Questões de Concurso Sobre projeto político pedagógico em pedagogia

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Q2113034 Pedagogia
Sobre a elaboração projeto de ensino-aprendizagem, conforme Vasconcellos (1999), relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de conteúdo com as respectivas habilidades desenvolvidas.

Coluna 1
1. Conceitual.
2. Procedimental.
3. Atitudinal.
Coluna 2
( ) Saber.
( ) Saber fazer.
( ) Ser.
( ) Saber ser.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2113005 Pedagogia
Para Vasconcellos (2010), o marco referencial como dimensão fundamental na construção do projeto político-pedagógico é composto de três partes. Quais são elas?
Alternativas
Q2112843 Pedagogia
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. A criança é um sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constroi sua identidade pessoal e coletiva, constroi sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura.
PORQUE
II. O Projeto Político-Pedagógico articula as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, acrítico e utópico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 4 a 5 anos de idade.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2112840 Pedagogia
Ao elaborar o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola, é correto:
Alternativas
Q2111320 Pedagogia
O documento responsável por definir diretrizes, metas e métodos para que a instituição de ensino consiga atingir os objetivos a que se propõe chama-se:
Alternativas
Q2111290 Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico é um documento que garante a autonomia para as instituições de ensino em relação a proposta de orientação de suas práticas educacionais, estabelecendo os objetivos do ambiente educacional, podendo incluir desde a proposta curricular até a gestão administrativa no mesmo é um importante um importante documento da escola. Quanto a este documento é incorreto afirmar:
Alternativas
Q2111274 Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico, Instrumento democrático, que exige a necessidade de estabelecer uma relação democrática no âmbito escolar, como também o respeito a diversidade de características dos atores envolvidos no processo ensino aprendizagem. Nesta perspectiva, estão corretos, exceto:
Alternativas
Q2108660 Pedagogia
Em relação à proposta pedagógica realizada com o coletivo da escola, considere as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Na elaboração do projeto político-pedagógico, a concepção de currículo e de conhecimento escolar deve ser enriquecida pela compreensão de como lidar com temas significativos.
( ) O projeto político-pedagógico é um dos meios de viabilizar a escola democrática e autônoma para todos com qualidade social.
( ) O projeto político-pedagógico tem como referência a democrática ordenação pedagógica das relações escolares, cujo horizonte de ação procura abranger a vida humana em sua globalidade.
( ) No projeto político-pedagógico, deve-se conceber a organização do espaço físico da instituição escolar de tal modo que este seja compatível com as características de seus sujeitos, além da natureza e das finalidades da educação.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2105866 Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP), ou Projeto Pedagógico, conforme a LDBEN (Lei nº 9394/96), é um documento que reúne os objetivos, metas e diretrizes de uma escola, e deve ser elaborado obrigatoriamente por toda instituição de ensino. A esse respeito, no texto “O projeto político-pedagógico e a gestão da escola”, Bussmann (in Veiga, 1995) afirma que “Por razões pedagógicas e técnico-administrativas, inerentes ao compromisso da escola com a educação e o ensino, são reforçadas hoje a necessidade e o desafio de cada escola construir seu próprio projeto político-pedagógico e administrá-lo”. A seguir, Bussmann afirma que essa construção não se restringe à elaboração de um documento, mas, essencialmente, a
Alternativas
Q2104106 Pedagogia
Segundo Veiga (2011), analise as assertivas abaixo sobre os elementos básicos que podem ser apontados na construção do projeto político-pedagógico:
1. Finalidades da escola. 2. Estrutura organizacional. 3. Tempo escolar. 4. Processo de decisão. 5. Avaliação.
O resultado da somatória dos números correspondentes às assertivas corretas é:
Alternativas
Q2096225 Pedagogia
Segundo Vasconcellos (2002), o Projeto Pedagógico é um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola, porém de forma, EXCETO:
Alternativas
Q2086961 Pedagogia
Sobre o ensino religioso no Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q2085840 Pedagogia
Na atualidade, atos como correr, pular e brincar parecem não ser mais necessários. As músicas mudaram, os brinquedos e as brincadeiras são outros, o vestuário se transformou, as crianças se tornaram consumidoras, sendo que tais mudanças parecem ser impulsionadas pelo mundo virtual. Infelizmente, a prática pedagógica não acompanha essas mudanças no mesmo ritmo. Cabe à educação também mudar, principalmente para problematizar e questionar, pois se a cultura constitui sujeitos, sendo ela produto de significados propostos por estes sujeitos e pelos grupos sociais de que fazem parte, os projetos de trabalho despontam como uma forma de os docentes, na condição de adultos em sala de aula, adentrar nas culturas infantil e juvenil atuais. Trabalhar em sala de aula utilizando projetos de trabalho concretiza um planejamento dinâmico e inovador, que deve ter por base alguns aspectos; marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Um projeto de trabalho supõe uma concepção que leva em conta múltiplas vozes. ( ) Aprender relacionado a uma conversação cultural.
( ) A aprendizagem realiza-se de uma maneira difusa e genérica.
( ) Um projeto de trabalho deve ser considerado um formato rígido e estável para a indagação. ( ) O tema está vinculado ao emergente, a uma concepção disciplinar do conhecimento. ( ) A percepção e a problematização de cultura e currículo. ( ) Com os projetos de trabalho, pretende-se percorrer o caminho que vai do conhecimento à informação. ( ) Nos projetos de trabalho, assumimos uma perspectiva multiculturalista.
A sequência está correta em
Alternativas
Q2081418 Pedagogia
O projeto político-pedagógico só terá legitimidade institucional quando for resultante da participação de toda a comunidade escolar. A partir dessa informação, é correto afirmar que se trata de um documento 
Alternativas
Q2081417 Pedagogia
A atividade educativa é política, pois prepara o aluno para o desenvolvimento da cidadania. Acerca desse tema, assinale a alternativa incorreta. 
Alternativas
Q2081416 Pedagogia
O projeto político-pedagógico é um dos documentos mais importantes da escola, pois, nele, encontram-se as concepções de educação e de ensino. Sua elaboração parte dos seguintes princípios: 
Alternativas
Q2081297 Pedagogia

Vasconcellos (2006) conceitua o Projeto Político- -Pedagógico (PPP) como o plano global da instituição, que envolve uma construção coletiva do conhecimento.


Sobre o PPP, e com base nas reflexões do autor, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Q2076185 Pedagogia
A construção de um projeto político-pedagógico (PPP) não é uma tarefa simples, mesmo no âmbito restrito de uma única unidade escolar. Quanto à elaboração desse documento, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2074438 Pedagogia

Leia os textos a seguir.

Texto 1

Segundo Andrade e Damasceno (2020), para ressignificar novas construções de aprendizagens é fundamental pensar o processo educacional, uma vez que a escola precisa desconstruir práticas reprodutivistas que colaboram para a não formação de sujeitos emancipados e críticos na realidade em que ocupam.

    Fonte: ANDRADE, P. F. de; DAMASCENO, A. R. Novas construções sociais de aprendizagens: inclusão em educação para que? Educação em Foco, Juiz de Fora, v. 25, n. 3, p. 211-230, set./ dez. 2020. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/32909/22079. Acesso em: 02 Dez. 2022. (adaptado).


Texto 2

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: Tirinha do Armandinho cedida por Alexandre Beck para publicação no site do Inesc. Disponível em: https://www.inesc.org.br/educacao-publica-numa-democracia-moribunda/. Acesso em: 02 dez. 2022.

Considerando os textos acima e a perspectiva da escola como um espaço de formação de cidadãos pensantes, avalie as afirmações a seguir:

    I. Educação é emancipatória quando é capaz de proporcionar aos indivíduos uma reflexão crítica sobre a sociedade em que vivem.

    II. Educação é emancipatória quando está marcada por um ensino focado em conteúdos determinados pela sociedade e ordenados na legislação independente da experiência.

    III. Educação é emancipatória quando reconhece e valoriza o processo de autonomia, independência e de participação do público estudantil.

    IV. Educação é emancipatória quando prevê a padronização de estudantes e suas aprendizagens, estabelecida numa estrutura socioeconômica autoritária.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

Alternativas
Respostas
1141: B
1142: E
1143: A
1144: C
1145: B
1146: E
1147: E
1148: A
1149: A
1150: E
1151: D
1152: D
1153: C
1154: A
1155: B
1156: D
1157: C
1158: B
1159: D
1160: A