A educação básica brasileira, ao longo da história, passou de um modelo elitista e excludente para uma concepção democrática e socialmente referenciada. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais, qual é a principal finalidade da educação básica?

Os princípios da aprendizagem significativa, construtivista e inclusiva se complementam ao focar na construção do conhecimento e o respeito às diferenças individuais.

(__)A aprendizagem significativa ocorre quando o aluno relaciona novos conhecimentos com os que já possui.
(__)O construtivismo considera o erro um obstáculo a ser eliminado.
(__)A aprendizagem inclusiva valoriza a diversidade e as diferentes formas de aprender.
(__)A prática pedagógica significativa dispensa o contexto social do estudante.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

O professor é fundamental no desenvolvimento integral do aluno, agindo além da transmissão de conteúdo para ser um mediador do conhecimento, um facilitador, um guia e uma referência. O papel do professor na formação integral do aluno exige uma prática educativa que:

Componentes curriculares no Ensino Fundamental são as áreas de conhecimento e as disciplinas que organizam os saberes e competências a serem desenvolvidos pelos alunos. Relacione os componentes curriculares (Coluna A) às práticas metodológicas que melhor favorecem o aprendizado nos anos iniciais (Coluna B):

Coluna A
I.Língua Portuguesa.
II.Matemática.
III.Ciências.
IV.História e Geografia.
V.Arte e Educação Física.

Coluna B
A.Experimentação, observação e investigação.
B.Valorização das experiências corporais, expressão e sensibilidade estética.
C.Produção textual, oralidade e leitura com sentido.
D.Resolução de problemas, jogos e desafios lógicos.
E.Estudo do meio, análise crítica da sociedade e da cultura.

Assinale a alternativa com a associação correta:

Planejamento de atividades interdisciplinares, projetos e sequências didáticas promove uma visão mais ampla do assunto e desenvolvendo o raciocínio crítico.

I.A interdisciplinaridade promove a integração entre diferentes áreas do conhecimento.
II.As sequências didáticas devem apresentar coerência entre objetivos, estratégias e avaliação.
III.O trabalho por projetos deve ser isolado das experiências cotidianas dos alunos.
IV.A prática interdisciplinar favorece a construção de conhecimentos contextualizados.

É correto o que se afirma em:

A utilização de recursos didáticos e tecnológicos, visa tornar o aprendizado mais dinâmico, interativo e significativo, atendendo a diferentes estilos de aprendizagem e engajando os alunos. De acordo com a utilização de recursos didáticos e tecnológicos, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)Os recursos tecnológicos devem ser utilizados como apoio às práticas pedagógicas e não como substitutos do professor.
(__)O uso de tecnologias educacionais deve priorizar a interação, a pesquisa e a construção do conhecimento.
(__)O acolhimento escolar é parte essencial da rotina e as tecnologias são essenciais ao acolhimento escolar.
(__)As tecnologias, quando usadas de modo crítico e criativo, ampliam as possibilidades de aprendizagem significativa.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A compreensão do desenvolvimento humano é complexa, envolvendo uma combinação de fatores psicológicos, sociais e ambientais. De acordo com o desenvolvimento cognitivo e psicológico das Teorias do desenvolvimento infantil e juvenil segundo Piaget, Vygotsky, Wallon e Gardner, qual afirmação expressa corretamente a contribuição dos autores citados?

Valores éticos são princípios que guiam o comportamento humano e servem como um guia para tomar decisões, tanto na vida pessoal quanto profissional. Promover valores éticos e democráticos na escola significa:

O Plano Nacional de Educação (PNE) é um plano estratégico com duração de 10 anos, instituído pela Lei nº 13.005/2014, que estabelece metas e diretrizes para orientar as políticas públicas educacionais em todo o território nacional. Um dos objetivos centrais do Plano Nacional de Educação (PNE) é:

O plano de trabalho docente é um documento obrigatório assegura que o ensino seja bem estruturado e eficaz, devendo estar alinhado à proposta pedagógica da escola, pois:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n. 9.394, de 1996) traz em sua redação os princípios com base nos quais o ensino será ministrado em todo o território nacional. Avalie as assertivas a seguir: 

1. Liberdade de aprender e ensinar. 2. Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais. 3. Matrícula obrigatória na disciplina ensino religioso em escolas públicas. 

Assinale a alternativa que retrata as assertivas que correspondem a princípios previstos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: 

Em agosto de 2025, o Ministério Público ajuizou ação civil pública contra o Município Beta, aduzindo o descumprimento de ações e estratégias previstas na Meta 1 do Plano Nacional de Educação (PNE), instituído pela Lei nº 13.005/2014. O MP alega que a oferta municipal de educação infantil em creches atende apenas 50% das crianças de até 3 anos, comprometendo o acesso e a fruição do direito fundamental à educação infantil. O Parquet pediu, entre outras obrigações de fazer, a condenação do Município a atender 100% da demanda para as vagas em creches públicas municipais de todas as crianças entre 0 e 03 anos.
À luz da legislação vigente e das diretrizes do PNE, é correto afirmar que, nesse caso,  

Diante de Ação Civil Pública (ACP) envolvendo déficit de vagas na educação infantil e piora dos indicadores de aprendizagem, a perícia contábil identificou:
• inobservância da vinculação mínima constitucional em Manutenção e Desenvolvimento do Ensino (MDE);
• uso indevido de parcelas do FUNDEB para despesas estranhas à educação básica;
• ausência de publicidade ativa dos relatórios financeiros;
• atuação limitada do CACS-FUNDEB por ausência de acesso tempestivo às notas de empenho; e
• inexistência de plano plurianual de expansão de vagas, formação docente e melhoria da infraestrutura.
Embora o Município invoque “reserva do possível” e “prioridades políticas”, o Ministério Público requer a elaboração de plano estrutural com metas, indicadores (taxa de atendimento, jornada ampliada, IDEB), cronograma de obras e mecanismos de transparência (portal com dados abertos), além da correção da aplicação do FUNDEB.
Considerando o regime jurídico do FUNDEB e os instrumentos da tutela coletiva, assinale a opção correta.  

A interdisciplinaridade ajuda a compreender que o conhecimento é interligado e que as coisas e ideias estão em constante interação. Sobre o conceito de interdisciplinaridade marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:

(__) A interdisciplinaridade busca integrar conhecimentos de diferentes áreas.

(__) O ensino interdisciplinar reduz a complexidade das disciplinas isoladas.

(__) A interdisciplinaridade contribui para uma aprendizagem significativa.

(__) É uma prática que fragmenta o saber em múltiplas partes desconexas.

(__) Valoriza o diálogo entre diferentes campos do conhecimento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

O currículo conecta o conhecimento escolar às demandas sociais e culturais, garantindo o direito à aprendizagem e a formação integral dos estudantes. Assinale a alternativa CORRETA que define como o currículo deve ser compreendido.

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento que define a identidade e os rumos de uma escola, servindo como um guia para o trabalho pedagógico.

Conforme as concepções do Projeto Político Pedagógico (PPP) analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__) O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento estático e deve ser elaborado apenas pela equipe gestora.

(__) O componente "Político" do Projeto Político Pedagógico (PPP) visa formar cidadãos críticos e conscientes.

(__) O Projeto Político Pedagógico (PPP) serve apenas para o planejamento administrativo da escola.

(__) O componente "Pedagógico" organiza e define atividades educativas e projetos escolares.

(__) O Projeto Político Pedagógico (PPP) deve refletir a identidade, os valores e as metas coletivas da instituição.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: 

No vasto campo da psicologia, certos nomes emergem como pilares, guiando e moldando a forma como entendemos o desenvolvimento humano. Jean Piaget é indiscutivelmente um desses nomes, cujas teorias sobre o desenvolvimento cognitivo desafiaram e enriqueceram nossa compreensão sobre como os indivíduos crescem e evoluem cognitivamente da infância à idade adulta.

Acesse:https://academiadopsicologo.com.br/areas-de-atuacao/jean-pia get-e-os-estagios-do-desenvolvimento-cognitivo/

No contexto, analise as assertivas sobre as fases do desenvolvimento segundo Piaget:

I. A assimilação e a acomodação são mecanismos que permitem o equilíbrio entre o sujeito e o meio.

II. O desenvolvimento cognitivo ocorre de forma linear e idêntica em todas as crianças.

III. Cada estágio cognitivo apresenta uma forma específica de compreender e interagir com o mundo.

IV. A aprendizagem antecede o desenvolvimento, determinando-o em todas as fases.

É correto o que se afirma em:

Avaliação é o processo de analisar e julgar a qualidade, valor ou desempenho de algo, como pessoas, projetos, produtos ou conhecimentos. Assinale a alternativa CORRETA que define no contexto escolar, a principal finalidade da avaliação emancipatória.

Um currículo pode ser um documento que resume a trajetória profissional e acadêmica de uma pessoa para apresentar a empregadores, ou um documento normativo que define o conteúdo e os objetivos de um curso escolar. Conforme o Currículo Base do Território Catarinense assinale a alternativa CORRETA que define a proposta da educação integral.

Alfabetização e letramento são processos complementares e indissociáveis, onde o letramento dá o sentido e a finalidade social para a habilidade de ler e escrever adquirida na alfabetização. Associe os conceitos (Coluna A) às suas definições (Coluna B):

Coluna A

I. Alfabetização.

II. Letramento.

III. Linguagem.

IV. Escrita alfabética.

V. Práticas sociais de leitura.

Coluna B

A. Representa o domínio das convenções do sistema gráfico e ortográfico.

B. Expressa o uso da língua em contextos culturais e sociais.

C. Refere-se à aprendizagem do sistema alfabético e ortográfico.

D. Diz respeito às situações em que o sujeito lê e escreve com função social.

E. Constitui o meio de comunicação e interação entre as pessoas.

Assinale a alternativa com a associação correta: