Questões de Concurso
Sobre legislação da educação em pedagogia
Foram encontradas 40.891 questões
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Professor do Ensino Básico - Atendimento Educacional Especializado (AEE) - 20h |
Q2529551
Pedagogia
Considerando o Decreto Nº 6.571, de 17 de
Setembro de 2008, que dispõe sobre o
atendimento educacional especializado, é
incorreto afirmar que esse documento:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Professor do Ensino Básico - Atendimento Educacional Especializado (AEE) - 20h |
Q2529550
Pedagogia
Na sua Estrutura de ação em educação
especial, a Declaração de Salamanca aponta
que a Educação Especial incorpora os mais do
que comprovados princípios de uma forte
pedagogia da qual todas as crianças possam se
beneficiar. Nesse sentido:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Professor do Ensino Básico - Atendimento Educacional Especializado (AEE) - 20h |
Q2529549
Pedagogia
Ao Proclamar que todas as crianças têm direito
fundamental à educação, a Declaração de
Salamanca afirma que a estas deve ser dada:
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CNJ
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - CNJ - Analista Judiciário - Área Administrativa - Especialidade: Pedagogia |
Q2529482
Pedagogia
Julgue o item a seguir, relativos às bases legais da educação brasileira.
É defeso o ensino religioso em escolas públicas de ensino
fundamental, como forma de evitar quaisquer formas de
proselitismo.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CNJ
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - CNJ - Analista Judiciário - Área Administrativa - Especialidade: Pedagogia |
Q2529481
Pedagogia
Julgue o item a seguir, relativos às bases legais da educação brasileira.
A gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais
constitui um princípio constitucional.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CNJ
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - CNJ - Analista Judiciário - Área Administrativa - Especialidade: Pedagogia |
Q2529480
Pedagogia
Julgue o item a seguir, relativos às bases legais da educação brasileira.
As universidades públicas brasileiras têm a obrigação
constitucional de contratar professores, técnicos e cientistas
estrangeiros, no sentido de integrar-se ao cenário
educacional internacional.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CNJ
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - CNJ - Analista Judiciário - Área Administrativa - Especialidade: Pedagogia |
Q2529479
Pedagogia
Julgue o item a seguir, relativos às bases legais da educação brasileira.
Entre os critérios a serem observados pela iniciativa privada
no que se refere à oferta do ensino no Brasil, incluem-se o
cumprimento das normas gerais da educação nacional e a
submissão da instituição privada à autorização de
funcionamento e avaliação de qualidade pelo poder público.
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Professor de Educação Física |
Q2529400
Pedagogia
Durante uma atividade de acampamento na
floresta, os alunos do 9º ano, participam de
práticas corporais de aventura através de trilhas
sob orientação de mapas.
Qual é o objetivo principal dessas atividades em relação à 11ª competência específica de Educação Física no Ensino Fundamental tratadas na BNCC?
Qual é o objetivo principal dessas atividades em relação à 11ª competência específica de Educação Física no Ensino Fundamental tratadas na BNCC?
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Professor de Língua Portuguesa |
Q2529113
Pedagogia
Como documento normativo que define um
conjunto orgânico e progressivo de
aprendizagens a serem desenvolvidos ao longo
das etapas e modalidades da Educação básica,
a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) tem
como objetivo primordial nortear os currículos
escolares visando á formação humana integral
e a construção de uma sociedade mais justa,
democrática e inclusiva. Nessa lógica, em seus
fundamentos pedagógicos a BNCC define três
grupos de competências gerais que se interrelacionam e perpassam todas as
áreas/componentes curriculares.
Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/ima ges/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site. pdf. Acesso em: 04 abr. 2024
De acordo com os pressupostos das competências gerais expressos na BNCC, avalie as afirmações a seguir:
I. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
II. Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.
III. Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.
IV. Conceber e pôr em prática situações e procedimentos para motivar e engajar os alunos nas aprendizagens.
V. Selecionar, produzir, aplicar e avaliar recursos didáticos e tecnológicos para apoiar o processo de ensinar e aprender.
É CORRETO o que se afirma em:
Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/ima ges/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site. pdf. Acesso em: 04 abr. 2024
De acordo com os pressupostos das competências gerais expressos na BNCC, avalie as afirmações a seguir:
I. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
II. Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.
III. Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.
IV. Conceber e pôr em prática situações e procedimentos para motivar e engajar os alunos nas aprendizagens.
V. Selecionar, produzir, aplicar e avaliar recursos didáticos e tecnológicos para apoiar o processo de ensinar e aprender.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Professor de Língua Portuguesa |
Q2529111
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDBEN), considerada um marco para
a história da educação brasileira, ao legislar
sobre a organização do ensino básico ao ensino
superior reporta aos princípios assegurados
pela Constituição quanto ao direito social à
educação rumo a melhoria da qualidade
educacional, formação e aperfeiçoamento dos
docentes, autonomia escolar e universalização
do ensino.
LDB: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. – 7. ed. – Brasília, DF: Senado Federal, Coordenação de Edições Técnicas, 2023.
Considerando o texto base e o dispositivo legal no que versa o Art. 3º e seus incisos, da LDBEN, avalie as afirmações a seguir:
I. Valorização do profissional da educação escolar.
II. Coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação. III. Garantia de padrão de qualidade.
IV. Consideração com a diversidade étnico-racial.
IV. Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
LDB: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. – 7. ed. – Brasília, DF: Senado Federal, Coordenação de Edições Técnicas, 2023.
Considerando o texto base e o dispositivo legal no que versa o Art. 3º e seus incisos, da LDBEN, avalie as afirmações a seguir:
I. Valorização do profissional da educação escolar.
II. Coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação. III. Garantia de padrão de qualidade.
IV. Consideração com a diversidade étnico-racial.
IV. Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Professor de Educação Infantil - 20h |
Q2529073
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC,
documento de caráter normativo dispõe de um
conjunto de diretrizes educacionais e
curriculares em orientação às escolas na
organização das aprendizagens a serem
desenvolvidas pelos alunos em função de uma
educação sólida, uniforme e de qualidade.
Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNC C_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf. Acesso em: 30 mar. 2024.
Considerando a temática em foco quanto aos seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil expressos na BNCC, assinale a alternativa CORRETA.
Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNC C_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf. Acesso em: 30 mar. 2024.
Considerando a temática em foco quanto aos seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil expressos na BNCC, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Professor de Educação Infantil - 20h |
Q2529071
Pedagogia
Como um conjunto de leis que regem a
educação brasileira, a Lei de Diretrizes e Bases
da Educação - Lei 9.394, promulgada em 20 de
dezembro de 1996, também conhecida como
Lei Darcy Ribeiro, a maior lei educacional do
país, vem desde a sua implantação até os dias
atuais enriquecida de atualizações e enfoques
ao versar sobre os princípios e fins da educação
infantil a educação superior.
LDB : Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. – 7. ed. - Brasília : Senado Federal, Coordenação de Edições Técnicas, 2023.
Considerando os dispositivos legais no que trata o Art.35 sobre a educação infantil e as regras comuns para sua organização, avalie as informações abaixo.
I. Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.
II. Zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola.
III. Carga horária mínima anual de 800 (oitocentas) horas, distribuída por um mínimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional.
IV.Estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo.
V. Expedição de documentação que permita atestar os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
LDB : Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. – 7. ed. - Brasília : Senado Federal, Coordenação de Edições Técnicas, 2023.
Considerando os dispositivos legais no que trata o Art.35 sobre a educação infantil e as regras comuns para sua organização, avalie as informações abaixo.
I. Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.
II. Zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola.
III. Carga horária mínima anual de 800 (oitocentas) horas, distribuída por um mínimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional.
IV.Estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo.
V. Expedição de documentação que permita atestar os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Professor do Fundamental 1 - 20h |
Q2529061
Pedagogia
Como um conjunto de leis que regem a
educação brasileira, a Lei de Diretrizes e Bases
da Educação - Lei 9.394, promulgada em 20 de
dezembro de 1996, também conhecida como
Lei Darcy Ribeiro, a maior lei educacional do
país, vem desde a sua implantação até os dias
atuais enriquecida de atualizações e enfoques
ao versar sobre os princípios e fins da educação
infantil a educação superior.
LDB : Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. – 7. ed. - Brasília : Senado Federal, Coordenação de Edições Técnicas, 2023.
Considerando os dispositivos legais no que trata o Art.35 sobre a educação infantil e as regras comuns para sua organização, avalie as informações abaixo.
I. Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.
II. Zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola.
III. Carga horária mínima anual de 800 (oitocentas) horas, distribuída por um mínimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional.
IV.Estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo.
V. Expedição de documentação que permita atestar os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
LDB : Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. – 7. ed. - Brasília : Senado Federal, Coordenação de Edições Técnicas, 2023.
Considerando os dispositivos legais no que trata o Art.35 sobre a educação infantil e as regras comuns para sua organização, avalie as informações abaixo.
I. Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.
II. Zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola.
III. Carga horária mínima anual de 800 (oitocentas) horas, distribuída por um mínimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional.
IV.Estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo.
V. Expedição de documentação que permita atestar os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia - MA
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Luzia - MA - Professor de 1° ao 9° - 40H |
Q2527727
Pedagogia
Não é uma incumbência da união relacionado ao ensino,
com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional:
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia - MA
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Luzia - MA - Professor de 1° ao 9° - 40H |
Q2527726
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional afirma
que o ensino é livre à iniciativa privada, desde que sejam
atendidas as seguintes condições, exceto:
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia - MA
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Luzia - MA - Professor de 1° ao 9° - 30H |
Q2527688
Pedagogia
Não é uma incumbência do município relacionado ao
ensino, com base na Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional:
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia - MA
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Luzia - MA - Professor de 1° ao 9° - 30H |
Q2527685
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
apresenta que educação básica obrigatória e gratuita dos
4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, é organizada
pelos seguintes graus de ensino, exceto:
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia - MA
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Luzia - MA - Professor de 1° ao 9° - 30H |
Q2527684
Pedagogia
Assinale a única assertiva que não apresenta um princípio
do ensino previsto na Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional.
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia - MA
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Luzia - MA - Professor Nível II - 1° ao 9° - Língua Inglesa |
Q2527610
Pedagogia
Segundo a LDB, a Educação Escolar é dividida em:
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia - MA
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Luzia - MA - Professor Nível II - 1° ao 9° - Língua Inglesa |
Q2527609
Pedagogia
Dentre os deveres do Estado há o de garantir Educação
digital, que nos termos da LDB deve ter as seguintes
características:
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