Questões de Concurso
Sobre projeto político pedagógico em pedagogia
Foram encontradas 2.854 questões
Ano: 2023
Banca:
FUMARC
Órgão:
AL-MG
Prova:
FUMARC - 2023 - AL-MG - Analista Legislativo - Analista de Projetos Educacionais |
Q2074430
Pedagogia
Analise as asserções sobre o uso de tecnologia nas escolas e a relação proposta entre elas.
I - O letramento político é um processo e não uma habilidade que se adquire, como aprender a andar de bicicleta, ou um conhecimento facilmente mensurável, como a tabuada de cinco. Em outras palavras, trata-se de uma ação que se estende no tempo, implicando graus e níveis diferentes de competência e aprendizagem contínua e aberta a transformações. Não há, portanto, um ponto fixo a partir do qual se diga que uma pessoa é ou não politicamente letrada.
PORQUE
II - É um aprendizado permanente que se efetiva tanto em termos de crescimento e empoderamento individual quanto de participação social, ainda que se possam estabelecer estágios a serem alcançados por um indivíduo, grupos ou comunidades enquanto requisito básico ou ideal a ser atingido.
Sobre as asserções, é CORRETO afirmar que
Q2073646
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico – PPP – é um
documento elaborado de forma democrática e
executado pela própria instituição de ensino, o
qual deve nortear todas as ações pedagógicas
de cada instituição, com o objetivo de melhoria
da qualidade do ensino.
Assinale a alternativa que está correta em
relação ao Projeto Político Pedagógico – PPP.
Q2073562
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um instrumento que reflete
a proposta educacional da escola, o planejamento pedagógico, as
ações, as metas e os resultados alcançados e deve estar
fundamentado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e no
Referencial Curricular Amapaense (RCA), homologado em 2019.
Com relação ao item do PPP “Concepção do Projeto Societário de Escola”, relacione os marcos listados a seguir às suas respectivas caracterizações.
1. Marco Conceitual 2. Marco Operacional 3. Marco Situacional
( ) Estabelece relações entre os fundamentos teóricos adotados, os instrumentos de gestão democrática e os princípios de intervenções na prática pedagógica, levando em consideração o que propõe a BNCC e o RCA. ( ) Define as propostas e linhas de ação do trabalho pedagógico escolar na perspectiva pedagógica e administrativa, financeira e político-social, em sintonia com o RCA. ( ) Apresenta um diagnóstico da escola e de suas especificidades, ao contextualizá-la em relação à realidade sócio-política, econômica, cultural, educacional do estado e do município em que se encontra.
Assinale a opção que mostra a relação correta, na ordem apresentada.
Com relação ao item do PPP “Concepção do Projeto Societário de Escola”, relacione os marcos listados a seguir às suas respectivas caracterizações.
1. Marco Conceitual 2. Marco Operacional 3. Marco Situacional
( ) Estabelece relações entre os fundamentos teóricos adotados, os instrumentos de gestão democrática e os princípios de intervenções na prática pedagógica, levando em consideração o que propõe a BNCC e o RCA. ( ) Define as propostas e linhas de ação do trabalho pedagógico escolar na perspectiva pedagógica e administrativa, financeira e político-social, em sintonia com o RCA. ( ) Apresenta um diagnóstico da escola e de suas especificidades, ao contextualizá-la em relação à realidade sócio-política, econômica, cultural, educacional do estado e do município em que se encontra.
Assinale a opção que mostra a relação correta, na ordem apresentada.
Q2072534
Pedagogia
Avalie as afirmações sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP), de acordo com Santos e Costa.
I - Constitui propriamente o currículo, uma vez que é sabido que o Projeto Político Pedagógico está conectado diretamente com a organização da escola citada pelos docentes.
II - Está hierarquicamente abaixo do currículo, tendo como finalidade seguir as ações propostas pelo currículo e suas diretrizes.
III - Ao se constituir em processo democrático de decisões, preocupa-se em instaurar uma forma de organização que supere os conflitos, busca eliminar as relações competitivas, corporativas e autoritárias, rompendo com a rotina do mando impessoal.
IV - É um meio de materialização do currículo, uma vez que, para obter este planejamento democrático na escola, é necessário um entendimento prévio das concepções teóricas e curriculares que estabelecem a educação.
Está correto apenas o que se afirma em
I - Constitui propriamente o currículo, uma vez que é sabido que o Projeto Político Pedagógico está conectado diretamente com a organização da escola citada pelos docentes.
II - Está hierarquicamente abaixo do currículo, tendo como finalidade seguir as ações propostas pelo currículo e suas diretrizes.
III - Ao se constituir em processo democrático de decisões, preocupa-se em instaurar uma forma de organização que supere os conflitos, busca eliminar as relações competitivas, corporativas e autoritárias, rompendo com a rotina do mando impessoal.
IV - É um meio de materialização do currículo, uma vez que, para obter este planejamento democrático na escola, é necessário um entendimento prévio das concepções teóricas e curriculares que estabelecem a educação.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO
Prova:
Quadrix - 2023 - Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO - Professor de Educação Física |
Q2069473
Pedagogia
Com relação à participação do professor de educação física
no projeto político-pedagógico (PPP), julgue os itens a seguir.
I Em algumas situações, o PPP é elaborado somente pela equipe pedagógica, sem a participação dos profissionais das áreas do conhecimento e sem a intervenção dos segmentos escolares. II O professor de educação física, quando desconsidera a importância de se apropriar dos elementos de compreensão teórica do processo de constituição do sujeito, em seus constituintes críticos e criativos, contribui mais para inibir que para promover o desenvolvimento pleno do educando. III Tendo o seu apoio no PPP, a educação física terá muito mais ferramentas para trabalhar junto com outras disciplinas. IV Por razões históricas e culturais, o professor de educação física deve ficar fora do processo de elaboração do PPP, pois sua formação é estritamente técnica.
Assinale a alternativa correta.
I Em algumas situações, o PPP é elaborado somente pela equipe pedagógica, sem a participação dos profissionais das áreas do conhecimento e sem a intervenção dos segmentos escolares. II O professor de educação física, quando desconsidera a importância de se apropriar dos elementos de compreensão teórica do processo de constituição do sujeito, em seus constituintes críticos e criativos, contribui mais para inibir que para promover o desenvolvimento pleno do educando. III Tendo o seu apoio no PPP, a educação física terá muito mais ferramentas para trabalhar junto com outras disciplinas. IV Por razões históricas e culturais, o professor de educação física deve ficar fora do processo de elaboração do PPP, pois sua formação é estritamente técnica.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO
Provas:
Quadrix - 2023 - Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO - Professor de Educação Física
|
Quadrix - 2023 - Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO - Professor Pedagogo |
Q2069464
Pedagogia
Não corresponde a uma característica emancipatória do
projeto político-pedagógico
Q2068671
Pedagogia
Para que o Projeto Político Pedagógico de uma
escola cumpra seu objetivo educacional, deve
rever coletivamente com seus integrantes,
concepções de homem, mundo e de sociedade
e, consequentemente princípios básicos do
projeto. Sobre os princípios do Projeto Político
Pedagógico, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SME - SP
Prova:
FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I |
Q2064226
Pedagogia
Pautados pela perspectiva de Miguel Arroyo em seu trabalho
“Currículo, território em disputa” e de outros teóricos da
educação, os documentos Currículo da Cidade e Educação
Integral: política São Paulo educadora indicam que a concepção
de currículo veio se transformando no decorrer dos anos.
Pensando no que o currículo deve levar em conta ao ser elaborado, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) As diversidades culturais, étnicas, sociais, políticas e econômicas dos diferentes sujeitos, que denotam as características da comunidade escolar. ( ) As orientações dos órgãos públicos que definem as prioridades governamentais para cada segmento educacional da unidade escolar. ( ) O projeto político-pedagógico, que articula a unidade escolar com a especificidade da realidade local, considerando suas necessidades e aspirações.
As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,
Pensando no que o currículo deve levar em conta ao ser elaborado, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) As diversidades culturais, étnicas, sociais, políticas e econômicas dos diferentes sujeitos, que denotam as características da comunidade escolar. ( ) As orientações dos órgãos públicos que definem as prioridades governamentais para cada segmento educacional da unidade escolar. ( ) O projeto político-pedagógico, que articula a unidade escolar com a especificidade da realidade local, considerando suas necessidades e aspirações.
As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo |
Q2063215
Pedagogia
As mudanças para uma escola inclusiva fazem parte da vontade política do coletivo da escola,
explicitadas, no seu Projeto Político Pedagógico - PPP e vividas a partir de uma gestão escolar
democrática. Com base nesta afirmação, das alternativas, abaixo, qual não está de acordo com uma
prática pedagógica inclusiva e democrática?
Q2062123
Pedagogia
De acordo com Gracindo (2007), como um planejamento histórico e contextualizado de todas as ações
da escola, o Projeto Político Pedagógico envolve etapas que se complementam e que são interligadas, realimentando todo o processo.
Avalie as afirmações sobre as etapas do Projeto Político Pedagógico, sendo elaboração, acompanhamento e avaliação.
I - A avaliação tem uma função diagnóstica de oferecer informações fundamentais para a tomada de decisão, tanto na elaboração, quanto durante todo o acompanhamento do Projeto Político Pedagógico.
II - O acompanhamento considera dois eixos: a finalidade da escola e seu ambiente interno e externo.
III - O acompanhamento desvela a ação, isto é, o Projeto Político Pedagógico na prática, organizando as condições para sua efetivação.
IV - A elaboração revela os objetivos reais, a coerência entre o discurso e a prática, entre as demandas da sociedade e a ação educacional.
Está correto apenas o que se afirma em
Avalie as afirmações sobre as etapas do Projeto Político Pedagógico, sendo elaboração, acompanhamento e avaliação.
I - A avaliação tem uma função diagnóstica de oferecer informações fundamentais para a tomada de decisão, tanto na elaboração, quanto durante todo o acompanhamento do Projeto Político Pedagógico.
II - O acompanhamento considera dois eixos: a finalidade da escola e seu ambiente interno e externo.
III - O acompanhamento desvela a ação, isto é, o Projeto Político Pedagógico na prática, organizando as condições para sua efetivação.
IV - A elaboração revela os objetivos reais, a coerência entre o discurso e a prática, entre as demandas da sociedade e a ação educacional.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEC-BA
Prova:
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Profissional |
Q2055409
Pedagogia
O documento “Projeto Político Pedagógico”
orienta as instituições sobre o programa
adequado à formação do estudante-cidadão. A
junção de três termos compõem o documento,
cada uma das três dimensões tornam os
objetivos e as realizações da proposta
curricular significativos para as mudanças
necessárias ao ambiente educativo. O projeto,
uma das dimensões, assegura o registro das
ações e metas formalizando a realização e
transformação da realidade. A dimensão
pedagógica determina a organização dos
objetivos, dos métodos, das técnicas e das
estratégias voltados ao processo de ensino e
aprendizagem. Diante do exposto, assinale a
alternativa que corresponde ao conceito da
dimensão política.
Ano: 2023
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE - Professor do Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q2035232
Pedagogia
A chegada da Base Nacional Comum Curricular promoveu em muitas escolas a (re) elaboração do seu Projeto
Pedagógico (PP), a partir da necessidade de implementação do novo currículo produzido pelo Estado, construído em
regime de colaboração com os municípios.
Sobre o Projeto Político-Pedagógico, é INCORRETO afirmar que
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
Provas:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Português
|
VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Educação Física |
VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Inglês |
Q2028797
Pedagogia
O projeto político-pedagógico é um reconhecido documento para a construção da escola democrática e participativa. Resende (1998) afirma que “a escola contemporânea deve priorizar a competência para a autonomia
de decisão, para a criatividade e para a responsabilidade
coletiva e, principalmente, para o exercício do aprendizado do espaço coletivo”.
Nesse contexto, quais são dois de seus componentes inerentes, de acordo com a autora?
Nesse contexto, quais são dois de seus componentes inerentes, de acordo com a autora?
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Peritiba - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Peritiba - SC - Auxiliar de Educação Básica - Edital nº 2 |
Q4395548
Pedagogia
É o plano geral da escola no qual serão explicitados os
objetivos a serem alcançados, as justificativas e as
ações para atingir as metas. Ele pode ser entendido
como a sistematização provisória de um processo de
planejamento realizado a muitas mãos, com base na
identificação e no diagnóstico da realidade. Tem a ver
com aquilo que se define como conteúdo de ensino e de
aprendizagem e é sua atribuição também esclarecer a
concepção da instituição sobre a constituição desses
processos e sobre o que, para que e como será
ensinado.
Fonte: Coordenador pedagógico : função, rotina e prática /elaboradoras Elisabete Monteiro...[et al.]. coordenadora geral Ana Inoue e Cybele Amado; coordenação pedagógica Beatriz Gouveia. -- 1. ed. -- Palmeiras, BA : Instituto Chapada de Educação e Pesquisa, 2012. -- (Série educar em rede).
O texto acima refere-se a um documento que faz sentido dentro do contexto do conhecimento elementar pedagógico. Marque a alternativa que o define corretamente.
Fonte: Coordenador pedagógico : função, rotina e prática /elaboradoras Elisabete Monteiro...[et al.]. coordenadora geral Ana Inoue e Cybele Amado; coordenação pedagógica Beatriz Gouveia. -- 1. ed. -- Palmeiras, BA : Instituto Chapada de Educação e Pesquisa, 2012. -- (Série educar em rede).
O texto acima refere-se a um documento que faz sentido dentro do contexto do conhecimento elementar pedagógico. Marque a alternativa que o define corretamente.
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Jaborá - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q4198487
Pedagogia
Analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F (Falso).
(__)A família é muito importante na construção do ser humano, por representar o núcleo onde se aprende a conviver com as diferenças uns dos outros, a respeitar a individualidade de cada um, a compartilhar afetos e construir valores que alicerçam as maneiras de se relacionar com o mundo. Logo, o relacionamento "pais e escola" tem enorme valor para a segurança da criança escolar em fase de desenvolvimento nos seus múltiplos aspectos.
(__)O relacionamento saudável professor x aluno é essencial para que a vivência escolar aconteça de forma plena e prazerosa, conectando afetividade e inteligência, construindo, assim, um vínculo importante para superar as dificuldades, sanar as dúvidas e desbravar o conhecimento.
(__)As principais mudanças que acontecem ao implementar a BNCC aparecem nas políticas educacionais, tais como: elaboração dos currículos locais, formação inicial e continuada dos professores, material didático, avaliação e apoio pedagógico aos alunos.
(__)O plano de ação pedagógico é o documento que apresenta as diretrizes a serem seguidas por todos na escola, o documento mostra os problemas atuais e as metas a serem alcançadas, além de determinar como o trabalho será monitorado, indicando os ajustes necessários e o que já está dando certo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A família é muito importante na construção do ser humano, por representar o núcleo onde se aprende a conviver com as diferenças uns dos outros, a respeitar a individualidade de cada um, a compartilhar afetos e construir valores que alicerçam as maneiras de se relacionar com o mundo. Logo, o relacionamento "pais e escola" tem enorme valor para a segurança da criança escolar em fase de desenvolvimento nos seus múltiplos aspectos.
(__)O relacionamento saudável professor x aluno é essencial para que a vivência escolar aconteça de forma plena e prazerosa, conectando afetividade e inteligência, construindo, assim, um vínculo importante para superar as dificuldades, sanar as dúvidas e desbravar o conhecimento.
(__)As principais mudanças que acontecem ao implementar a BNCC aparecem nas políticas educacionais, tais como: elaboração dos currículos locais, formação inicial e continuada dos professores, material didático, avaliação e apoio pedagógico aos alunos.
(__)O plano de ação pedagógico é o documento que apresenta as diretrizes a serem seguidas por todos na escola, o documento mostra os problemas atuais e as metas a serem alcançadas, além de determinar como o trabalho será monitorado, indicando os ajustes necessários e o que já está dando certo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2022
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Silveiras - SP
Prova:
AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Professor de Educação Básica I |
Q4157760
Pedagogia
Sobre o Projeto Pedagógico, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
Prefeitura de Barracão - PR
Prova:
UNIOESTE - 2022 - Prefeitura de Barracão - PR - Professor de Artes |
Q4111789
Pedagogia
Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas
aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado Projeto Político
Pedagógico (PPP). Alguns descuidos no processo de elaboração do PPP podem prejudicar sua eficácia. Qual
das alternativas abaixo contempla uma característica para sob o PPP que deve ser considerada:
Ano: 2022
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
Prefeitura de Barracão - PR
Prova:
UNIOESTE - 2022 - Prefeitura de Barracão - PR - Professor |
Q4111691
Pedagogia
Paulo Roberto Padilha, no seu livro Planejamento dialógico: como construir o projeto político-pedagógico da escola, sustenta que a construção do projeto político-pedagógico da escola exige a definição
de princípios, estratégias concretas e, principalmente, muito trabalho coletivo. Padilha indica alguns
princípios para a sua operacionalização.
.http://portal.iadebrasil.com.br/pos/biblioteca/alfabetizacaoetramento/moduloI/pdf/22%20Projeto%20Pol%C3%ADtico%20Gadotti.pdf Com base nesta afirmação, assinale a afirmativa INCORRETA:
.http://portal.iadebrasil.com.br/pos/biblioteca/alfabetizacaoetramento/moduloI/pdf/22%20Projeto%20Pol%C3%ADtico%20Gadotti.pdf Com base nesta afirmação, assinale a afirmativa INCORRETA:
Ano: 2022
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
Prefeitura de Campina da Lagoa - PR
Prova:
UNIOESTE - 2022 - Prefeitura de Campina da Lagoa - PR - Professor |
Q4109531
Pedagogia
De acordo com a literatura do campo da Didática, da Gestão Escolar e da Organização do Trabalho
Pedagógico, o Projeto Político Pedagógico deve ser considerado (ASSINALE A ALTERNTIVA CORRETA):
Ano: 2022
Banca:
ASSEGE
Órgão:
Prefeitura de Barrocas - BA
Prova:
ASSEGE - 2022 - Prefeitura de Barrocas - BA - Professor Anos Finais - Ciências |
Q4108932
Pedagogia
É a concretização do processo de planejamento.
Consolida-se num documento que detalha os objetivos,
diretrizes e ações do processo educativo a ser
desenvolvido na escola, expressando a síntese das
exigências sociais e legais do sistema de ensino e os Propósitos e expectativas da comunidade escolar. É
portanto, o instrumento que explicita a
intencionalidade da escola como instituição, indicando
seu rumo e sua direção. Ao ser construído
coletivamente, permite que diversos atores expressem
suas concepções (de sociedade, escola, relação ensinoaprendizagem, avaliação etc.) e seus pontos de vista
sobre o cotidiano escolar, observando-se tanto o que a
escola já é quanto o que ela poderá ser, como base na
definição de objetivos comuns das ações
compartilhadas por seus atores. Esta é a definição de:
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