Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1037

Q3703342

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3703342 Pedagogia

No contexto do ensino fundamental, compreender conceitos relacionados à alfabetização e letramento é essencial para o planejamento pedagógico. Qual das alternativas apresenta corretamente a diferença entre hipóteses de escrita, hipóteses de leitura, estratégias de leitura e heterogeneidade em sala de aula?

A

Estratégias de leitura consistem apenas em técnicas de repetição e memorização de palavras, enquanto as hipóteses de escrita refletem erros fixos do aluno, que não devem ser discutidos nem reelaborados durante o processo de aprendizagem.

B

Hipóteses de escrita e leitura são a mesma coisa, pois ambas se limitam à decodificação de letras e sons, e o conceito de heterogeneidade indica que todos os alunos devem ser ensinados com a mesma metodologia para garantir igualdade de resultados.

C

Hipóteses de escrita referem-se às suposições do aluno sobre a escrita das palavras, hipóteses de leitura dizem respeito à tentativa de decodificação e compreensão de textos, estratégias de leitura são procedimentos conscientes utilizados para entender e interpretar textos, e heterogeneidade indica as diferentes características e níveis de aprendizagem presentes em uma turma.

D

Heterogeneidade significa que a turma deve ser tratada como um grupo homogêneo, sem considerar diferenças individuais de aprendizagem, e as hipóteses de leitura indicam que o professor deve oferecer respostas prontas para evitar a insegurança do aluno no processo de interpretação.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3703341

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3703341 Pedagogia

No contexto da educação básica, o papel do professor vai muito além da simples transmissão de conteúdos e informações aos alunos. Ele desempenha funções essenciais na organização do processo de ensino-aprendizagem, Nesse sentido, o professor deve criar condições para que os estudantes construam conhecimento de forma ativa, participativa e significativa, considerando suas diferentes necessidades, ritmos de aprendizagem, interesses e contextos sociais. Com base nesse papel ampliado do docente, qual das alternativas descreve corretamente a função do professor como mediador do processo educativo?

A

O professor atua exclusivamente como avaliador, centralizando a aprendizagem em provas e resultados quantitativos.

B

O professor atua como mediador promovendo o desenvolvimento integral do aluno, favorecendo a construção do conhecimento, estimulando a reflexão, o pensamento crítico e a autonomia do estudante.

C

O professor deve apenas transmitir conteúdos de forma rígida, sem considerar a compreensão, interesses ou contexto dos alunos.

D

O professor deve seguir apenas o currículo prescrito, sem dialogar com a realidade, dúvidas ou interesses dos alunos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3703340

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3703340 Pedagogia

Teorias da aprendizagem são modelos e princípios que buscam explicar como as pessoas adquirem conhecimento, habilidades e comportamentos. Analise as afirmativas sobre teorias da aprendizagem:

I. O behaviorismo enfatiza a importância de reforços positivos e negativos para moldar comportamentos.
II. O construtivismo considera que o conhecimento deve ser transmitido de forma direta pelo professor, sem participação do aluno.
III. A teoria sociocultural destaca o papel da interação social e da mediação do professor no desenvolvimento cognitivo.
IV. O cognitivismo se preocupa com os processos mentais, como memória, atenção e resolução de problemas.

Está correto o que se afirma em:

A

Apenas II e III.

B

Apenas I, II e IV.

C

Apenas I, III e IV.

D

Apenas III e IV.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3703339

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3703339 Pedagogia

O processo de avaliação é um método contínuo usado para medir e entender o desempenho, conhecimento ou progresso. No contexto avaliativo, analise as afirmativas e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:

(__) A avaliação diagnóstica deve identificar o que o aluno já sabe e quais dificuldades possui antes de iniciar as atividades de alfabetização.
(__) A avaliação do/no processo é realizada de forma contínua, orientando o planejamento pedagógico e intervenções específicas.
(__) A avaliação somativa exclui qualquer análise de progresso individual, não contribuindo para intervenções pedagógicas.
(__) Avaliar o desenvolvimento de cada aluno permite personalizar estratégias de ensino e fortalecer o aprendizado.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

F, V, V, F.

B

F, V, V, V.

C

V, V, F, V.

D

V, V, F, F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3703338

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3703338 Pedagogia

No ensino fundamental, o estudo da Matemática é organizado em campos conceituais que orientam a aprendizagem dos alunos. Qual das alternativas descreve corretamente esses campos conceituais e suas principais características?

A

O campo numérico se limita apenas à contagem de objetos, enquanto o algébrico e geométrico são sinônimos e tratam apenas de fórmulas.

B

O campo numérico envolve números e operações; o campo algébrico trabalha padrões e relações; o campo geométrico estuda formas, medidas e posições; e o campo de tratamento da informação envolve coleta, organização e interpretação de dados.

C

O campo geométrico é voltado exclusivamente para desenho artístico, e o campo de tratamento da informação não tem relação com a Matemática.

D

Todos os campos conceituais são idênticos e não apresentam diferenças significativas na aprendizagem matemática.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3703271

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais (Matemática) |

Q3703271 Pedagogia

Ao organizar o atendimento pedagógico, a gestão de uma escola pública precisa garantir o direito à educação previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente. À luz do art. 53, qual orientação expressa é coerente?

A

Priorizar somente o desempenho em olimpíadas, dispensando respeito e participação estudantil.

B

Restringir o direito de organização estudantil a eventos extracurriculares festivos.

C

Assegurar educação visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, preparo para a cidadania e qualificação para o trabalho, com igualdade de condições de acesso e permanência.

D

Manter critérios avaliativos irrecorríveis, sem possibilidade de recurso às instâncias escolares.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3703270

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais (Matemática) |

Q3703270 Pedagogia

A Lei nº 13.005/2014 institui o Plano Nacional de Educação (PNE), que estabeleceu metas e estratégias para orientar as políticas públicas educacionais no Brasil durante o período de 2014 a 2024 (prorrogado até dezembro de 2025). Um dos objetivos centrais do PNE é:

A

Promover a melhoria da qualidade da educação em todos os níveis, garantindo equidade e valorização dos profissionais da educação.

B

Ampliar o número de escolas privadas no país, substituindo progressivamente as instituições públicas.

C

Estabelecer metas exclusivamente voltadas à educação superior, sem considerar a educação básica.

D

Centralizar as decisões educacionais no governo federal, eliminando a autonomia dos estados e municípios.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3703269

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais (Matemática) |

Q3703269 Pedagogia

Considere quatro afirmações sobre efeitos do ensino de Matemática no desenvolvimento cognitivo (memória, metacognição, raciocínio lógico e análise). Classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F):

(__) Atividades de resolução de problemas podem favorecer processos metacognitivos relacionados a "processos mentais superiores".
(__) Exercícios exclusivamente repetitivos, sem discussão de estratégias, maximizam o pensamento crítico em comparação a tarefas investigativas.
(__) Debates sobre diferentes caminhos de solução fomentam argumentação e análise, componentes do raciocínio lógico.
(__) A mediação do professor deve impedir a reflexão do estudante para não comprometer a memorização.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:

A

V, V, F, F.

B

V, F, V, F.

C

F, F, V, V.

D

F, V, V, F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3703266

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais (Matemática) |

Q3703266 Pedagogia

Em uma turma do 6º ano, a professora propõe desafios abertos (sem procedimento pronto) para que os estudantes debatam estratégias, validem resultados e expliquem suas escolhas. À luz dos objetivos da Educação Matemática na Educação Básica, qual prática melhor expressa o desenvolvimento de resolução de problemas e pensamento crítico?

A

Memorizar algoritmos padrão e aplicá-los mecanicamente, priorizando velocidade sobre argumentação.

B

Evitar perguntas abertas para não expor diferentes raciocínios e reduzir o tempo de aula.

C

Repetir exercícios idênticos até acertar por tentativa e erro, sem discutir caminhos de solução.

D

Resolver problemas investigando causas, formulando e testando hipóteses, justificando estratégias e resultados de forma crítica e criativa.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3703264

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais (Matemática) |

Q3703264 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) vai contribuir para o alinhamento de outras políticas e ações referentes à formação de professores, à avaliação e à elaboração de conteúdos educacionais.

Qual desdobramento é coerente para o planejamento escolar?

A

Planejar currículo, práticas e avaliações alinhados às aprendizagens essenciais da BNCC, garantindo referência comum para o trabalho docente.

B

Limitar a BNCC apenas à Educação Infantil, sem implicações para o Ensino Fundamental.

C

Restringir a BNCC a um anexo opcional do Projeto Político Pedagógico, sem impacto em formação docente ou avaliação.

D

Manter currículos desconectados da BNCC e avaliações sem relação com as aprendizagens essenciais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3703258

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais (Matemática) |

Q3703258 Pedagogia

Analise as afirmativas sobre princípios e finalidades previstos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB):

I. A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar formação comum indispensável à cidadania e fornecer meios para progredir no trabalho e estudos.
II. A verificação do rendimento escolar deve considerar apenas resultados quantitativos de provas finais, desconsiderando processos.
III. O ensino será ministrado com base, entre outros, no princípio da igualdade de condições para acesso e permanência na escola.
IV. O calendário escolar é imutável nacionalmente e não pode adequar-se a peculiaridades locais.

Está correto o que se afirma em:

A

III e IV, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e IV, apenas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3703161

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais (Língua Portuguesa) |

Q3703161 Pedagogia

Em um contexto de formação continuada, um grupo docente decide revisar suas concepções sobre avaliação e recuperação da aprendizagem. Inspirados na necessidade de tornar o processo mais formativo, implementam uma metodologia em que cada estudante constrói um portfólio reflexivo, contendo registros de suas produções, autoavaliações e feedbacks recíprocos.

A equipe docente utiliza esses dados para replanejar percursos de aprendizagem, evitando a aplicação de atividades paralelas de "reforço", e priorizando o acompanhamento contínuo das trajetórias cognitivas e afetivas.

Considerando os fundamentos epistemológicos da avaliação educacional contemporânea e o papel da recuperação como mediação pedagógica, é possível inferir que essa prática:

A

expressa uma concepção sistêmica de avaliação, que integra diagnóstico, regulação e reorientação do ensino, compreendendo o erro como elemento constitutivo da aprendizagem e a recuperação como processo intrínseco ao próprio desenvolvimento formativo.

B

ilustra uma prática avaliativa de natureza reflexiva, coerente com a função emancipadora da educação, mas cuja ênfase na autoavaliação e no portfólio tende a enfraquecer os mecanismos institucionais de validação do saber escolar, tornando o processo dependente da autopercepção discente.

C

revela um modelo avaliativo predominantemente participativo, que valoriza a dimensão subjetiva da aprendizagem, porém corre o risco de reduzir a função social da escola ao deslocar o foco da aferição de competências para a análise individualizada das vivências de aprendizagem.

D

preserva a dimensão ética e processual da avaliação, mas compromete sua função reguladora, na medida em que o replanejamento docente substitui a necessidade de aferição objetiva dos resultados, podendo fragilizar o acompanhamento longitudinal do desempenho discente.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3703160

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais (Língua Portuguesa) |

Q3703160 Pedagogia

As teorias de Piaget e Vygotsky constituem referenciais distintos e complementares na compreensão do desenvolvimento e da aprendizagem. Ambas consideram a interação como elemento essencial, mas divergem quanto à natureza do conhecimento e ao papel da mediação na construção das funções psicológicas superiores. Assim, podemos observar que:

A

o desenvolvimento cognitivo é resultante de uma equilibração progressiva entre sujeito e meio, em que a aprendizagem atua como consequência das estruturas já formadas, interferindo na gênese do próprio desenvolvimento.

B

o conhecimento se origina na experiência direta do sujeito com o objeto, enquanto a linguagem desempenha função apenas comunicativa, sem papel constitutivo na formação das operações mentais complexas.

C

a aprendizagem emerge da interiorização de instrumentos simbólicos e das interações sociais, sendo o desenvolvimento um produto posterior, constituído pela reorganização das funções mentais em contextos culturais mediados.

D

o desenvolvimento do pensamento abstrato depende do domínio das operações formais, alcançadas quando o sujeito, por meio de sua maturação biológica, internaliza estruturas sociais e culturais já consolidadas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3703159

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais (Língua Portuguesa) |

Q3703159 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) constitui o eixo de identidade da escola e expressa o compromisso ético, político e formativo de sua ação educativa. Sua elaboração pressupõe diálogo entre concepção de homem, sociedade e conhecimento, sendo instrumento de mediação entre o ideal de formação e as condições concretas da prática escolar.
Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. O PPP deve ser compreendido como um processo de construção coletiva que orienta o planejamento e a avaliação da instituição, articulando as dimensões pedagógica, administrativa e social em uma perspectiva de formação humana integral.

PORQUE

II. A coerência entre o discurso político e a execução pedagógica do PPP depende da adoção de procedimentos técnicos de gestão escolar que assegurem uniformidade entre os projetos das unidades educacionais e as diretrizes do sistema de ensino.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

C

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3703158

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais (Língua Portuguesa) |

Q3703158 Pedagogia

De acordo com a Lei nº 9.394/1996 − Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional −, que estabelece os princípios, finalidades e a organização da educação no Brasil, analise as proposições a seguir:

I. A educação escolar deve vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social, visando ao pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
II. A União exercerá função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais, de forma a assegurar igualdade de oportunidades educacionais e padrão mínimo de qualidade do ensino mediante assistência técnica e financeira.
III. Os sistemas de ensino terão liberdade de organização, desde que observem as diretrizes gerais da educação nacional, podendo adotar normas complementares de gestão, avaliação e formação de professores.

É correto o que se afirma em:

A

II e III, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

I, II e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3703157

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais (Língua Portuguesa) |

Q3703157 Pedagogia

O processo educativo, entendido como prática intencional e intersubjetiva, articula dimensões cognitivas, éticas e comunicativas na constituição dos sujeitos e dos saberes. A escola, nesse horizonte, ultrapassa a função de transmitir conteúdos, assumindo a responsabilidade de criar condições para que o conhecimento se torne objeto de reflexão e ação. Inerente a esses fundamentos, pressupõe-se que:

A

A escola, ao buscar integrar saberes e valores, deve preservar a estabilidade dos métodos e procedimentos de ensino, garantindo que a mediação docente se concentre na manutenção da coerência entre as formas instituídas de conhecimento e suas finalidades sociais.

B

A função mediadora do professor consiste em favorecer a apropriação progressiva dos sistemas simbólicos e discursivos, articulando o saber formal às experiências de aprendizagem, de modo que o conhecimento se converta em instrumento de compreensão e intervenção na realidade.

C

O ensino da leitura, ao mobilizar práticas discursivas e cognitivas, encontra seu potencial formativo no exercício de reconhecimento dos sentidos produzidos socialmente, sendo a reflexão crítica um desdobramento eventual do contato com a diversidade textual.

D

A interação pedagógica, ainda que se constitua no campo do diálogo e da escuta, requer neutralidade axiológica, de modo que o professor evite intervir no percurso interpretativo do estudante, assegurando a autonomia cognitiva na construção dos significados.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3703156

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais (Língua Portuguesa) |

Q3703156 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE), instituído pela Lei nº 13.005/2014, constitui um marco legal de planejamento e gestão da política educacional brasileira. Considerando o teor da referida lei, analise as afirmativas a seguir, registrando V para as verdadeiras e F para as falsas:

(__) O PNE estabelece metas de alcance nacional, cuja efetivação requer a ação coordenada entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios, com vistas à redução das desigualdades e à elevação dos padrões de qualidade da educação pública.
(__) A execução das metas e estratégias do PNE depende exclusivamente da capacidade administrativa e financeira de cada ente federativo, sem corresponsabilidade direta da União em assegurar condições técnicas e de financiamento.
(__) Entre as diretrizes do PNE está o compromisso com a superação das desigualdades educacionais, a promoção da equidade e o reconhecimento da diversidade, entendidos como fundamentos para uma educação inclusiva e democrática.

Assinale a alternativa com a sequência correta de cima para baixo:

A

V, V, F.

B

V, F, V.

C

F, F, V.

D

F, V, V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3703155

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais (Língua Portuguesa) |

Q3703155 Pedagogia

Durante a elaboração de um plano de ensino voltado à produção textual argumentativa, um docente propõe uma sequência de atividades que articula: (1) análise de discursos midiáticos sob múltiplos pontos de vista; (2) debates mediados por pares; (3) reescrita progressiva com apoio de ferramentas digitais; e (4) avaliação dialogada entre professor e estudantes. Ao longo do processo, o docente reorganiza objetivos e redefine instrumentos avaliativos conforme o percurso formativo dos alunos, priorizando a reflexão sobre o uso ético e crítico da linguagem.

Considerando os fundamentos epistemológicos da Didática e das metodologias contemporâneas de ensino de Língua Portuguesa, a proposta descrita revela uma prática pedagógica que:

A

ancora-se em uma concepção pragmática de ensino, na qual a linguagem é mobilizada como ferramenta operacional de argumentação e persuasão, priorizando a eficácia comunicativa em detrimento de uma abordagem reflexiva sobre os modos de produção discursiva.

B

traduz uma abordagem instrumental do ensino da língua, em que as tecnologias e os gêneros discursivos são integrados para otimizar o desempenho linguístico e ampliar a adequação textual, sem comprometer o foco nos produtos mensuráveis da aprendizagem.

C

estrutura-se na centralidade do planejamento como instrumento de previsibilidade e controle das ações didáticas, em que a adaptação dos objetivos decorre da necessidade de garantir coerência entre o ensino planejado e o desempenho aferido.

D

expressa uma perspectiva dialógica e processual da prática docente, em que o planejamento, a mediação e a avaliação se entrelaçam como dimensões interpretativas e formativas, permitindo reconfigurações contínuas orientadas pelo sentido e pela intencionalidade dos atos de linguagem.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3703154

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais (Língua Portuguesa) |

Q3703154 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe, para os Anos Finais do Ensino Fundamental, a integração entre os campos de atuação social, os gêneros discursivos e as tecnologias digitais, orientando-se pela formação crítica, ética e estética do estudante. Nesse horizonte, o ensino de Língua Portuguesa visa promover a reflexão sobre o uso da linguagem e a participação responsável nas esferas pública, artística, investigativa e cidadã.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna no excerto a seguir:

Nos Anos Finais do Ensino Fundamental, o ensino de Língua Portuguesa, conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), deve ser pautado na articulação entre ________________, compreendidas como atividades sociais que envolvem a leitura, a escrita, a oralidade e a análise linguística e semiótica, orientadas por finalidades e contextos discursivos diversos.

Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:

A

práticas de linguagem

B

competências comunicativas

C

operações textuais

D

experiências semióticas

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3703153

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor do Ensino Fundamental Anos Finais (Língua Portuguesa) |

Q3703153 Pedagogia

O avanço das tecnologias digitais, a multiplicação de programas educacionais e a reconfiguração dos espaços de aprendizagem desafiam a escola a repensar seu papel formativo. Nesse cenário, as práticas de ensino de Língua Portuguesa são atravessadas por novas linguagens, múltiplas mídias e distintas formas de produção discursiva. Diante desse contexto, é pertinente ocorrer:

A

A incorporação crítica das tecnologias ao ensino, de modo que o uso de plataformas e recursos digitais seja orientado pela intencionalidade pedagógica e pela ampliação das capacidades interpretativas e comunicativas dos estudantes.

B

A valorização das políticas públicas centradas na universalização do acesso tecnológico, ainda que a formação docente permaneça em segundo plano, pois a infraestrutura constitui o elemento decisivo da qualidade educacional.

C

A reorganização curricular com base em competências digitais instrumentais, assegurando que o domínio técnico das ferramentas de comunicação garanta a inserção dos alunos nas práticas discursivas contemporâneas.

D

A substituição gradual das mediações pedagógicas presenciais por ambientes virtuais autogeridos, uma vez que a autonomia discente tende a ser mais efetiva em espaços de aprendizagem mediados por tecnologias interativas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

🚀 Mais performance?

🚀 Mais performance?

Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

Foram encontradas 133.647 questões