Questões de Concurso Sobre projeto político pedagógico em pedagogia

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Q2054457 Pedagogia

O projeto político-pedagógico é marcado por pilares. Os fundamentos epistemológicos contemplam:


I. a concepção pedagógica que norteará suas ações.

II. a reflexão sobre a visão de homem e de sociedade. .

III. questões dos valores éticos, políticos e religiosos.

IV. as teorias do conhecimento e a sua linha pedagógica.


Estão CORRETAS apenas:

Alternativas
Q2054455 Pedagogia
O projeto político pedagógico ordena as atividades pedagógicas, curriculares e organizativas da escola e o pedagogo, é o responsável por, EXCETO: 
Alternativas
Q2053247 Pedagogia
Na escola, o Projeto Político-Pedagógico (PPP) tem a ver com a organização do trabalho pedagógico e administrativo da unidade escolar, apresenta as bases teóricas e metodológicas gerais, o sistema de avaliação, e a estrutura organizacional e administrativa. (LIBÂNEO, 2013). O PPP Nesse sentido, deve:
I - Contemplar a dimensão política, religiosa, moral e pedagógica, sendo elaborado pelo coletivo da escola. II - Explicitar e analisar os problemas e necessidades presentes na realidade social e suas influências nas práticas educativas da escola. III - Deve ser um produto do trabalho coletivo, expressando posicionamentos e a prática dos professores. IV - Apresentar o posicionamento e as finalidades da educação escolar na sociedade e na escola.
A única assertiva INCORRETA com relação as finalidades do PPP é: 
Alternativas
Q2048532 Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico é um documento norteador das ações futuras da escola, no qual são estabelecidos princípios e diretrizes para um funcionamento mais eficaz das atividades a serem desenvolvidas no âmbito escolar.
A abordagem do projeto político-pedagógico, como organização do trabalho da escola como um todo, está fundada nos princípios que deverão nortear a escola democrática, pública e gratuita.
Assinale a alternativa em que o principio referido foi apresentado CORRETAMENTE:
Alternativas
Q2044312 Pedagogia
Assinale a alternativa que indica corretamente o documento escolar que está em constante ressignificação dentro do espaço da escola e que deve ser compreendido como um instrumento de configuração da historicidade das unidades escolares, estabelecendo as bases para a promoção da cidadania. 
Alternativas
Q2038303 Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre especificidades dos Projetos Político-Pedagógicos (PPP).
( ) Os Especialistas em Assuntos Educacionais são os principais articuladores para a operacionalização de processos que viabilizam a gestão democrática, mediando, nas unidades educativas, a elaboração do PPP, garantindo a convergência desse documento com a realidade e as especificidades locais.
( ) A partir do que é estabelecido no PPP, os demais documentos e ações são organizados, materializando sua importância no processo democrático, devendo, de fato, ser um documento cristalizado, que conserva os anseios da comunidade escolar sob a busca de consenso dos envolvidos.
( ) O PPP é entendido como um instrumento de configuração da historicidade das escolas, estabelecendo as bases para a promoção da cidadania. Trata-se de documento que fundamenta a elaboração do Regimento Escolar e do Plano de Gestão, os quais se convertem em ações de materialização dos compromissos assumidos por profissionais da educação, gestores e comunidade.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q2036887 Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico, como prática social, constitui-se, historicamente, naquilo que os educadores produzem nas escolas. Considerando Vasconcelos (2004), analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) É o projeto que vai articular, no interior da escola, a tensa vivência da descentralização e através disso permitir o diálogo consistente e fecundo com a comunidade e mesmo com os órgãos dirigentes.
( ) Não havendo adesão do coletivo, um projeto pode ser elaborado pela equipe de direção, tanto para cumprir uma exigência, quanto para ter alguns elementos de referência para o próprio trabalho, mas entendendo que não é o da escola como um todo.
( ) É o plano global da instituição. Pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de Planejamento Participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2036876 Pedagogia
Quais são os três marcos do projeto político pedagógico de acordo com Vasconcellos (2014)? 
Alternativas
Q2030857 Pedagogia
Na escola existe um documento que garante a autonomia para as instituições de ensino em relação à proposta de orientação de suas práticas educacionais, estabelecendo os objetivos do ambiente educacional. Ele reflete a participação de toda a comunidade escolar bem como da comunidade do entorno da escola. Ele pode incluir desde a proposta curricular até a gestão administrativa. Esse documento está estruturado em três marcos — marco situacional, marco conceitual e marco operacional.
A descrição acima se refere ao seguinte documento: 
Alternativas
Q2029260 Pedagogia
Imagem associada para resolução da questão

BILL WATTERSON. Calvin e Haroldo. São Paulo: Conrad, 2018 (modificado).
Entende-se que o brincar seja uma forma determinante de uma criança estar e ser no mundo, se apresentar ao mundo e apresentar o mundo. A brincadeira possui a potência de deslocar sentidos, instituindo novos, ressignificando conceitos, valores e práticas já habituais. Seu reconhecimento como expressão própria da infância, e que se acredita não restrita apenas às crianças, é o que mobiliza esta proposta pedagógica. (p.115)
COLÉGIO PEDRO II. Projeto Político Pedagógico Institucional, 2017. Disponível em: http://www.cp2.g12.br. Acesso em: 15 ago. 2022.

Com base no trecho acima e na tirinha de Calvin e Haroldo, é correto afirmar que 
Alternativas
Q2027552 Pedagogia
De acordo com o Coletivo de autores (2012), a Educação Física é compreendida como uma disciplina do currículo, cujo objeto de estudo é a expressão corporal como linguagem. É através da expressão corporal enquanto CONCURSO PROFEM 2022 linguagem que será mediado o processo de sociabilização das crianças e jovens na busca da apreensão e atuação autônoma e crítica na realidade, através do conhecimento sistematizado, ampliado, aprofundado, especificamente no âmbito da cultura corporal. Nessa concepção, evidenciam-se possibilidades de a Educação Física trazer contribuições relevantes ao esforço coletivo de construção de um projeto político-pedagógico que se concretiza através da dinâmica do currículo. Nessa perspectiva crítica, é correto afirmar sobre a avaliação:   
Alternativas
Q2026048 Pedagogia
Conforme Veiga (2013), na construção de um Projeto Político-Pedagógico três pressupostos básicos necessitam ser considerados, quais sejam, os pressupostos filosófico-sociológicos, os pressupostos epistemológicos e os pressupostos didático-metodológicos.
Relacione abaixo os pressupostos com suas respectivas descrições.
Coluna 1 Pressupostos 1. Filosófico-sociológicos 2. Epistemológicos 3. Didático-metodológicos
Coluna 2 Descrição ( ) Levam em conta que o conhecimento é construído e transformado coletivamente. Nesse sentido, o processo de produção do conhecimento deve pautar-se, sobretudo, na socialização e na democratização do saber. ( ) Entende-se que a sistematização do processo ensino-aprendizagem precisa favorecer o aluno na elaboração crítica de conteúdos, por meio de métodos e técnicas de ensino e pesquisa que valorizem as relações solidárias e democráticas. ( ) Consideram a educação como compromisso político do Poder Público para com a população, com vistas à formação do cidadão participativo para um determinado tipo de sociedade.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q2024132 Pedagogia
Ilma Passos Veiga, em sua obra “Projeto Político Pedagógico da escola: uma construção possível” define o Projeto Político Pedagógico da seguinte forma:
“É um instrumento de trabalho que mostra o que vai ser feito, quando, de que maneira, por quem, para chegar a que resultados. Além disso, harmoniza as diretrizes da educação nacional com a realidade da escola, traduzindo sua autonomia e definindo seu compromisso com a clientela. É a valorização da identidade da escola e um chamamento à responsabilidade dos agentes com as racionalidades interna e externa. Essa ideia implica a necessidade de uma relação contratual, isto é, o projeto deve ser aceito por todos os envolvidos, dá a importância de que seja elaborado participativa e democraticamente.” (VEIGA, 2001, p.110)
Assim, nesta ótica, considere as seguintes afirmações:
I. O PPP é um documento que define diretrizes, metas e métodos pra que a escola atinja os objetivos a que se propõe.
II. No PPP devem constar, com clareza, os valores da instituição, sua situação presente e os caminhos que serão tomados para alcançar os objetivos propostos.
III. O PPP precisa contemplar a participação de toda comunidade escolar.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q2022794 Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico - PPP é um documento que norteia a organização administrativa e pedagógica na unidade escolar. Analise as afirmativas a seguir.
I - O PPP é um documento elaborado pela direção e coordenação pedagógica da unidade escolar. II - O PPP é um documento instituído pelo Estatuto da Criança e do Adolescente. III - Um documento balizador da unidade escolar, o PPP tem uma dimensão política porque traduz pensamento e ação, expressando uma visão de mundo, de sociedade, de educação, de profissional e de estudante que se deseja. IV - A visão pedagógica do PPP possibilita a realização da intenção da escola, subsidiando a orientação educativa no cumprimento de seus propósitos.
Considerando as opções, assinale a alternativa CORRETA
Alternativas
Q2022565 Pedagogia
O projeto político-pedagógico (PPP) é um documento que define as diretrizes, as metas e os métodos para que a instituição de ensino consiga atingir os objetivos a que se propõe. Em relação à construção desse PPP, atribua V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) É um documento cuja construção deve ser de responsabilidade, exclusivamente, da equipe gestora da escola.
( ) É um documento idêntico aos relatórios de projetos institucionais desenvolvidos pela equipe da escola.
( ) Esse documento tem elaboração anual obrigatória pela legislação, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN n.º 9.394/1996).
( ) É um documento que explicita princípios, baseados na autonomia da escola e nas relações de solidariedade entre os sujeitos que constituem o espaço educativo.
( ) Esse documento pode ser elaborado por consultores ou especialistas “terceirizados”, uma vez que o documento é uma obrigação apenas formal.
Marque a alternativa CORRETA, considerando as afirmativas, de cima para baixo.  
Alternativas
Q2021836 Pedagogia
Segundo Libâneo (2004), o Projeto Político Pedagógico é um documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e expectativas da comunidade escolar. Assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Educação Infantil | CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Educação Infantil e Ensino Fundamental - Especialidade: Educação Física | CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental - Séries Iniciais | CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Ensino Fundamental - Especialidade: Lingua Inglesa | CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Do 6º ao 9º ano - Especialidade: Arte | CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: Ciências | CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: Ciências da Religião | CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: Geografia | CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: História | CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: Matemática | CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor Bilingue Libras | CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: Língua Portuguesa |
Q2019639 Pedagogia
Princípio da articulação entre a expansão quantitativa da oferta de vagas com a efetivação da qualidade das experiências educativas expresso em um projeto político pedagógico diz respeito à
Alternativas
Q2018674 Pedagogia
No projeto pedagógico de determinada escola, está expresso que seus valores estão fundamentados na formação crítica dos cidadãos e no respeito aos direitos humanos, mas, na sala de aula, alguns professores assumem uma postura autoritária e racista.
Com referência a essa situação hipotética, assinale a opção correta.
Alternativas
Ano: 2022 Banca: IESES Órgão: SAP-SC Prova: IESES - 2022 - SAP-SC - Pedagogo |
Q2017858 Pedagogia
Assinale a alternativa correta sobre o papel político pedagógico e a organicidade do ensinar, aprender e pesquisar: 
Alternativas
Q2017577 Pedagogia
No que concerne ao Projeto Político Pedagógico (PPP), assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Respostas
1181: A
1182: B
1183: D
1184: C
1185: A
1186: B
1187: B
1188: B
1189: C
1190: D
1191: C
1192: C
1193: C
1194: E
1195: E
1196: D
1197: E
1198: D
1199: C
1200: A