Questões de Concurso Sobre pedagogia

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Q3617531 Pedagogia
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é uma lei brasileira que estabelece os direitos e deveres de crianças e adolescentes, garantindo proteção integral e prioridade em relação a seus direitos. Associe os termos (Coluna A), previstos no Art. 5º do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) à sua descrição (Coluna B):

Coluna A
I.Negligência.
II.Discriminação.
III.Exploração.
IV.Opressão.

Coluna B 
(__)Exclusão ou tratamento diferenciado por raça, gênero, condição social ou deficiência.
(__)Falta de cuidados essenciais como saúde, educação e alimentação.
(__)Submissão a trabalho infantil, tráfico ou uso comercial da imagem.
(__)Ato de submeter à intimidação, medo ou coerção.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo. 
Alternativas
Q3617530 Pedagogia
A rotina pedagógica é um elemento fundamental na educação, especialmente na educação infantil, onde desempenha um papel crucial no desenvolvimento e aprendizado das crianças. Neste contexto, a rotina pedagógica é um instrumento fundamental no processo educativo porque:
Alternativas
Q3617529 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) é a principal legislação que regulamenta o sistema educacional no Brasil, estabelecendo as diretrizes e a estrutura da educação em todos os níveis e modalidades. Analise as afirmações abaixo sobre os princípios da LDB:
I.O ensino público deve ser gratuito.
II.A valorização dos professores é considerada um princípio fundamental.
III.A administração democrática do ensino público é prevista.
IV.A gratuidade do ensino privado é garantida constitucionalmente.

Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q3617528 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é o plano global e um documento que define as diretrizes, a identidade e as ações educativas de uma instituição de ensino. Associe os elementos do Projeto Político-Pedagógico - PPP (Coluna A) à sua função (Coluna B):

Coluna A
I.Missão da escola.
II.Relação com as famílias.
III.Diretrizes pedagógicas.
IV.Plano de ação.

Coluna B
(__)Define princípios, valores e objetivos institucionais.
(__)Organiza as estratégias para alcançar metas educacionais.
(__)Orienta práticas de ensino e aprendizagem.
(__)Fortalece vínculos de cooperação e participação da comunidade escolar.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Alternativas
Q3617527 Pedagogia
Para Vygotsky a mediação é um dos elementos essenciais na construção do conhecimento, ele enfatiza a importância da linguagem, dos signos para a construção do saber. O pensamento de Vygotsky sobre a construção do conhecimento en
Alternativas
Q3617526 Pedagogia
Sabendo que o desenvolvimento da linguagem oral é um processo complexo e contínuo que ocorre ao longo da infância e adolescência, com marcos importantes em cada fase, em uma sala de aula, a professora, através de uma atividade de leitura, percebe que uma criança de 3 anos já consegue formar frases simples e entende regras básicas. Essa observação corresponde a qual estágio do desenvolvimento da linguagem?
Alternativas
Q3617525 Pedagogia
Em sua proposta pedagógica baseada na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e no Currículo Base do Território Catarinense (CBTC), o Município de Iporã do Oeste reconhece a criança como sujeito histórico de direitos. Neste contexto, assinale a alternativa CORRETA sobre os direitos das crianças firmados na proposta pedagógica de Iporã do Oeste:
Alternativas
Q3617482 Pedagogia
O planejamento de aula em Educação Física requer a clara definição de conteúdos, que tradicionalmente foram restritos à dimensão procedimental. A ampliação dessa concepção para incluir as dimensões conceitual e atitudinal é um princípio fundamental das abordagens críticas e contemporâneas. Considerando essa perspectiva, analise as afirmativas a seguir:

I.A dimensão conceitual se refere ao "saber sobre" a cultura corporal, incluindo a compreensão de regras, história, táticas e a relação das práticas corporais com a sociedade.
II.A dimensão procedimental corresponde ao "saber fazer", englobando a vivência e a execução das habilidades motoras de jogos, esportes, danças, lutas e ginásticas.
III.A dimensão atitudinal, por estar ligada ao "currículo oculto", não deve ser objeto de planejamento explícito, pois seus valores e normas são aprendidos espontaneamente pelos alunos.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3617479 Pedagogia
A abordagem didática do esporte na escola deve ir além da mera repetição de gestos técnicos, buscando a compreensão da lógica interna e dos valores da prática. Acerca da iniciação esportiva e da ética no jogo, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)No jogo de handebol, é permitido que o goleiro saia de sua área para receber a bola, mas, ao fazê-lo, ele fica sujeito às mesmas regras dos demais jogadores de linha.
(__)Durante as aulas de Educação Física, a solidariedade pode ser exercida e valorizada, por exemplo, quando o aluno que ganha é capaz de não humilhar o adversário, e quem perde reconhece a vitória do outro sem se sentir diminuído.
(__)No voleibol, o sistema de jogo 5x1 caracteriza-se pela presença de cinco levantadores e apenas um atacante, sendo ideal para equipes iniciantes devido à sua simplicidade tática.
(__)Para garantir um ensino de qualidade, é fundamental diversificar os conteúdos para além dos esportes tradicionais, incluindo ginásticas, lutas e danças, a fim de aumentar as chances de identificação e adesão dos alunos.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3617478 Pedagogia
A unidade temática "Brincadeiras e jogos" na BNCC explora atividades voluntárias caracterizadas pela criação e alteração de regras e pela apreciação do ato de brincar. Nesse contexto, a BNCC estabelece uma distinção técnica fundamental sobre o papel do jogo. Assinale a alternativa que apresenta corretamente essa distinção.
Alternativas
Q3617476 Pedagogia
Um professor de Educação Física, ao final de um bimestre letivo, aplica uma prova prática em que os alunos devem demonstrar a execução de um fundamento do basquetebol. O objetivo do professor é atribuir uma nota final que classifique o nível de habilidade de cada aluno em relação aos demais e aos objetivos propostos, para fins de aprovação ou reprovação na disciplina. Este procedimento avaliativo, focado no produto final da aprendizagem e utilizado para fins classificatórios e certificativos, é um exemplo característico de qual função da avaliação? Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3617468 Pedagogia
A concepção de como o conhecimento é construído pelo sujeito impacta diretamente a prática pedagógica. A teoria de Vygotsky oferece uma perspectiva sócio-histórica sobre este processo. Sobre o papel da interação social e da mediação na construção do conhecimento segundo Vygotsky, analise as afirmativas a seguir:

I.A interação social é o elemento central no desenvolvimento cognitivo, pois as funções psicológicas superiores (pensamento, linguagem, memória voluntária) originam-se nas relações entre indivíduos e são, posteriormente, internalizadas.
II.A aprendizagem ocorre de forma isolada, sendo um processo puramente endógeno que depende exclusivamente da maturação das estruturas biológicas do indivíduo, antecedendo qualquer interação social significativa.
III.O professor atua como um mediador no processo de aprendizagem, intervindo na Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) para ajudar o aluno a resolver problemas que ele não conseguiria solucionar sozinho, promovendo assim o seu desenvolvimento.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3617467 Pedagogia
A prática docente é fundamentada em princípios éticos que orientam a relação do educador com os alunos, a comunidade e o conhecimento. Sobre a dimensão ética do trabalho docente, analise as afirmativas a seguir:

I.A ética profissional docente implica o reconhecimento da importância social da profissão e a responsabilidade de contribuir para a formação crítica e cidadã dos alunos, indo além da mera instrução técnica.
II.O compromisso ético do educador se manifesta no respeito à diversidade, combatendo todas as formas de preconceito e discriminação, e garantindo um ambiente de aprendizagem acolhedor e justo para todos.
III.A dimensão ética do ensino é independente do planejamento pedagógico, sendo uma característica pessoal do professor que não se reflete nas escolhas de conteúdos, metodologias e formas de avaliação.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3617466 Pedagogia
As tendências pedagógicas no Brasil podem ser agrupadas em duas grandes correntes: liberal e progressista. A corrente liberal sustenta a ideia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, visando à manutenção do sistema social vigente. Dentre as tendências pedagógicas liberais, assinale a alternativa que descreve corretamente a Pedagogia Tradicional.
Alternativas
Q3617465 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é o documento que orienta todas as ações da escola, refletindo sua identidade e seu compromisso com a comunidade. Considerando os princípios que fundamentam a elaboração de um PPP democrático e participativo, analise as afirmativas a seguir:

I.O PPP deve ser construído de forma coletiva, envolvendo a participação de todos os segmentos da comunidade escolar − gestores, professores, funcionários, alunos e pais − para garantir que ele represente a realidade e as aspirações de todos.
II.Os princípios norteadores de um PPP democrático incluem a igualdade de condições para acesso e permanência na escola, a liberdade de aprender e ensinar, o pluralismo de ideias e a valorização do profissional da educação.
III.Uma vez elaborado, o PPP torna-se um documento estático e imutável, devendo ser seguido rigidamente por vários anos, independentemente das mudanças no contexto social e nas necessidades dos alunos.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3617464 Pedagogia
A função social da escola transcende a mera transmissão de conteúdos, implicando um compromisso com a formação integral do cidadão. Acerca da responsabilidade social do educador nesse contexto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A escola cumpre sua função social ao atuar como um espaço de democratização do conhecimento historicamente acumulado, garantindo o acesso a todos, independentemente de sua origem social.
(__)O compromisso social do educador se restringe à sua atuação dentro da sala de aula, não envolvendo a participação na construção do Projeto Político-Pedagógico ou o diálogo com a comunidade. 
(__)A função social da escola, segundo as tendências pedagógicas críticas, envolve a instrumentalização dos alunos com um saber que lhes permita uma participação consciente e transformadora na sociedade.
(__)A responsabilidade social do educador é meramente técnica, focada na aplicação eficiente de métodos de ensino, sem a necessidade de uma reflexão crítica sobre as finalidades da educação.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3617463 Pedagogia
Uma escola, ao elaborar seu currículo para os anos iniciais do Ensino Fundamental, decide organizar as habilidades de Educação Física em dois blocos (1º e 2º anos; 3º ao 5º ano) e estrutura os objetos de conhecimento da unidade temática "Danças" com base na progressão das esferas sociais, partindo do contexto comunitário e regional para as manifestações do Brasil, do mundo e de matriz indígena e africana. Essa forma de organização curricular está alinhada a qual documento normativo e seu princípio de progressão do conhecimento? Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3617462 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) estabelece um novo paradigma para o atendimento de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, orientando os sistemas de ensino para garantir o acesso, a participação e a aprendizagem. No que tange à transversalidade da modalidade de educação especial, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3617461 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) orienta os sistemas de ensino para garantir a inclusão escolar. Acerca das diretrizes para a formação de professores para atuar na educação especial, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A formação de professores para atuar na educação especial deve ser realizada exclusivamente em nível de pós-graduação, não sendo um tema pertinente aos cursos de licenciatura.
(__)A formação inicial de professores, em cursos de licenciatura, deve contemplar conhecimentos gerais para o atendimento à diversidade e conhecimentos específicos das áreas que serão objeto de seu ensino.
(__)A formação continuada deve ser o único espaço para o professor adquirir conhecimentos sobre educação especial, complementando uma formação inicial que não precisa abordar a temática da inclusão.
(__)Para atuar no Atendimento Educacional Especializado (AEE), o professor deve ter formação inicial que o habilite para o exercício da docência e formação específica em educação especial.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3617460 Pedagogia
As teorias psicogenéticas de Piaget, Vygotsky e Wallon oferecem fundamentos essenciais para a compreensão do desenvolvimento e da aprendizagem no contexto educacional. Considerando as especificidades das contribuições desses três autores, analise as afirmativas a seguir:

I.Para Jean Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre por meio de um processo de equilibração, no qual o sujeito, em sua interação com o objeto de conhecimento, assimila novas informações e acomoda suas estruturas mentais, progredindo por estágios sequenciais e universais.
II.Para Lev Vygotsky, o desenvolvimento das funções psicológicas superiores é um processo sócio-histórico, mediado pela linguagem e pela interação com outros indivíduos mais experientes, sendo a aprendizagem um fator que impulsiona o desenvolvimento na Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).
III.Para Henri Wallon, o desenvolvimento humano é um processo descontínuo, marcado por conflitos e crises, e integra as dimensões afetiva, cognitiva e motora, que se alternam em predominância ao longo de estágios, sendo a afetividade o primeiro elo de interação da criança com o mundo.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Respostas
30401: D
30402: A
30403: D
30404: C
30405: D
30406: D
30407: D
30408: D
30409: B
30410: C
30411: C
30412: D
30413: B
30414: D
30415: C
30416: C
30417: B
30418: D
30419: A
30420: C