e sociocultural da criança, é essencial que o professor ________ as práticas educativas que valorizem a cultura da infância.

A

ignore

B

adapte

C

imponha

D

desconsidere

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Q3537193

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Auxiliar de Classe |

Q3537193 Pedagogia

De acordo com a Lei nº 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, e tem por finalidade:

I. O pleno desenvolvimento do educando.

II. O preparo para o exercício da cidadania.

III. A qualificação para o trabalho.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas no item I.

B

Apenas no item III.

C

Apenas nos itens I e II.

D

Em todos os itens.

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Q3537145

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Anos Iniciais |

Q3537145 Pedagogia

A educação em ciências nos anos iniciais do ensino fundamental deve contribuir para que os alunos tenham a capacidade de:

I. Usar a observação para coletar informações.
II. Desenvolver hipóteses sobre como eventos e interrelações podem ser explicados.
III. Responder a testes de quociente de inteligência para o desenvolvimento de potencialidades científicas.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em todos os itens.

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Q3537144

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Anos Iniciais |

Q3537144 Pedagogia

O planejamento pode ser caracterizado por diversos níveis, de acordo com sua abrangência e finalidade. Considerando as diferentes categorias de conteúdo, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Planejamento de ensino.
(2) Planejamento curricular.
(3) Planejamento escolar.

( ) É o planejamento global da escola, envolvendo o processo de reflexão e de decisões sobre a organização, o funcionamento e a proposta pedagógica da instituição.
( ) Orienta a ação educativa na escola e estabelece as diretrizes para a elaboração dos projetos voltados à educação em diversos espaços educativos e modalidades.
( ) Trata da estruturação/organização das atividades do professor em relação ao ensino e ao que se espera da aprendizagem do aluno.

A

1 - 2 - 3.

B

1 - 3 - 2.

C

3 - 2 - 1.

D

2 - 1 - 3.

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Q3537143

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Anos Iniciais |

Q3537143 Pedagogia

O campo educacional é permeado por correntes pedagógicas que se diferenciam a partir de concepções sobre a construção da aprendizagem e conceitos sobre inteligência e conhecimento, entre outros aspectos. Sobre os principais teóricos que exerceram influência na Pedagogia, é CORRETO afirmar que:

A

Jean Piaget representa a abordagem sociointeracionista a partir do seu livro Pensamento e linguagem, em que propõe que o processo de conhecimento se dá por meio da interação relacional.

B

Henry Wallon considera que o sujeito se constitui nas suas interações com o meio e compreende a criança completa, observando aspectos intelectuais, afetivos e motores integrados.

C

Burrhus Frederic Skinner pensa a inteligência como a capacidade de resolver problemas ou de criar produtos que sejam valorizados dentro de um ou mais cenários culturais.

D

Howard Gardner explica a aprendizagem, entre outros aspectos, como um sistema de respostas comportamentais a estímulos físicos.

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Q3537142

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Anos Iniciais |

Q3537142 Pedagogia

No que se refere à educação matemática nos anos iniciais, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) “Letramento matemático” refere-se aos processos de uso de conceitos matemáticos em práticas sociais.
( ) Propor às crianças o uso de diferentes unidades de medida (colher, xícara, copo etc.) permite, por si só, a apropriação do conceito de medida.

A

E - C.

B

C - C.

C

E - E.

D

C - E.

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Q3537141

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Anos Iniciais |

Q3537141 Pedagogia

A contribuição da teoria piagetiana é de grande significado para a educação matemática e para a educação de forma geral, pois reforça a ideia de que:

A

O ensino deve ser baseado em conhecimentos determinados pela sociedade.

B

Há um aluno ativo, que interage e estabelece relações, em vez de um aluno passivo, que apenas repete sem compreender.

C

O comportamento humano é resultado de um processo de estímulo, resposta e consequência.

D

O ser humano nasce com conhecimentos e capacidades básicas que não são adquiridos por meio de experiências ou aprendizagem.

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Q3537140

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Anos Iniciais |

Q3537140 Pedagogia

Considerando-se o processo avaliativo nos anos iniciais, analisar os itens.

I. A observação é um instrumento avaliativo muito utilizado na avaliação diagnóstica.
II. A avaliação formativa tem caráter definitivo, que apresenta produto final e quantificação do desempenho dos alunos durante um período escolar.
III. Na inquirição, o questionário e a entrevista são dois instrumentos muito utilizados na modalidade de avaliação formativa.
IV. A avaliação diagnóstica é feita no final de cada ano e tem a intenção de fornecer uma dimensão do significado e da relevância do trabalho realizado.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens I, III e IV.

D

Apenas nos itens II, III e IV.

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Q3537139

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Anos Iniciais |

Q3537139 Pedagogia

As características de cada modalidade organizativa são determinadas pelo tipo de relação que se estabelece e o número de disciplinas que entreveem essas relações. Considerando os três graus de relações disciplinares abaixo, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Multidisciplinaridade.
(2) Interdisciplinaridade.
(3) Transdisciplinaridade.

( ) Os conteúdos escolares são apresentados por matérias independentes umas das outras.
( ) É a interação entre duas ou mais disciplinas, que pode ir desde a simples comunicação de ideias até a integração recíproca dos conceitos fundamentais e da teoria do conhecimento, da metodologia e dos dados da pesquisa.
( ) O conjunto de matérias ou disciplinas é proposto simultaneamente, sem que apareçam explicitamente as relações que podem existir entre elas. Trata-se de uma organização somativa.
( ) É o grau máximo de relações entre as disciplinas. Supõe uma integração global dentro de um sistema totalizador.

A

1 - 2 - 1 - 3.

B

3 - 2 - 2 - 1.

C

1 - 3 - 2 - 3.

D

1 - 2 - 1 - 3

Q3537138

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Anos Iniciais |

Q3537138 Pedagogia

Sobre a relação escola, família e comunidade, é CORRETO afirmar que:

A

Famílias em vulnerabilidade socioeconômica demonstram baixo interesse pelo rendimento escolar dos filhos, assim como são negligentes quanto à transgressão das normas de convivência.

B

A relação escola-família faz-se necessária apenas em contextos de comunidades com baixo desempenho acadêmico, sendo irrelevante para escolas com bons resultados.

C

É importante que a escola informe os pais sobre os diversos aspectos que abrangem o desenvolvimento integral de seus filhos e as possibilidades cognitivas, afetivas e sociais da faixa etária das crianças ou jovens em questão.

D

As reuniões de pais coletivas devem ser organizadas como um espaço para discussão de situações pontuais de alguns estudantes específicos, servindo de referência para a turma em questão.

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Q3537137

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Anos Iniciais |

Q3537137 Pedagogia

As atitudes e orientações dos professores podem favorecer a construção de um espaço inclusivo. Assinalar, entre as seguintes, a estratégia de manejo mais apropriada para atender às necessidades de estudantes com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade - TDAH, promovendo a inclusão e o sucesso escolar.

A

O ambiente deve ser estruturado, e as rotinas, instruções e acordos devem ser claros e relembrados com frequência.

B

Além do manejo na escola, deve-se orientar a família que busque o tratamento medicamentoso para que se obtenha a cura do transtorno.

C

Estudantes com TDAH necessitam de excessos de atitudes controladoras e punitivas, sem flexibilidade de negociações.

D

O ambiente da sala de aula para esses estudantes deve ser rico em estímulos, e as tarefas devem priorizar enunciados longos e completos.

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Q3537136

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Anos Iniciais |

Q3537136 Pedagogia

Conforme a Resolução nº 7/2010 — Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) O Ensino Fundamental, com duração de nove anos, abrange a população na faixa etária dos sete aos quinze anos de idade e se estende, também, a todos os que, na idade própria, não tiveram condições de frequentá-lo.
( ) É opcional a matrícula no Ensino Fundamental de crianças com sete anos completos ou a completar até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula, nos termos da Lei e das normas nacionais vigentes.
( ) As crianças que completarem sete anos após 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula deverão ser matriculadas na Educação Infantil (Pré-Escola).
( ) A carga horária mínima anual do Ensino Fundamental regular será de 800 horas relógio, distribuídas em, pelo menos, 200 dias de efetivo trabalho escolar.

A

E - C - C - C.

B

E - E - E - C.

C

C - E - E - C.

D

E - C - C - E.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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