Questões de Pedagogia - Políticas Educacionais para Concurso - Página 163

Q2367253

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Língua Portuguesa com Habilitação em Espanhol |

Q2367253 Pedagogia

É evidente que as políticas de ensino do espanhol no Brasil participam na construção do indivíduo como cidadão. Esse tema compreende, porém, uma série de questionamentos sobre, por um lado, a forma de considerar a cidadania e as políticas a ela relacionadas e, do outro, o ensino da língua. As formas de conduzir a cultura são tão importantes quanto às propostas didáticas.

De acordo com as ideias do texto, para a construção do cidadão, é necessário levar em consideração, entre outros aspectos, as

A

características psicológicos.

B

psicologias sociais.

C

metodologias de aprendizagem.

D

linguísticas sociais.

E

políticas culturais.

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Q2361765

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Curvelo - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Especialista em Educação - Supervisor |

Q2361765 Pedagogia

O Decreto nº 11.079/2022 institui a Política Nacional para Recuperação das Aprendizagens na Educação Básica, na qual compete ao Ministério da Educação a coordenação estratégica dos programas e das ações implementadas.
Considerando essa política, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

( ) A Política Nacional para Recuperação das Aprendizagens na Educação Básica tem, entre os seus princípios, a garantia do direito à aprendizagem dos discentes, principalmente daqueles em situação de vulnerabilidade social e o fomento ao desenvolvimento e à disseminação de tecnologias educacionais digitais.

( ) Para a implementação dessa política, os seus programas, suas ações e seus instrumentos serão organizados, na sua totalidade, em dois eixos: alinhamento estratégico dos sistemas de ensino e resiliência dos sistemas de ensino.

( ) Estão inclusos nos objetivos da Política Nacional para Recuperação das Aprendizagens na Educação Básica: desenvolvimento de ações que propiciem a elevação da frequência escolar e a redução dos índices de evasão e de abandono escolar, como também de ações que possibilitem a diminuição da distorção idade-série do monitoramento da trajetória escolar.

( ) A situação em que o discente não efetua a matrícula para dar continuidade aos estudos no ano seguinte é considerada como abandono escolar.

Assinale a sequência correta.

A

V F F V

B

F V F V

C

F V V F

D

V F V F

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Q2360088

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Curvelo - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Analista de Políticas Públicas da Educação |

Q2360088 Pedagogia

De acordo com a leitura de De Oliveira, Alves e Fichter Filho (2022), são aspectos associados que envolvem a análise de políticas públicas, exceto:

A

Os atores envolvidos, suas conexões e interesses.

B

O processo de formulação e execução.

C

A produtividade, o marketing e os contextos locais.

D

As dinâmicas de implementação.

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Q2360087

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Curvelo - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Analista de Políticas Públicas da Educação |

Q2360087 Pedagogia

Considerando que “uma política pública não vem a existir pela simples vontade das autoridades competentes” (SILVA; RIBEIRO, 2019), assinale a alternativa correta.

A

O Estado age em problemas que não fazem parte de sua agenda formal.

B

Todas as questões consideradas problemas pelos governantes entram para a agenda formal e se tornam alvo de política pública.

C

O fato de constar na agenda formal garante que o problema será alvo de política pública.

D

A perspectiva de uma questão fazer parte da agenda formal não garante que ela se torne alvo de política pública.

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Q2356423

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2024 - IF-RN - Pedagogo |

Q2356423 Pedagogia

De acordo com a Resolução nº 7, de dezembro de 2018, a extensão, na Educação Superior Brasileira, é uma atividade que se integra à matriz curricular e à organização da pesquisa, constituindo-se em processo

A

multidisciplinar, político educacional, cultural, tecnológico, na perspectiva de promover a interação transformadora entre as instituições da educação básica e os outros setores da sociedade.

B

interdisciplinar, político educacional, cultural, científico, tecnológico, na perspectiva de promover a interação transformadora entre as instituições de ensino superior e os outros setores da sociedade.

C

interdisciplinar, político-educacional, cultural, científico, tecnológico, na perspectiva de promover a interação transformadora entre as instituições da educação básica e os outros setores da sociedade.

D

multidisciplinar, político-educacional, científico, tecnológico, na perspectiva de promover a interação transformadora entre as instituições de ensino superior.

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Q2355531

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Provas: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Assistente Social - Secretaria de Saúde | FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria da Saúde | FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Nutricionista - Secretaria da Saúde | FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Fonoaudiólogo - Secretaria da Saúde | FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico - Secretaria da Saúde |

Q2355531 Pedagogia

Camilo anunciou também que a partir do próximo ano os cursos de licenciatura serão avaliados anualmente — não a cada três anos. Hoje, o Enade é aplicado anualmente, mas os cursos são divididos em três grupos.
Disponível em: https://educacao.uol.com.br/ noticias/2023/10/31/resultados-enade-2022. htm?cmpid=copiaecola. Acesso em: 31 out. 2023.
O objetivo do Enade é:

A

Avaliar o rendimento dos concluintes de cursos de graduação no país.

B

Classificar as universidades brasileiras indicando quais são as melhores.

C

Estimular a participação dos estudantes a fim de qualificar o seu currículo.

D

Oferecer indicadores para definir o financiamento público da educação superior.

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Q2350837

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Itumbiara - GO Prova: CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Itumbiara - GO - Professor de Educação Básica - Ensino Fundamental 1° ao 5° ano |

Q2350837 Pedagogia

A Educação Básica é composta por três níveis, a saber:

A

médio, superior e fundamental.

B

magistério, infantil e médio.

C

infantil, fundamental e médio.

D

primário, secundário e superior.

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Q2347020

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Abelardo Luz - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Analista Educacional |

Q2347020 Pedagogia

Qual é o papel das políticas educacionais municipais e nacionais na melhoria da qualidade da educação?

A

Estabelecer padrões uniformes de ensino em todas as escolas.

B

Fornecer diretrizes e recursos para atender às necessidades locais.

C

Centralizar o currículo e os métodos de ensino.

D

Reduzir a autonomia das escolas individuais.

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Q2346971

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Abelardo Luz - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Professor - Educação Especial |

Q2346971 Pedagogia

Qual é a função do Plano de Ensino Individual (PEI) ou Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) na educação especial?

A

Padronizar o ensino para todos os alunos, independentemente de suas necessidades.

B

Identificar e documentar as necessidades educacionais específicas de cada aluno e planejar estratégias de ensino personalizadas.

C

Limitar as expectativas educacionais para estudantes com deficiência.

D

Ser usado apenas para fins administrativos, sem impacto no processo educativo.

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Q4421555

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Ocara - CE Prova: CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |

Q4421555 Pedagogia

A inclusão escola nos últimos anos, tem se desenvolvido em uma pesquisa mundial como o movimento complexo, que inclui a luta associada às pessoas com deficiência, bem como de seus familiares, por direitos básicos, e outros mais abrangentes. No que concerne à Educação Inclusiva ler os itens a seguir e, classifique V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A educação inclusiva envolve certa adaptação das instituições de ensino as demandas apresentadas pelos alunos com deficiências, e a mesma tem papel determinante na vida destes sujeitos.
(__)A inclusão de Alan deficiente nas escolas regulares de ensino, atualmente no Brasil, é assegurada pela Lei das Diretrizes Básicas da Educação (LDB), em 1996, ela define que os "sistemas de ensino devem assegurar aos alunos currículo métodos recursos e organização específicos para atender as suas necessidades [...]" dentre outros.
(__)Para que o estado possa efetivamente cumprir suas responsabilidades de forma eficaz, torna-se necessário um olhar diferenciado e comprometida em torno das atuais políticas que regem a educação inclusiva, assumindo para si a responsabilidade para com esse público.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A

F-V-F.

B

V-F-F.

C

V-F-V.

D

F-V-V.

Q4401105

Ano: 2023 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2023 - Prefeitura de Maravilha - SC - Assistente Social – Educação |

Q4401105 Pedagogia

Atualmente, qual a fonte de custeio para a implantação da Lei 13.935/2019?

A

Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB).

B

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

C

Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE).

D

Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (FUNDEF).

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Q4370890

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Infantil |

Q4370890 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais. Diante desta definição é correto afirmar que:

A

A BNCC tem como objetivo garantir o direito à aprendizagem e o desenvolvimento pleno de todos os estudantes da Educação Básica, conforme o que preceitua o Plano Nacional de Educação ( PNE).

B

A BNCC como documento referência define somente o conjunto de aprendizagens essenciais para o Ensino Fundamental.

C

A BNCC começou a ser elaborada em 2012, porém começou a ser implantada em 2016.

D

A BNCC pode ser usada como currículo único para toda Educação Básica, não sendo necessário qualquer outra diretriz Curricular.

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Q4370884

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Coordenador Pedagógico |

Q4370884 Pedagogia

Conforme o Art. 7º-A, da lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que “estabelece as diretrizes e bases da educação nacional”, “ao aluno regularmente matriculado em instituição de ensino pública ou privada, de qualquer nível, é assegurado, no exercício da liberdade de consciência e de crença, o direito de, mediante prévio e motivado requerimento, ausentar-se de prova ou de aula marcada para dia em que, segundo os preceitos de sua religião, seja vedado o exercício de tais atividades, devendo-se-lhe atribuir, a critério da instituição e sem custos para o aluno, uma das seguintes prestações alternativas, nos termos do inciso VIII do caput do art. 5º da Constituição Federal”.

Em relação a essas “prestações alternativas”, analise as afirmativas abaixo:

I – A prova ou aula de reposição, conforme o caso, será realizada em data alternativa, no turno de estudo do aluno ou em outro horário agendado independente de sua anuência expressa;

II – O trabalho escrito ou outra modalidade de atividade de pesquisa, com tema, objetivo e data de entrega serão definidos pelo estudante.

III. O cumprimento das formas de prestação alternativa de que trata o artigo 7º-A, substituirá a obrigação original para todos os efeitos, exceto para regularização do registro de frequência.

IV. A prestação alternativa deverá observar os parâmetros curriculares, mas poderá ignorar o plano de aula do dia da ausência do aluno.

Em relação as afirmativas acima, é correto afirmar:

A

Todas as afirmativas estão corretas;

B

Apenas a afirmativa III está correta;

C

Apenas a afirmativa IV está incorreta;

D

Todas as afirmativas estão incorretas;

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Q4370877

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Coordenador Pedagógico |

Q4370877 Pedagogia

Em relação a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é incorreto afirmar:

A

É um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica;

B

É um documento de caráter normativo que se aplica exclusivamente à educação escolar;

C

Orienta-se pelos princípios éticos, políticos e estéticos que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva;

D

As aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de doze competências gerais;

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Q4366845

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor Educação Infantil/Anos Iniciais - Edital nº 2 PSS |

Q4366845 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o foco no desenvolvimento de competências é um dos seus fundamentos pedagógicos. A respeito desse tema, assinale a alternativa correta.

A

O conceito de competência adotado pela BNCC pode ser inferido no texto da LDB, especialmente nas finalidades gerais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.

B

O desenvolvimento de competências ajuda a preparar os estudantes para a participação ativa na sociedade e no mercado de trabalho.

C

O conceito de competência adotado pela BNCC é divergente das finalidades gerais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio estabelecidos na LDB.

D

O conceito de competência adotado pela BNCC não reflete as discussões pedagógicas e sociais das últimas décadas.

E

O foco no desenvolvimento de competências tem como objetivo principal a memorização de conteúdos.

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Q4359384

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Monitor - Edital nº 1 |

Q4359384 Pedagogia

Ao abrir espaço para a participação da comunidade, a escola enriquece a sua prática, pois passa a se inteirar de forma mais efetiva das demandas externas, direcionando para elas o desenvolvimento das competências e habilidades inerentes a cada processo. Sobre essa relação podemos afirmar que:

A

A comunidade será convidada a participar de todo o planejamento anual da escola, incluindo aquelas voltadas para a prática letiva.

B

O diálogo entre escola e comunidade deve estar pautado na necessidade de juntar forças em prol do desenvolvimento e aprendizagem da criança.

C

A participação da comunidade na escola está direcionada unicamente para a fiscalização do uso dos recursos financeiros da instituição.

D

A comunidade pode se informar sobre as práticas pedagógicas e a utilização dos recursos financeiros da escola, mas não deve ser envolvida em decisões importantes.

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Q4358225

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área Educação Infantil |

Q4358225 Pedagogia

Considerando a importância de uma gestão democrática e participativa, dentro do ambiente escolar, para a construção e o compartilhamento de um projeto político-pedagógico que reflita os valores, objetivos e metas da comunidade escolar, assinale a alternativa correta:

A

A escola é vista como um espaço de socialização do conhecimento, de liberação e criação, onde o processo educativo está fortemente ligado às lutas históricas pela obrigação do acesso à educação e pelo reconhecimento da escola como um espaço sem limitação para o agir popular

B

O projeto político-pedagógico deve ser elaborado pela equipe gestora, a necessidade de diálogo com professores ou com a comunidade escolar deve ser relativizada à transmissão de informações, pois isso otimiza o processo decisório e a aplicação das diretrizes educacionais.

C

O termo político-pedagógico sublinha que o projeto vai além do âmbito educacional, engajando-se com questões políticas no sentido mais amplo, pois envolve a concepção de educação como um bem público e um direito de todos.

D

A construção do projeto político-pedagógico deve ser um processo no qual a participação da comunidade escolar deve operar com ressalvas, garantindo assim que as diretrizes sejam mantidas sem influências externas

E

O projeto pedagógico deve se confinar à gestão, alcançando todos os profissionais, incluindo professores e funcionários. Isso garante que cada indivíduo compreenda seu papel e contribuição para o projeto, promovendo um senso de pertencimento e responsabilidade individual.

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Q4358058

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área de Matemática |

Q4358058 Pedagogia

Com o objetivo de orientar a elaboração dos currículos nas escolas dos então ensinos fundamental e médio, os Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN foram desenvolvidos a fim de proporcionar uma maior padronização e qualidade da educação em todo o país, tendo como uma de suas principais características:

A

O foco no desenvolvimento de habilidades e competências.

B

A utilização de temas relacionados apenas à aplicação das disciplinas enquanto ciências.

C

A inflexibilização do currículo.

D

O uso de métodos rígidos de avaliação.

E

A priorização da preparação para o mercado de trabalho.

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Q4353570

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área de Ensino Religioso |

Q4353570 Pedagogia

No Brasil, o ensino religioso é um tema que está presente na Legislação Educacional e possui alguns pontos importantes em relação à sua regulamentação. Sobre isso, analise os itens abaixo:
I.A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional dispõe que o ensino religioso não precisa ser ministrado por professores com formação adequada em área específica.
II.A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabelece que o ensino religioso, de matrícula facultativa, é parte integrante da formação básica do cidadão e constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental.
III.De acordo com a Constituição Federal, o ensino religioso é obrigatório apenas nas escolas privadas do país.
IV.De acordo com a Constituição Federal, os alunos têm o direito de optar por cursar ou não a disciplina de ensino religioso.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) proposição(ões):

A

I e IV, apenas.

B

I, II e III, apenas.

C

II e IV, apenas.

D

I e II, apenas.

E

IV, apenas.

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Q4353411

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Especialista Educação - Orientador Educacional |

Q4353411 Pedagogia

Conforme descrito na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o ensino fundamental, verifique qual das organizações dos componentes gerais curriculares está corretamente descrito.

A