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Questões de Concurso Comentadas sobre principais autores em pedagogia

Questões Discursivas

Foram encontradas 9.132 questões

Q4044759 Pedagogia
Na perspectiva da organização da ação docente, a didática e compreendida como um conceito normativo e instrumental que articula a teoria pedagógica com o desenvolvimento dos conteúdos na sala de aula com as crianças. Diante disso, assinale a alternativa que define de forma CORRETA a natureza da mediação didática no processo de ensino-aprendizagem.
Alternativas
Q4043806 Pedagogia
A Didática é um ramo amplo de estudo imprescindível da Pedagogia. Sua evolução se deu ao longo do tempo por meio de pesquisas, estudos de autores consagrados e metodologias diversas aplicadas no processo de ensino-aprendizagem. Sobre as tendências pedagógicas que sempre se reinventam e a relação com a didática, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de São Lourenço do Sul - RS Provas: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São Lourenço do Sul - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Artes (20 horas semanais) | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São Lourenço do Sul - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências (20 horas semanais) | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São Lourenço do Sul - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Educação Física (20 horas semanais) | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São Lourenço do Sul - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Ensino Religioso (20 horas semanais) | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São Lourenço do Sul - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Filosofia (20 horas semanais) | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São Lourenço do Sul - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Geografia (20 horas semanais) | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São Lourenço do Sul - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - História (20 horas semanais) | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São Lourenço do Sul - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Língua Alemã (20 horas semanais) | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São Lourenço do Sul - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Língua Espanhola (20 horas semanais) | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São Lourenço do Sul - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Língua Inglesa (20 horas semanais) | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São Lourenço do Sul - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Língua Portuguesa (20 horas semanais) | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São Lourenço do Sul - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais (20 horas semanais) | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São Lourenço do Sul - RS - Professor de Ensino Fundamental Educação Infantil (40 horas semanais) | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São Lourenço do Sul - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Matemática (20 horas semanais) |
Q4043708 Pedagogia

De acordo com a teoria histórico-cultural de Lev Vygotsky, a ______ é o mais importante sistema de signos para o desenvolvimento cognitivo da criança, pois a libera dos vínculos contextuais imediatos. Para o autor, o desenvolvimento dos processos mentais superiores depende da descontextualização, e a ______ serve muito bem para isso, na medida em que o uso de seus signos próprios permite que a criança se afaste cada vez mais de um contexto concreto, flexibilizando o pensamento conceitual e proposicional.


Preenche CORRETAMENTE as duas lacunas:

Alternativas
Q4043479 Pedagogia
Na Psicologia do Desenvolvimento, o debate sobre as origens das funções psicológicas superiores envolve a compreensão de como o organismo biológico se transforma em um sujeito cultural. Jean Piaget, em sua teoria psicogenética, afirma que o desenvolvimento é um processo de equilibração progressiva, onde "o desenvolvimento cognitivo é o produto da interação entre a maturação biológica e a experiência com o meio físico e social". Sob essa perspectiva interacionista, a maturação biológica é compreendida como:
Alternativas
Q4043472 Pedagogia
Emília Ferreiro e Ana Teberosky, em suas pesquisas sobre a psicogênese da língua escrita, identificaram que a criança passa por níveis. No nível Silábico com Valor Sonoro, a criança:
Alternativas
Q4042381 Pedagogia
Em uma proposta pedagogica, o docente afirma que sua função consiste em transmitir conteúdos previamente elaborados aos alunos, assegurando a assimilação dos conhecimentos previstos no currículo. À luz das concepções de Paulo Freire, essa afirmação:
Alternativas
Q4042289 Pedagogia
Rosângela Doin de Almeida, em suas obras mais recentes, integra as teorias de Piaget e Vygotsky para explicar como o conhecimento espacial é construído. Sobre o processo de transição da experiência sensível para o pensamento abstrato na cartografia escolar, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4041706 Pedagogia
Para Henri Wallon, o desenvolvimento não ocorre de maneira linear ou puramente individual, mas resulta de uma construção contínua mediada pela interação com o meio. De acordo com essa perspectiva é correto afirmar que:
Alternativas
Q4041705 Pedagogia
Lev Vygotsky destaca o papel das interações sociais e da cultura no processo de aprendizagem. Nesse sentido, é correto afirmar que na concepção deste autor:
Alternativas
Q4041655 Pedagogia
Durante o planejamento de uma atividade sobre resolução de problemas, uma professora organizou a turma em pequenos grupos, propôs uma situação desafiadora e acompanhou as interações entre os alunos, intervindo com perguntas e pistas sempre que percebia que, sozinhos, eles ainda não conseguiam avançar, mas que poderiam fazê-lo com ajuda. Ao final, os estudantes socializaram estratégias, compararam raciocínios е reformularam suas respostas com base no diálogo estabelecido ao longo da aula. À luz das teorias do conhecimento e da aprendizagem, essa prática aproxima-se, principalmente, de uma concepção:
Alternativas
Q4041652 Pedagogia
Na história da educação, alguns pensadores se destacaram por formular concepções que influenciaram profundamente a compreensão da infância, do ensino e da formação humana. Nesse contexto, _____associou a educação ao desenvolvimento natural da criança, defendendo maior atenção às etapas de amadurecimento do educando, enquanto ________formulou uma pedagogia centrada no diálogo, na consciência crítica e na superação de práticas educativas opressoras.
Qual alternativa preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas? 
Alternativas
Q4041627 Pedagogia
De acordo com Sampaio (2021), as provas operatórias são decorrentes do método clínico de investigação desenvolvido por Jean Piaget, utilizado para compreender como as crianças constroem seu pensamento. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta corretamente exemplos das provas operatórias piagetianas que podem ser utilizadas na avaliação psicopedagógica.
Alternativas
Q4041625 Pedagogia
Durante o processo de avaliação psicopedagógica, analisar as produções escritas da criança possibilita identificar em que fase da construção da escrita ela se encontra. Essa análise permite compreender como a criança pensa a escrita e orientar intervenções adequadas. Nesse contexto, o psicopedagogo, utilizando como referência os estudos de Ferreiro e Teberosky (1985), ao observar que uma criança utiliza uma letra para representar cada sílaba da palavra, ainda sem correspondência sonora adequada em alguns casos, pode identificar que ela se encontra na seguinte fase da escrita:  
Alternativas
Q4041624 Pedagogia
A teoria do desenvolvimento de Henri Wallon apresenta o desenvolvimento infantil organizado em estágios. Entre essas fases, há uma que tem como principais características a consciência e a afirmação da personalidade na construção de si mesmo. Assinale a alternativa que corresponde a essa fase do desenvolvimento. 
Alternativas
Q4041449 Pedagogia
Considerando a teoria construtivista de Jean Piaget sobre o processo de como ocorre a aprendizagem, assinale a alternativa que corresponde ao momento da assimilação. 
Alternativas
Q4039093 Pedagogia

No campo das teorias pedagógicas, diferentes autores apresentam concepções específicas acerca do processo de ensino e aprendizagem. Considerando essas perspectivas, relacione corretamente os pensadores da Coluna 1 às respectivas ideias apresentadas na Coluna 2:


Coluna 1:

1. Paulo Freire. 2. Maria Montessori. 3. Philippe Perrenoud.


Coluna 2:

( ) O processo educativo deve fundamentar-se no diálogo, entendido como prática essencial para a construção coletiva do conhecimento entre educador e educando.

( ) A atuação docente deve centrar-se no desenvolvimento de competências, entendidas como a capacidade de mobilizar conhecimentos, habilidades e atitudes para resolver situações complexas.

( ) O ambiente educativo deve ser previamente organizado, estruturado e acessível, com materiais adequados ao desenvolvimento infantil.


Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses da Coluna 2?

Alternativas
Q4037908 Pedagogia
Jean Piaget postula que o desenvolvimento cognitivo ocorre em estágios. Na perspectiva de Lev Vygotsky, o papel do professor é o de mediador. Henri Wallon propõe uma psicogênese que integra diferentes dimensões do desenvolvimento. Friedrich Froebel foi o criador dos "Jardins de Infância" e Ovide Decroly propôs a teoria da "Globalização". e Qual desses autores explica, de forma mais completa, a “Abstração Empírica” e a “Abstração Reflexiva”?
Alternativas
Q4037704 Pedagogia
No contexto da aprendizagem escolar, assinale a alternativa que apresenta o entendimento correto sobre a prática da avaliação segundo Luckesi (2011).
Alternativas
Q4037703 Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta a caracterização correta da tendência pedagógica e o correspondente papel do professor, segundo a classificação de Libâneo (1994).
Alternativas
Q4037634 Pedagogia
Considerando-se os Fundamentos Sócio-antropológicos da educação e as diferentes concepções teóricas sobre o papel da escola na sociedade, identifique a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
301: B
302: A
303: B
304: C
305: C
306: A
307: D
308: C
309: B
310: D
311: C
312: B
313: E
314: B
315: A
316: A
317: D
318: A
319: D
320: C