Questões de Concurso Sobre o papel da afetividade na aprendizagem em pedagogia

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Q4349998
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Problemas de Aprendizagem na Escola
Ano: 2028 Banca: URI - Santo Ângelo Órgão: Prefeitura de Nova Candelária - RS Prova: URI - Santo Ângelo - 2028 - Prefeitura de Nova Candelária - RS - Psicólogo II |
Q4349998 Pedagogia

Weiss (2004) diz sobre o Fracasso Escolar:



I. A origem do fracasso pode estar na má condução do processo de ensino.


II. A qualidade e a dosagem da quantidade de informações a serem transmitidas constituem falhas escolares que podem operar a favor do insucesso da aprendizagem.


III. A aprendizagem normal dá-se no agir e no sentir do aluno.


IV. Os aspectos que devem ser considerados na abordagem diagnóstica do fracasso escolar são: orgânicos, emocionais e pedagógicos.



É correto APENAS o que se afirma em:

Alternativas
Q4350718
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem ,
Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Salvador - BA Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Ciências Físicas e Biológicas |
Q4350718 Pedagogia

Leia a charge a seguir.



Imagem associada para resolução da questão

CORRELL, Gemma. Disponível em: https://www.gemmacorrell.com. Tradução: "TÁ, E

DAÍ?! 



Considerando as competências socioemocionais da BNCC e o papel do professor nos Anos Finais do Ensino Fundamental, analise as afirmativas a seguir. 


I. A charge evidencia a dificuldade de adolescentes encontrarem acolhimento diante da falta de empatia, situação que pode contribuir para o isolamento e cujo enfrentamento na escola se relaciona à competência 6 da BNCC, voltada ao trabalho, ao protagonismo juvenil e ao projeto de vida.


II. Cabe ao professor, ao identificar estudantes que apresentam oscilações de humor ou sinais de sofrimento emocional, substituir o julgamento ("mas ontem você estava bem") pela escuta acolhedora, em consonância com a competência 9 da BNCC (empatia e cooperação) e com o princípio da educação integral.


III. A charge pode ser utilizada como recurso pedagógico inclusive em componentes como Matemática ou Ciências da Natureza, pois as competências socioemocionais devem ser desenvolvidas em todos os componentes e etapas da Educação Básica.



Está correto o que se afirma em

Alternativas
Q4344438
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão da Aprendizagem , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença , Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Apoio Educacional - Edital nº 01 |
Q4344438 Pedagogia
Uma estudante retorna à escola após um período de ausências frequentes. Ela evita participar das atividades coletivas, demonstra insegurança diante das tarefas e afirma que os colegas aprendem com mais facilidade.
Considerando os princípios de acolhimento, pertencimento, equidade e permanência escolar, assinale a alternativa que apresenta corretamente a intervenção pedagógica mais adequada à situação descrita.
Alternativas
Q4336506
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Educação Infantil , O Processo de Socialização , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem , O Cuidar na Educação Infantil
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Araçás - BA Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Auxiliar de Classe |
Q4336506 Pedagogia
Nos primeiros dias de aula, uma criança da Educação Infantil mostrava hesitação em se envolver nas atividades e chorava com frequência ao se distanciar da família. O Auxiliar de Classe começou a recebê-la todos os dias, conversando com ela, encorajando sua participação nas brincadeiras e respeitando seu período de adaptação. Com o tempo, a criança começou a procurar o adulto para dividir suas descobertas, emoções e desafios, envolvendo-se nas atividades com mais segurança e independência. A relação educativa estabelecida entre o adulto e a criança, nesse contexto, caracteriza-se pela:
Alternativas
Q4336210
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Araçás - BA Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Psicólogo - Secretaria de Educação |
Q4336210 Pedagogia
A análise contemporânea das práticas escolares recusa a fragmentação das dimensões que compõem o sujeito brincante e aprendiz. Nesse sentido, reconhecer o impacto dos processos cognitivos e socioafetivos implica compreender que:
Alternativas
Q4333438
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Aspectos Sociológicos da Educação , Educação, Sociedade e Prática Escolar , Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2026 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Anguera - BA Prova: ISET - 2026 - Prefeitura de Anguera - BA - Auxiliar de Ensino Educacional |
Q4333438 Pedagogia
Em determinada escola, um estudante passou a apresentar queda significativa no rendimento escolar, além de demonstrar isolamento social e desmotivação nas atividades. Após diálogo com a família, a equipe escolar tomou conhecimento de que o aluno enfrenta dificuldades familiares recentes, incluindo mudanças no ambiente doméstico e instabilidade emocional. Considerando os fatores que podem interferir no processo de aprendizagem, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q4331867
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem ,
Ano: 2026 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Macarani - BA Prova: IBEC - 2026 - Prefeitura de Macarani - BA - Psicopedagogo |
Q4331867 Pedagogia
Diversos estudos no campo da psicopedagogia indicam que fatores emocionais podem influenciar significativamente o modo como o estudante se envolve com situações de aprendizagem. Experiências de fracasso escolar, expectativas negativas em relação ao próprio desempenho e relações pouco mediadoras no ambiente educativo podem interferir na construção da confiança necessária para enfrentar desafios cognitivos. Considerando essa relação entre aspectos emocionais e aprendizagem, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4326415
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem , O Cuidar na Educação Infantil
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Guatambú - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Guatambú - SC - Auxiliar de Creche |
Q4326415 Pedagogia
Uma criança recém-chegada à creche apresenta comportamento mais retraído e demonstra resistência em interagir com os colegas. A auxiliar decide respeitar seu ritmo, propor atividades gradualmente e estabelecer uma relação de confiança, evitando comparações com outras crianças. Essa prática está relacionada principalmente ao entendimento de que:
Alternativas
Q4323881
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Tanque do Piauí - PI Prova: Instituto Legatus - 2026 - Prefeitura de Tanque do Piauí - PI - Professor de Educação Infantil |
Q4323881 Pedagogia
No período de inserção de bebês na creche, uma professora organiza um acolhimento gradual, com presença inicial dos familiares, uso de objetos de transição e definição de uma profissional de referência estável para cada bebê, sustentando que a segurança afetiva é condição para o explorar e o aprender. Sua proposta apoia-se, entre outros referenciais, na psicogenética de Henri Wallon, para quem a emoção ocupa lugar fundante no desenvolvimento humano e na constituição da pessoa. Sobre as relações entre afetividade, vínculo e aprendizagem na educação infantil, é correto afirmar:
Alternativas
Q4323871
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Tanque do Piauí - PI Prova: Instituto Legatus - 2026 - Prefeitura de Tanque do Piauí - PI - Professor de Educação Infantil |
Q4323871 Pedagogia
Uma professora de creche percebe que um menino de três anos apresenta hipertonia em situações de frustração, resiste a propostas que envolvem o corpo em atividades coletivas e demonstra insegurança gravitacional nos brinquedos do parque. Ao buscar apoio na literatura sobre psicomotricidade, desenvolvimento infantil e psicogênese da pessoa, ela encontra referências ao diálogo tônico, à construção do esquema corporal e à integração entre movimento, afeto e cognição na primeira infância. À luz desse referencial teórico, como a professora deve compreender a dimensão psicomotora do desenvolvimento para orientar adequadamente a sua intervenção pedagógica?
Alternativas
Q4322047
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Gestão da Aprendizagem , Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I (Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Edital nº 2 |
Q4322047 Pedagogia
Uma professora percebe que um estudante, anteriormente participativo, passou a demonstrar menor envolvimento nas atividades e dificuldades para concluir algumas tarefas. Ao conversar com a equipe pedagógica, identifica mudanças recentes na rotina familiar e dificuldades de interação com os colegas. Diante dessa situação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4321890
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem
Ano: 2026 Banca: FADCT Órgão: CONSUD - PR Prova: FADCT - 2026 - CONSUD - PR - Pedagogia |
Q4321890 Pedagogia
Quanto ao impacto do relacionamento no processo ensino-aprendizagem, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q4321825
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,
Ano: 2026 Banca: FADCT Órgão: CONSUD - PR Prova: FADCT - 2026 - CONSUD - PR - Psicólogo |
Q4321825 Pedagogia
Com base na abordagem humanista de Carl Rogers aplicada à educação, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4321540
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Educação Infantil , O Processo de Socialização , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I (Educação Infantil) - Edital nº 2 |
Q4321540 Pedagogia
Nos primeiros dias de uma turma de Educação Infantil, algumas crianças demonstram insegurança diante da nova rotina e procuram frequentemente a proximidade da professora. Outras exploram os espaços com maior autonomia e iniciam interações com os colegas. A professora pretende favorecer vínculos positivos respeitando essas diferentes manifestações. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4313232
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Temas Contemporâneos: bullying, violência, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais , Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia |
Q4313232 Pedagogia
O desenvolvimento de habilidades sociais e interpessoais no ambiente escolar desempenha papel determinante na construção de um clima organizacional saudável e na promoção da aprendizagem significativa. A escola, enquanto espaço de convivência e diversidade, exige do corpo docente e da gestão escolar capacidades de comunicação assertiva, empatia, mediação de conflitos e inteligência emocional. Sobre o desenvolvimento de habilidades interpessoais no contexto educativo, analise as proposições a seguir:
I.A empatia e a escuta ativa constituem competências socioemocionais centrais para o mediador escolar, pois permitem compreender os sentimentos e as perspectivas dos estudantes sem emitir julgamentos precipitados, favorecendo a resolução pacífica de conflitos no ambiente da sala de aula.
II.O desenvolvimento de habilidades sociais na escola deve ser tratado de forma desvinculada do processo de ensino-aprendizagem, uma vez que a dimensão cognitiva dos conteúdos curriculares desenvolve-se de maneira puramente autônoma, sem sofrer influência do clima socioafetivo das interações interpessoais.
III.A comunicação assertiva na prática pedagógica caracteriza-se pela capacidade do educador de expressar suas necessidades, limites e orientações de forma clara, firme e respeitosa, evitando posturas autoritárias ou passivas no diálogo com os alunos, famílias e equipe multiprofissional.
IV.O incentivo a metodologias colaborativas e ao trabalho em equipe estimula a cooperação, o respeito às diferenças socioindividuais e a responsabilidade compartilhada, contribuindo para a prevenção de práticas de discriminação e de violência escolar.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições corretas:
Alternativas
Q4312912
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Temas Contemporâneos: bullying, violência, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais , Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Ângelo - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Santo Ângelo - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q4312912 Pedagogia
A promoção de uma cultura de paz na escola, articulada ao combate ao bullying, exige o desenvolvimento de habilidades socioemocionais. Nesse sentido, destaca-se como prática fundamental:
Alternativas
Q4309776
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira
Ano: 2026 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Barcarena - PA Prova: Instituto Ágata - 2026 - Prefeitura de Barcarena - PA - Professor - Língua Estrangeira (Inglês) |
Q4309776 Pedagogia
Reflecting on the events detailed in the excerpt, what constructive approaches should a pedagogical language teacher consider when responding to a similar situation? 
Alternativas
Q4308823
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Ângelo - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Santo Ângelo - RS - Professor de Educação Infantil II |
Q4308823 Pedagogia
Na perspectiva walloniana, a evolução da criança processa-se em uma dialética de desenvolvimento que envolve inúmero fatores, como os aspectos psicomotores, no qual são delineados diferentes estágios do desenvolvimento infantil, como o estágio impulsivo. Em relação a esse estágio, analisar os itens.

I. O corpo assume o núcleo crucial e preferencial onde emanam todos os processos de comunicação não verbal, uma complexa linguagem corporal infraestrutural, de onde mais tarde vão emergir os gestos simbólicos e, depois, as palavras.

II. Ocorre a passagem do crescimento biológico ao psicológico e, então, ao social, de modo organizado e sequencial.

III. O aumento do tônus e o seu escoamento refletem nuances da vida afetiva da criança, traçam sua história singular e vão esculpindo o corpo.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q4304008
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem ,
Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Buriti Alegre - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Monitor |
Q4304008 Pedagogia
A afetividade e a mediação de conflitos são importantes para a construção de um ambiente escolar acolhedor e respeitoso. A(s) conduta(s) do Monitor Educacional que favorece(m) a resolução de conflitos entre as crianças é(são)
Alternativas
Q4303396
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença , Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Coordenação e Orientação Educacional , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2026 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Mãe D`Água - PB Prova: CPCON - 2026 - Prefeitura de Mãe D`Água - PB - Orientador Educacional |
Q4303396 Pedagogia
Sobre as relações afetivas na escola e o desenvolvimento socioemocional, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I- As relações afetivas constituem elementos centrais para o desenvolvimento socioemocional dos estudantes, favorecendo a construção de vínculos, empatia, respeito à diversidade e de um ambiente emocionalmente saudável.
PORQUE
II- O desenvolvimento socioemocional configura-se como um processo acentuadamente intrapsíquico e autorreferenciado.

A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Respostas
1: X
2: D
3: C
4: A
5: B
6: A
7: A
8: C
9: A
10: A
11: B
12: A
13: C
14: C
15: C
16: D
17: B
18: B
19: A
20: B
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