Questões de Concurso
Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia
Foram encontradas 39.122 questões
Ano: 2024
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Roseira - SP
Prova:
AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - PEB I – Ensino Infantil |
Q3380717
Pedagogia
Texto associado
De acordo com a Lei nº 9.394 de 1996 que estabelece as diretrizes e bases da
educação nacional, responda à questão:
De acordo com o artigo 29: “A educação infantil, primeira etapa da
educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento __________ da
criança de até __________, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e
social, complementando a ação da família e da comunidade.” Preenche
corretamente as lacunas, respectivamente:
Ano: 2024
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Roseira - SP
Prova:
AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - PEB I – Ensino Infantil |
Q3380716
Pedagogia
Texto associado
De acordo com a Lei nº 9.394 de 1996 que estabelece as diretrizes e bases da
educação nacional, responda à questão:
O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a
garantia de vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino
fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em
que completar:
Ano: 2024
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Roseira - SP
Prova:
AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - PEB I – Ensino Infantil |
Q3380715
Pedagogia
Texto associado
De acordo com a Lei nº 9.394 de 1996 que estabelece as diretrizes e bases da
educação nacional, responda à questão:
De acordo com o artigo 3º, o ensino será ministrado com base nos
seguintes princípios:
Ano: 2024
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Roseira - SP
Prova:
AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Língua Portuguesa |
Q3380556
Pedagogia
Sobre a Lei nº. 13.005, de 25 de junho de 2014 (Plano Nacional de
Educação), leia as afirmações a seguir:
I. São diretrizes do Plano Nacional de Educação a erradicação da analfabetização e a universalização do atendimento escolar;
II. O Plano Nacional de Educação (PNE) determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional no período de 2014 a 2024. A execução do Plano Nacional de Educação e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas;
III. A Lei nº. 13.005, de 25 de junho de 2014 contém como anexo metas e estratégias do Plano Nacional de Educação. Entre as metas, está ampliar o investimento público em educação pública, de forma a atingir, no mínimo, o patamar de 7% (sete por cento) do Produto Interno Bruto - PIB do País no 5º (quinto) ano de vigência da Lei e, no mínimo, o equivalente a 12% (doze por cento) do PIB ao final do decênio.
É(São) correta(as) a(s) afirmativa(s):
I. São diretrizes do Plano Nacional de Educação a erradicação da analfabetização e a universalização do atendimento escolar;
II. O Plano Nacional de Educação (PNE) determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional no período de 2014 a 2024. A execução do Plano Nacional de Educação e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas;
III. A Lei nº. 13.005, de 25 de junho de 2014 contém como anexo metas e estratégias do Plano Nacional de Educação. Entre as metas, está ampliar o investimento público em educação pública, de forma a atingir, no mínimo, o patamar de 7% (sete por cento) do Produto Interno Bruto - PIB do País no 5º (quinto) ano de vigência da Lei e, no mínimo, o equivalente a 12% (doze por cento) do PIB ao final do decênio.
É(São) correta(as) a(s) afirmativa(s):
Ano: 2024
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Roseira - SP
Prova:
AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Língua Portuguesa |
Q3380555
Pedagogia
De acordo com a Lei nº. 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional):
Ano: 2024
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Roseira - SP
Prova:
AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de História |
Q3380488
Pedagogia
A meta 5 do Plano Nacional de Educação (PNE) é alfabetizar todas as
crianças, no máximo, até o final do:
Ano: 2024
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Tabocão - TO
Prova:
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Tabocão - TO - Monitor |
Q3380327
Pedagogia
São diretrizes da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação
Inclusiva, exceto:
Ano: 2024
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Tabocão - TO
Prova:
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Tabocão - TO - Monitor |
Q3380326
Pedagogia
De acordo com os objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da
Educação Inclusiva, assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substiuto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |
Q3379759
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que define as aprendizagens essenciais a serem trabalhadas nas escolas brasileiras de toda a Educação Básica, da Educação Infantil até o Ensino Médio. Ela tem como objetivo garantir o direito à aprendizagem e o desenvolvimento pleno de todos os estudantes. Por isso, é um documento importante para promover a igualdade no sistema educacional, colaborando para a formação integral e para a construção de uma sociedade mais justa, democrática e inclusiva.
(INSTITUTO AYRTON SENNA, 2022.)
Dessa forma, a BNCC coloca em prática o que está previsto no artigo nove da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) de 1996. Que assim declara: A União incumbir-se-á de:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Reduto - MG
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Reduto - MG - Monitor Educação |
Q3379348
Pedagogia
A capacidade de aprender dos alunos que tenham:
deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e
altas habilidades/superdotação, o acesso e a
participação deles nas escolas regulares são objetivos
da Política Nacional de Educação Especial na
Perspectiva da Educação Inclusiva. Além disso, são
descritas orientações para que os sistemas de ensino
possam promover respostas às necessidades
educacionais especiais, garantindo, dentre outras
características, algumas citadas abaixo, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Sete Barras - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Auxiliar de Apoio Escolar |
Q3379285
Pedagogia
De acordo com o Eca, a criança e o adolescente
têm direito à educação, visando, além do
preparo para o exercício da cidadania, quais
outros dois critérios?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Sete Barras - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Auxiliar de Apoio Escolar |
Q3379282
Pedagogia
Dentro dos pressupostos legais estabelecidos
por meio dos artigos 133 a 135 do ECA, é
verdadeira a seguinte afirmativa:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Sete Barras - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Auxiliar de Apoio Escolar |
Q3379281
Pedagogia
Ao analisar o atendimento de alunos em caso
de necessidade, é possível deparar com
diversas situações que vão desde um acidente
até o atendimento efetivo em caso de um aluno
com necessidades especiais. Assim, tomando
como parâmetro a Educação Especial pautada
nas perspectivas da LDB, é verdadeira a
seguinte afirmativa.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Sete Barras - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Auxiliar de Apoio Escolar |
Q3379272
Pedagogia
Em observância literal ao artigo 16 do ECA,
destaque a alternativa a seguir que ratifica um
dos aspectos compreendidos no âmbito do
direito à liberdade.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Sete Barras - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Auxiliar de Apoio Escolar |
Q3379271
Pedagogia
De acordo com o artigo 13 do ECA, qual órgão
deve ser acionado em caso de suspeita ou
confirmação de castigo físico, tratamento cruel
ou degradante e de maus tratos contra criança
ou adolescente?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Sete Barras - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Auxiliar de Apoio Escolar |
Q3379270
Pedagogia
Tomando por base o Estatuto da Criança e do
Adolescente (ECA), a partir dos artigos 1º ao
6º, destaque a alternativa que condiz de forma
plena com o instrumento legal em questão.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Sete Barras - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Auxiliar de Apoio Escolar |
Q3379268
Pedagogia
O Brasil, ao assinar as Declarações de Jomtien
em 1990 e de Salamanca em 1994, reconhece
que mudança no campo da educação?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Sete Barras - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Secretário de Escola |
Q3379028
Pedagogia
Observe os princípios descritos a seguir e
destaque a única alternativa que condiz
literalmente com um dos princípios pertinente ao
3º artigo da LDB.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São Fidélis - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Psicopedagogo Clínico |
Q3378918
Pedagogia
A gestão democrática tem embasamento legal para se constituir dentro da escola. A Constituição Federal de 1988, Art. 206,
inciso VI, ressalta a gestão democrática do ensino público como um dos princípios que nortearão o ensino no país. A Lei de
Diretrizes e Bases da Educação, em seu Art. 14, determina que os sistemas de ensino definirão as normas da gestão
democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e ressalta alguns princípios que
deverão nortear esse trabalho: a participação dos profissionais da educação e a participação da comunidade-escola, ou seja,
o envolvimento de todos que fazem parte da escola tanto de forma direta quanto indireta. Entender a gestão democrática é
de suma importância, porque implica visualizar a perspectiva social, em que os sujeitos possam participar no processo de
formulação e avaliação da política de educação e fiscalização de sua execução, salienta Cóssio (2006, p. 31). Sobre o exposto e,
ainda, considerando os princípios que reforçam a autonomia das escolas, analise as afirmativas a seguir.
I. Qualificação: aprendizagem organizacional por parte dos membros, ou seja, é a formação dos sujeitos.
II. Legitimidade: transferência de competências de órgãos de administração central e regional do Estado para órgãos de gestão das escolas.
III. Flexibilidade: permite margens de ajustamento nas práticas de gestão e faz parte do próprio conceito de autonomia.
IV. Participação: trata-se da coexistência de técnicos de gestão e de técnicos pedagógicos através da integração dos sujeitos e de forma vertical.
V. Liderança: garante o desenvolvimento do sentido da gestão na organização e funcionamento da escola e que ela possa empreender as mudanças que a autonomia exige.
Está correto o que se afirma apenas em
I. Qualificação: aprendizagem organizacional por parte dos membros, ou seja, é a formação dos sujeitos.
II. Legitimidade: transferência de competências de órgãos de administração central e regional do Estado para órgãos de gestão das escolas.
III. Flexibilidade: permite margens de ajustamento nas práticas de gestão e faz parte do próprio conceito de autonomia.
IV. Participação: trata-se da coexistência de técnicos de gestão e de técnicos pedagógicos através da integração dos sujeitos e de forma vertical.
V. Liderança: garante o desenvolvimento do sentido da gestão na organização e funcionamento da escola e que ela possa empreender as mudanças que a autonomia exige.
Está correto o que se afirma apenas em
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São Fidélis - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor Auxiliar de Creche |
Q3378913
Pedagogia
De acordo com o que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 9.394/1996 dispõe sobre a educação infantil,
é INCORRETO afirmar que:
Conheça nossos planos