Questões de Concurso
Sobre planejamento educacional em pedagogia
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(DARLING-HAMMOND; BRANSFORD, 2019)
Nesse sentido, é correto afirmar que corresponde à situação que caracteriza uma boa gestão de sala de aula
Quais partes estão corretas?
Julgue o item que se segue.
O planejamento operacional é responsável por definir o
rumo a ser seguido por uma organização, visando
otimizar sua relação com o ambiente onde ela se
encontra e a alcançar seus objetivos de longo prazo.
Julgue o item que se segue.
Os projetos didáticos se caracterizam por conter
atividades planejadas de forma sequenciada. Eles devem
seguir uma ordem específica, determinada pelos alunos,
que interfere na realização das tarefas e garantem
momentos de problematização de conceitos.
Julgue o item que se segue.
Os métodos de ensino reúnem uma gama de técnicas,
entre elas a aula expositiva, que pode ser ora considerada
como método individualizante, ora socializante, se for de
característica “dialogada”.
Julgue o item que se segue.
O planejamento diário deve considerar o ambiente
externo como ponto de partida para a definição de
objetivos e metas, sem aceitar que o futuro represente
necessariamente uma evolução do passado, podendo
apresentar descontinuidades e rupturas significativas.
Julgue o item que se segue.
O planejamento e a gestão agem como ferramentas
potentes para a mudança no ambiente escolar e
permitem o envolvimento de diferentes partes
interessadas para a construção social do ensino.
Julgue o item subsequente.
O planejamento pedagógico, o qual consiste no
levantamento de conteúdos a serem trabalhados ao
longo do ano, deve ser totalmente desvinculado dos anos
anteriores, pois cada nova turma é diferente.
Nessa direção, Gandin (2009) orienta três perguntas básicas a serem feitas e retomadas no processo de planejamento, sendo essas:
Coluna 1 - Tipo de planejamento
(1)Planejamento Pedagógico. (2)Planejamento de Ensino. (3)Planejamento Estratégico.
Coluna 2 - Explicação
(__)É um planejamento específico para cada aula, incluindo objetivos, conteúdos, metodologias, estimativas e recursos a serem utilizados. (__)Tem como objetivo apresentar os objetivos educacionais da escola, bem como as atividades e conteúdos a serem incluídos. (__)Tem como objetivo definir a missão, visão e valores da escola a longo prazo.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Considere a tabela a seguir.
TABELA – Índices de Desenvolvimento da Educação Básica projetados e obtidos para os anos iniciais do Ensino Fundamental público municipal em Sete Lagoas – 2005 a 2021

Fonte: INEP (2021).
A partir das informações contidas na tabela, analise as afirmativas a seguir.
I. Entre os anos de 2007 a 2013, Sete Lagoas superou as metas projetadas para o IDEB, indicando avanços no desenvolvimento da qualidade para os anos iniciais do Ensino Fundamental público municipal.
II. Nos anos de 2015 a 2021, pode-se afirmar que houve retrocesso no indicador IDEB para a etapa de ensino analisada.
III. Em 2021, observa-se que o IDEB para a etapa de ensino analisada não apenas ficou muito abaixo da meta projetada como apresentou queda em relação à série histórica do município desde 2013.
IV. O maior incremento no IDEB obtido em relação ao projetado para os anos iniciais do Ensino Fundamental público municipal ocorreu em 2009.
V. O menor crescimento do IDEB para a etapa de ensino analisada está circunscrito ao ano de 2011.
Estão corretas as afirmativas
Conforme a definição técnica dos elementos mencionada pela autora, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, relacionando os elementos característicos dos documentos com um dos seus exemplos correspondentes.
COLUNA I 1. Formato 2. Espécie 3. Tipo
COLUNA II ( ) Relatório de atividades ( ) Declaração ( ) Livro ( ) Boletim de frequência e rendimento escolar ( ) Cartaz ( ) Certidão
Assinale a sequência correta.
(Planejamento educacional: um guia completo para gestores (saseducacao.com.br))
Nesse contexto, julgue as assertivas com V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após julgamento, marque a alternativa correta.
I – O planejamento educacional é um verdadeiro guia para a instituição, ajudando-a a gerenciar as atividades de forma panorâmica.
II – O planejamento educacional é bem abrangente, portanto, é preciso é necessário reservar tempo para estrutura-lo adequadamente, evitando-se criar um documento superficial, com lacunas e sem objetivos claros.
III – Entre os componentes do planejamento educacional, podem ser citados: conteúdos que serão abordados em sala de aula; data das férias; data de eventos (feira de ciências, jogos escolares etc.); metodologia de ensino a ser utilizada; tipos de avaliação e período em que vão ocorrer; data das matrículas.
IV – O planejamento educacional deve ser elaborado eminentemente por profissionais pedagogos, em função das técnicas e métodos que o próprio planejamento exige.