Questões de Concurso Sobre o papel da afetividade na aprendizagem em pedagogia

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Q4151667
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Didática e Prática no Ensino Superior , Gestão e Organização da Sala de Aula
Ano: 2024 Banca: INEP Órgão: INEP Prova: INEP - 2024 - INEP - Letras - Inglês |
Q4151667 Pedagogia
Any student, regardless of their varied skills, experiences, or identities, should have access to fair and equitable educational opportunities, according to the inclusive education movement (UNESCO, 2019). The ideas of inclusive education are expanded to the field of language acquisition within the context of English Language Teaching (ELT). It places a focus on creating a welcoming environment for language instruction where all students may actively participate and realize their full potential.
ANIS, M., KHAN, R. Integrating Multimodal Approaches in English Language Teaching for Inclusive Education: A Pedagogical Exploration. Universal Journal of Educational Research. (online), v.2, n.3, p. 2.960-3.722, jun./sept. 2023 (adapted).

Taking into consideration what UNESCO suggests about inclusive ELT, choose the alternative that brings an adequate source of intrinsic motivation to be observed by teachers when planning a lesson that is based on students’ learning styles, aiming at promoting students’ inclusion.
Alternativas
Q4131760
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Educação Infantil , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem , O Cuidar na Educação Infantil
Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Agente Educacional |
Q4131760 Pedagogia
Quando se fala na educação infantil, sobretudo das crianças de 0 a 5 anos, é preciso entender a necessidade do cuidado e da educação, para além do desenvolvimento físico e cognitivo. Então, é importante atentar às especificidades que incluem:
Alternativas
Q4131745
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Agente Educacional |
Q4131745 Pedagogia
Durante o século XX, a relação entre desenvolvimento e aprendizagem da criança foi muito estudada, com vários pesquisadores que elaboraram teorias. O estudo sobre o indivíduo como resultado da influência social e fisiológica traz aspectos orgânicos e sociais, os quais o influenciam em seu processo de formação. Segundo essa teoria, o sujeito, na sua aprendizagem, cuja teoria de desenvolvimento cognitivo é centrada na psicogênese do ser humano como um todo e cujo estudo foi relacionado a três aspectos: afetivo, cognitivo e motor e foi dividida em cinco estágios, está relacionada a 
Alternativas
Q4131092
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor Para Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q4131092 Pedagogia
As competências socioemocionais envolvem capacidades relacionadas ao modo como o indivíduo pensa, sente e se relaciona consigo mesmo e com os outros, mobilizando conhecimentos, atitudes e habilidades que contribuem para sua formação integral e para sua atuação ética nos diferentes contextos sociais. Com base nessa perspectiva, analise os itens a seguir:

I.O desenvolvimento socioemocional envolve a capacidade de estabelecer e manter relacionamentos positivos nos diferentes contextos de convivência.
II.A empatia constitui uma competência socioemocional associada à compreensão dos sentimentos e das necessidades dos outros.
III.A tomada de decisões responsáveis pode ser compreendida como uma competência social relacionada intrinsecamente aos contextos formais de ensino, não se estendendo às demais experiências sociais do indivíduo.

É CORRETO o que se afirm
Alternativas
Q4127586
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Aspectos Sociológicos da Educação , Educação, Sociedade e Prática Escolar , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Psicopedagogo |
Q4127586 Pedagogia
Considerando o papel dos grupos de convivência familiar no desenvolvimento do adolescente, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q4126142
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem ,
Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: Prefeitura de Baturité - CE Prova: FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Professor da Educação Infantil |
Q4126142 Pedagogia
As contribuições de Henri Wallon evidenciam que o desenvolvimento infantil resulta da integração entre os aspectos afetivos, intelectuais e motores, o que exige da escola a compreensão da criança na sua complexidade. Acerca dos aspectos emocionais, é correto afirmar que:
Alternativas
Q4114682
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Didática e Prática no Ensino Superior , Gestão e Organização da Sala de Aula , O Ensino e a Participação Discente no Contexto Universitário
Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Libras |
Q4114682 Pedagogia
Avalie as afirmações considerando-se as competências socioemocionais desenvolvidas no ambiente escolar.

I - Podem ser trabalhadas por meio de programas e intervenções específicos, que utilizem materiais, aulas ou propostas que explorem especificamente algumas dessas competências.
II - É importante ter em mente que a dimensão socioemocional está intimamente ligada às experiências do indivíduo tomar decisões com base na afetividade.
III - Podem ser trabalhadas por meio de um currículo integrado, que incorpore as competências e habilidades nas práticas de sala de aula e nas didáticas adotadas.
IV - O professor pode dar aulas que promovam, por exemplo, o trabalho em grupo, o questionamento, o pensamento crítico e que incitem a curiosidade dos estudantes.
V - Devem ser desenvolvidas em algumas etapas da vida escolar, quando o aluno já tem consciência de si e do outro, sendo tranquilas e acessíveis de ensinar, avaliar, reconhecer e medir.

Está correto apenas o que se afirma em
Alternativas
Q4106285
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Problemas de Aprendizagem na Escola ,
Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Dona Emma - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Dona Emma - SC - Psicólogo Educacional |
Q4106285 Pedagogia
Na Psicopedagogia, Alicia Fernández é uma autora frequentemente associada a compreensão da aprendizagem como processo atravessado por dimensões cognitivas, afetivas, vinculares e subjetivas. Em sua perspectiva, as dificuldades de aprendizagem não devem ser reduzidas à falta de capacidade intelectual ou à deficiência de metodo de ensino, pois envolvem também a relação do sujeito com o saber, com quem ensina e com sua propria historia. Diante disso, essa compreensão está relacionada à ideia de:
Alternativas
Q4106100
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão da Aprendizagem , Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Problemas de Aprendizagem na Escola
Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Dona Emma - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Dona Emma - SC - Assistente Técnico - Pedagógico |
Q4106100 Pedagogia
No acompanhamento de alunos com dificuldades de aprendizagem, a rede de vínculos familiar, escolar e do aluno consigo mesmo interfere diretamente na permanência, no rendimento e no êxito escolar. Em relação a essa atuação, é INCORRETO afirmar que o Assistente Técnico-Pedagógico deve:
Alternativas
Q4102727
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Educação Infantil , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem , O Cuidar na Educação Infantil
Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de São Vendelino - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de São Vendelino - RS - Auxiliar de Ensino |
Q4102727 Pedagogia
Em seu dia a dia, o Auxiliar de Ensino deve promover e zelar pelo horário de repouso das crianças, prestando cuidados rotineiros essenciais à saúde e bem-estar. No que se refere ao ambiente e à promoção do cuidado infantil na escola, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4102723
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Educação Infantil , O Processo de Socialização , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem , O Cuidar na Educação Infantil
Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de São Vendelino - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de São Vendelino - RS - Auxiliar de Ensino |
Q4102723 Pedagogia
No período de adaptação escolar, o Auxiliar de Ensino atua na entrada e saída dos alunos. Diante disso, uma criança de três anos chora muito ao se despedir da mãe no portão e recusa-se a entrar na sala. Considerando a relação escola-família e o acolhimento, qual é a atitude adequada desse profissional?
Alternativas
Q4102675
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , Tendências Pedagógicas , Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem
Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Mirim Doce - SC Provas: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Mirim Doce - SC - Professor Apoiador (Educação Especial) | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Mirim Doce - SC - Professor de Educação Infantil e Séries Iniciais |
Q4102675 Pedagogia

A respeito dos diferentes enfoques dados ao ensino e à aprendizagem na historia da educação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:



I. Na abordagem humanista, o processo de aprendizagem não se restringe ao domínio cognitivo: considera o estudante em sua totalidade, incluindo as dimensões afetivas.



PORQUE



II. O papel do professor e o de facilitador, responsável por organizar condições de interação baseadas em confiança e respeito, que possibilitem a expressão e o desenvolvimento do estudante.



A respeito dessas asserções, pode-se afirmar que: 

Alternativas
Q4100751
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IBC Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IBC - Professor EBTT - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q4100751 Pedagogia
O desenvolvimento afetivo e social de crianças com deficiência visual pode ser favorecido por 
Alternativas
Q4098140
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Principais Autores , Henri Wallon
Ano: 2026 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Itabaiana - PB Prova: CPCON - 2026 - Prefeitura de Itabaiana - PB - Professor A |
Q4098140 Pedagogia
Dos variados teóricos que tratam do desenvolvimento infantil, Henri Wallon analisa esse desenvolvimento com enfoque na emoção. Em face de suas proposições, analise as assertivas a seguir.

I- Na perspectiva walloniana, a emoção tem função de sobrevivência para o bebê humano, que precisa acionar o ambiente ao seu redor para ter suas necessidades atendidas. Ele o faz por meio de manifestações emocionais como o choro.
II- Nesta teoria, a atividade emocional é ao mesmo tempo social e biológica, e também interfere no desenvolvimento cognitivo.
III- A teoria walloniana aproxima-se da perspectiva inatista, quando defende que o processo de desenvolvimento das emoções é determinado geneticamente, o que acontece de forma independente das mediações sociais.
IV- De acordo com Wallon, a emoção e a atividade cognitiva mantêm uma relação de complementaridade harmoniosa e direta: quanto mais intensa for a emoção vivida pela criança, maior será sua capacidade de reflexão intelectual naquele momento.

É CORRETO o que se afirma apenas em:
Alternativas
Q4095285
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Educação Infantil , Educação e Ludicidade , Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cunha - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cunha - SP - PEB I - Professor de Educação Infantil |
Q4095285 Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir sobre atividades de representação e imaginação em crianças:

I. Ao reproduzir situações do dia a dia, a criança apenas imita o mundo real, sem exercer controle sobre suas experiências ou sentimentos.
II. O uso de objetos ou personagens permite que a criança vivencie papéis passivos e ativos, ajudando-a a lidar com medos e frustrações.
III. A manipulação de brinquedos e a criação de mundos imaginários possibilitam que a criança projete experiências do presente e do passado, estabelecendo um canal de comunicação com o mundo adulto.
IV. O brincar é limitado a momentos de lazer e não influencia a formação de habilidades emocionais ou sociais da criança.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4095282
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Principais Autores , Henri Wallon , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural , Vygotsky
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cunha - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cunha - SP - PEB I - Professor de Educação Infantil |
Q4095282 Pedagogia
Os estudos de Lev Vygotsky e Henri Wallon são fundamentais para compreender o desenvolvimento infantil na perspectiva interacionista, pois ambos destacam o papel do meio social, da cultura e das relações na formação da criança. Apesar de partilharem essa base, cada um enfatiza aspectos distintos.

Associe corretamente cada teoria ao respectivo autor:

Coluna A – Autores
1. Lev Vygotsky
2. Henri Wallon

Coluna B – Características
( ) A emoção é vista como recurso inicial que une o bebê ao cuidador.
( ) A linguagem é entendida como fator central na constituição do pensamento.
( ) O conceito de zona de desenvolvimento proximal explica como a criança aprende com parceiros mais experientes.
( ) O desenvolvimento é marcado pela alternância de domínios predominantes: motricidade, afeto ou cognição.
( ) A mediação social é condição essencial para a internalização de funções psicológicas superiores.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q4095205
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Principais Autores , Henri Wallon
Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Psicólogo |
Q4095205 Pedagogia
A teoria de Henri Wallon pode ser considerada como a psicogênese da pessoa, pois compreende o ser humano em sua totalidade, através da integração entre a razão e a emoção. Julgue as afirmativas abaixo, com base na Psicologia Genética de Wallon.
I.Wallon concebe o desenvolvimento infantil marcado por suas sucessivas etapas, de modo que não há mudanças profundas, mas sobrevivência e aprimoramento.
II.As emoções ganham papel fundamental, operando a passagem do mundo orgânico para o social, do plano fisiológico para o psíquico.
III.A duração de cada estágio, definido por Wallon, e as idades correspondentes são variáveis. Em cada fase predomina um tipo de atividade, havendo alternância entre pensamento e afetividade.

Qual(is) alternativa(s) está(ão) CORRETA(S)? 
Alternativas
Q4094269
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Problemas de Aprendizagem na Escola ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor de Educação Física (P4) |
Q4094269 Pedagogia
Em intervenções pedagógicas baseadas em atividades lúdicas, crianças com dificuldades de aprendizagem podem diminuir a ansiedade porque o jogo proporciona experiências de _____________, favorecendo a participação com maior motivação.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.  
Alternativas
Q4091836
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Educação Infantil , Educação e Ludicidade , O Processo de Socialização , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural
Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Professor de Educação Infantil |
Q4091836 Pedagogia
A brincadeira é um recurso pedagógico essencial, pois permite que a criança experimente, simbolize, expresse emoções e aprenda regras sociais. Na perspectiva histórico-cultural, o brincar é atividade central do desenvolvimento infantil, mediando relações entre o real e o imaginário. Nesse sentido, leia o enunciado a seguir e, em seguida, assinale a alternativa que completa as lacunas CORRETAMENTE.

A brincadeira possibilita à criança desenvolver __________, elaborar __________ e fortalecer __________.
Alternativas
Q4091833
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Professor de Educação Infantil |
Q4091833 Pedagogia
Segundo Vygotsky, a aprendizagem ocorre em interação com o outro, sendo a linguagem mediadora central. O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) é fundamental para compreender como o professor pode planejar intervenções adequadas ao nível de desenvolvimento da criança. Nesse contexto, relacione a Coluna 1 (conceitos relativos a desenvolvimento) com a Coluna 2 (características).

Coluna 1

I- Desenvolvimento real.
II- Desenvolvimento potencial.
III- Zona de Desenvolvimento Proximal.

Coluna 2

(__) Corresponde às habilidades que a criança consegue realizar de forma autônoma.
(__) Representa aquilo que a criança consegue realizar com auxílio de um adulto ou par mais experiente.
(__) É o espaço de possibilidades entre aquilo que a criança já realiza sozinha e o que ainda necessita de ajuda.

Agora, assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.
Alternativas
Respostas
61: A
62: C
63: C
64: D
65: C
66: A
67: D
68: B
69: C
70: C
71: A
72: B
73: C
74: D
75: C
76: A
77: C
78: D
79: A
80: B
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