Questões de Concurso
Sobre programas e ações do ministério da educação – desenvolvimento da educação superior, graduação, pós-graduação, ensino, pesquisa e extensão em pedagogia
Foram encontradas 352 questões
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MEC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - MEC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2279672
Pedagogia
Com relação à pesquisa participante como instrumento de
inovação e de avaliação do ensinar e aprender, julgue o próximo
item. A pesquisa participante surge como abordagem alternativa à
pesquisa tradicional no trato de problemas e processos
escolares, e tem como principal característica a neutralidade
do pesquisador e dos instrumentos de pesquisa como
condição essencial para sua realização.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MEC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - MEC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2279660
Pedagogia
Com base na legislação aplicável, julgue o item seguinte a respeito da educação superior e da educação especial. A principal diferença entre as universidades e as faculdades é
que as universidades são instituições pluridisciplinares,
enquanto as faculdades são instituições especializadas em
um campo do saber.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MEC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - MEC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2279658
Pedagogia
Com base na legislação aplicável, julgue o item seguinte a respeito da educação superior e da educação especial.
A educação superior abrange os cursos de graduação, de
pós-graduação, de extensão e sequenciais.
Q2271208
Pedagogia
Na contemporaneidade presenciamos algumas
estratégias de expansão do ensino superior (público e privado) no Brasil. Marque a opção que indica
em qual período ocorre uma expressiva manifestação destas transformações.
Q2234841
Pedagogia
São características da extensão universitária:
I. É um processo educativo, cultural e científico. II. Viabiliza a relação transformadora entre Universidade e Sociedade. III. É um trabalho interdisciplinar que favorece a visão integrada do social.
Em relação aos itens I a III apresentados acima podemos afirmar que:
I. É um processo educativo, cultural e científico. II. Viabiliza a relação transformadora entre Universidade e Sociedade. III. É um trabalho interdisciplinar que favorece a visão integrada do social.
Em relação aos itens I a III apresentados acima podemos afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica |
Q2204821
Pedagogia
“Criada em novembro de 1945, logo após a 2a Guerra
Mundial, a UNESCO denunciava ao mundo as profundas desigualdades entre os países e alertava para o
papel que deveria desempenhar a educação, em especial ______ , no processo de desenvolvimento das
nações categorizadas como atrasadas”
(Haddad;DI Pierro, 2000)
A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna é:
(Haddad;DI Pierro, 2000)
A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna é:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Horizontina - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Horizontina - RS - Professor - Geografia
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Horizontina - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Horizontina - RS - Nutricionista |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Horizontina - RS - Médico |
Q2166680
Pedagogia
Um programa de iniciativa do Ministério da Educação
(MEC), que oferece bolsas de estudo em instituições
particulares de ensino superior, divulgou, no dia 21 de
março de 2023, o resultado da segunda chamada dos
estudantes pré-selecionados. É CORRETO afirmar que tal
programa denomina-se:
Q2159428
Pedagogia
Os professores das diferentes áreas da
Educação Superior, com exceção da área de
Pedagogia, quando ingressam em uma IES,
passam por treinamentos sobre os procedimentos
organizacionais e outras exigências formais, sem
ter recebido nenhuma preparação especial para o
trabalho docente. Esta realidade, presente ainda
hoje nas IES, desencadeia algumas fragilidades
principalmente no que tange ao processo de
avaliação da aprendizagem dos alunos.
Isto é possível observar a partir dos depoimentos
de alguns professores universitários que revelam
a falta de compreensão acerca da finalidade da
avaliação, ao afirmarem que o processo avaliativo,
EXCETO:
Q2159414
Pedagogia
O Núcleo Docente Estruturante (NDE) do
curso de graduação de enfermagem de uma IES,
no seu processo de reorganização curricular,
propôs a criação de uma disciplina com caráter
extensionista, com carga horária de 60h, afim de
atender às diretrizes emanadas da Resolução
CNE/CES nº 7 de 18/12/2018. Entretanto, a
proposta não foi aprovada pelo Colegiado de
Curso, porque:
Q2159413
Pedagogia
Em relação às diretrizes e princípios
determinados nas Diretrizes para a Extensão na
Educação Superior Brasileira (Resolução CNE/CES
nº 7 de 18/12/2018), avalie se são verdadeiras (V) ou
falsas (F) as afirmativas a seguir:
( ) A extensão promove a interação transformadora entre as instituições de ensino superior e os outros setores da sociedade, por meio da produção e da aplicação do conhecimento. ( ) Os currículos dos cursos de graduação das universidades brasileiras devem destinar, no mínimo, 20% da sua carga horária para atividades de extensão. ( ) As atividades de extensão devem constar da matriz curricular dos cursos de graduação e dos superiores de tecnologia. ( ) Nos projetos pedagógicos dos cursos superiores na modalidade a distância, as atividades de extensão devem ser previstas e realizadas online.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
( ) A extensão promove a interação transformadora entre as instituições de ensino superior e os outros setores da sociedade, por meio da produção e da aplicação do conhecimento. ( ) Os currículos dos cursos de graduação das universidades brasileiras devem destinar, no mínimo, 20% da sua carga horária para atividades de extensão. ( ) As atividades de extensão devem constar da matriz curricular dos cursos de graduação e dos superiores de tecnologia. ( ) Nos projetos pedagógicos dos cursos superiores na modalidade a distância, as atividades de extensão devem ser previstas e realizadas online.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Q2159403
Pedagogia
Considerando o determinado na Lei
n º 10.861/2004 (SINAES), quanto à Comissão
Própria de Avaliação – CPA, esta deve:
I estar constituída em toda as Instituições de Ensino Superior. II ser parte integrante da Reitoria da IES. III privilegiar a maioria absoluta de um dos segmentos que a compõe. IV assegurar a participação de todos os segmentos da comunidade universitária e da sociedade civil organizada. V atuar de forma autônoma em relação a conselhos e demais órgão colegiados existentes na IES.
Das afirmativas acima, estão corretas, apenas:
I estar constituída em toda as Instituições de Ensino Superior. II ser parte integrante da Reitoria da IES. III privilegiar a maioria absoluta de um dos segmentos que a compõe. IV assegurar a participação de todos os segmentos da comunidade universitária e da sociedade civil organizada. V atuar de forma autônoma em relação a conselhos e demais órgão colegiados existentes na IES.
Das afirmativas acima, estão corretas, apenas:
Q2159400
Pedagogia
De acordo com a Resolução CNE/CES
nº 2 /2007, que dispõe sobre carga horária mínima
e procedimentos relativos à integralização e
duração dos cursos de graduação, bacharelado,
estabelece que o grupo com carga horária mínima
de 2.700 horas, deve ter um limite mínimo para
integralização de
Q2159399
Pedagogia
A certificação de qualificação profissional
correspondente a unidade curricular, etapa ou
módulo concluído pelo estudante e o
aproveitamento de estudos e competências
anteriormente adquiridas estão determinados nas
Diretrizes Nacionais para a Organização e
Funcionamento dos cursos superiores de:
Q2159398
Pedagogia
De acordo com a resolução CONAES nº 1
de 17 de julho de 2010, o NDE deve ser
constituído no mínimo por:
Q2159395
Pedagogia
As Universidades e Centros Universitários
possuem autonomia para abertura de curso em seu
município sede. Entretanto, de acordo com o Decreto
9235/2017, não estão dentro desta autonomia,
necessitando de prévia autorização do MEC e ouvidos
os respectivos conselhos, os cursos de:
Q2155700
Pedagogia
Segundo Paula (2017), no texto “Políticas de democratização da Educação Superior brasileira:
limites e desafios para a próxima década”, a partir do Governo Lula (2003-2010) algumas políticas de
democratização foram adotadas nas universidades federais brasileiras.
De acordo com o texto mencionado, associe CORRETAMENTE essas políticas aos seus aspectos descritivos, conforme apresentado nas COLUNAS I e II.
COLUNA I
I - Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI).
II - Política de Cotas para ingresso de estudantes de escolas públicas (com vagas reservadas para setores de baixa renda e para as minorias étnicas).
III - Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES).
IV - Programa de Bolsa Permanência.
COLUNA II
(A) As Universidades e Institutos Federais aderiram em massa à Lei nº 12.712/2012.
(B) Destina-se a estudantes de baixa renda, matriculados em cursos de graduação presenciais nas Instituições Federais de Educação Superior (IFES), selecionados por critérios socioeconômicos e outros definidos pela instituição formadora.
(C) Objetivou criar condições para a ampliação do acesso e permanência na educação superior, no nível de graduação, pelo melhor aproveitamento da estrutura física e de recursos humanos existentes nas universidades federais.
(D) Expressa a intenção de contribuir para a permanência e diplomação dos estudantes de graduação das IFES (em especial indígenas e quilombolas) em situação de vulnerabilidade socioeconômica, reduzir problemas provocados por evasão e promover ações complementares com vistas ao desempenho acadêmico.
A alternativa em que é apresentada CORRETAMENTE as barreiras e seus conceitos é:
De acordo com o texto mencionado, associe CORRETAMENTE essas políticas aos seus aspectos descritivos, conforme apresentado nas COLUNAS I e II.
COLUNA I
I - Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI).
II - Política de Cotas para ingresso de estudantes de escolas públicas (com vagas reservadas para setores de baixa renda e para as minorias étnicas).
III - Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES).
IV - Programa de Bolsa Permanência.
COLUNA II
(A) As Universidades e Institutos Federais aderiram em massa à Lei nº 12.712/2012.
(B) Destina-se a estudantes de baixa renda, matriculados em cursos de graduação presenciais nas Instituições Federais de Educação Superior (IFES), selecionados por critérios socioeconômicos e outros definidos pela instituição formadora.
(C) Objetivou criar condições para a ampliação do acesso e permanência na educação superior, no nível de graduação, pelo melhor aproveitamento da estrutura física e de recursos humanos existentes nas universidades federais.
(D) Expressa a intenção de contribuir para a permanência e diplomação dos estudantes de graduação das IFES (em especial indígenas e quilombolas) em situação de vulnerabilidade socioeconômica, reduzir problemas provocados por evasão e promover ações complementares com vistas ao desempenho acadêmico.
A alternativa em que é apresentada CORRETAMENTE as barreiras e seus conceitos é:
Q2155699
Pedagogia
Ao apresentar as políticas de democratização da Educação Superior brasileira, Paula (2017) defende
uma determinada concepção de democratização de Educação Superior em seu estudo, a qual se
embasa em quatro dimensões, sendo essas:
Q2155690
Pedagogia
Gonçalves (2015) faz caracterizações importantes sobre a Extensão Universitária. Com base na
leitura do texto “Indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão: um princípio necessário”,
assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Schroeder - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Schroeder - SC - Operador de Máquina I |
Q2130178
Pedagogia
A publicação de pesquisas em revistas e periódicos
acadêmicos é um dos pilares da ciência atual. Em
paralelo, alguns cientistas reivindicam meios alternativos
para publicar suas pesquisas, sem custos para quem
publica ou lê o estudo. O movimento que incorpora essa
e outras práticas de democratização do conhecimento é
chamado de (CÂNDIDO, 2023):
Q2062121
Pedagogia
A LDB, em seu Artigo 21, determina que a educação
brasileira se organiza em dois níveis: educação básica
e educação superior.
Avalie as afirmações sobre a organização da educação brasileira.
I - A educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
II - A educação básica compreende as etapas: educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação especial.
III - A educação infantil é a primeira etapa da educação básica; tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
IV - Com a aprovação da Lei nº 11.274/2006 foi estabelecida a ampliação do ensino fundamental de oito para nove anos, a partir dos seis anos de idade.
Está correto apenas o que se afirma em
Avalie as afirmações sobre a organização da educação brasileira.
I - A educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
II - A educação básica compreende as etapas: educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação especial.
III - A educação infantil é a primeira etapa da educação básica; tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
IV - Com a aprovação da Lei nº 11.274/2006 foi estabelecida a ampliação do ensino fundamental de oito para nove anos, a partir dos seis anos de idade.
Está correto apenas o que se afirma em
Conheça nossos planos