Questões de Concurso
Sobre gestão de pessoas na educação em pedagogia
Foram encontradas 513 questões
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q3465298
Pedagogia
No que se refere a aprendizagem organizacional, interação grupal no processo de planejamento e tipos de liderança, julgue o item subsequente.
O alinhamento e a homogeneidade quanto à forma de pensar e trabalhar é requisito indispensável para o êxito de um grupo na consecução dos objetivos previamente planejados.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q3465297
Pedagogia
No que se refere a aprendizagem organizacional, interação grupal no processo de planejamento e tipos de liderança, julgue o item subsequente.
A diversidade da força de trabalho é fator importante para a aprendizagem e o desenvolvimento organizacional.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q3465296
Pedagogia
No que se refere a aprendizagem organizacional, interação grupal no processo de planejamento e tipos de liderança, julgue o item subsequente.
Na aprendizagem organizacional, a unidade do grupo fortalece a identidade de cada indivíduo-membro.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q3465290
Pedagogia
Texto associado
Com a intenção de desenvolver uma gestão participativa e
aberta, o diretor de recursos humanos (RH) de determinada
organização deixou de estabelecer regras e critérios de
comportamento para os funcionários, o que, entretanto, deu
margem à proliferação de comportamentos indesejáveis de
alguns. Sem regras burocráticas, as relações humanas na
organização tornaram-se tumultuadas pelo excesso de liberdade e
pela leniência na avaliação dos empregados.
A partir dessa situação hipotética, julgue o seguinte item, acerca de liderança e relações humanas no trabalho.
Na situação apresentada, o gestor de RH alinha se à teoria X de McGregor a respeito da natureza das pessoas, segundo a qual não é preciso coagir, controlar ou ameaçar de punições as pessoas para que elas se esforcem para alcançar os objetivos organizacionais.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q3465289
Pedagogia
Texto associado
Com a intenção de desenvolver uma gestão participativa e
aberta, o diretor de recursos humanos (RH) de determinada
organização deixou de estabelecer regras e critérios de
comportamento para os funcionários, o que, entretanto, deu
margem à proliferação de comportamentos indesejáveis de
alguns. Sem regras burocráticas, as relações humanas na
organização tornaram-se tumultuadas pelo excesso de liberdade e
pela leniência na avaliação dos empregados.
A partir dessa situação hipotética, julgue o seguinte item, acerca de liderança e relações humanas no trabalho.
O comportamento dos funcionários expressa a maneira pela qual eles percebem a cultura da organização, sendo também modelado pela liderança, por isso, na situação apresentada, o estilo de liderança influencia todo o clima organizacional.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q3465288
Pedagogia
Texto associado
Com a intenção de desenvolver uma gestão participativa e
aberta, o diretor de recursos humanos (RH) de determinada
organização deixou de estabelecer regras e critérios de
comportamento para os funcionários, o que, entretanto, deu
margem à proliferação de comportamentos indesejáveis de
alguns. Sem regras burocráticas, as relações humanas na
organização tornaram-se tumultuadas pelo excesso de liberdade e
pela leniência na avaliação dos empregados.
A partir dessa situação hipotética, julgue o seguinte item, acerca de liderança e relações humanas no trabalho.
Com base nos pressupostos da teoria FIRO (fundamental interpersonal relations orientation), criada por William Schutz, é correto afirmar que, na situação em questão, há predominância da necessidade interpessoal de inclusão em detrimento do afeto e do controle no grupo.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q3465287
Pedagogia
Texto associado
Com a intenção de desenvolver uma gestão participativa e
aberta, o diretor de recursos humanos (RH) de determinada
organização deixou de estabelecer regras e critérios de
comportamento para os funcionários, o que, entretanto, deu
margem à proliferação de comportamentos indesejáveis de
alguns. Sem regras burocráticas, as relações humanas na
organização tornaram-se tumultuadas pelo excesso de liberdade e
pela leniência na avaliação dos empregados.
A partir dessa situação hipotética, julgue o seguinte item, acerca de liderança e relações humanas no trabalho.
Na situação apresentada, o diretor de RH exerce uma liderança no estilo laissez-faire, que se assemelha ao sistema participativo de liderança, por serem ambos caracterizados pela total confiança do líder nos subordinados.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q3465286
Pedagogia
Texto associado
Com a intenção de desenvolver uma gestão participativa e
aberta, o diretor de recursos humanos (RH) de determinada
organização deixou de estabelecer regras e critérios de
comportamento para os funcionários, o que, entretanto, deu
margem à proliferação de comportamentos indesejáveis de
alguns. Sem regras burocráticas, as relações humanas na
organização tornaram-se tumultuadas pelo excesso de liberdade e
pela leniência na avaliação dos empregados.
A partir dessa situação hipotética, julgue o seguinte item, acerca de liderança e relações humanas no trabalho.
A situação em apreço demonstra a prescindibilidade de programas de relacionamentos para os empregados, na medida em que ações de disciplina e promoção de um clima organizacional saudável são de escolha da liderança em exercício.
Ano: 2025
Banca:
SECPLAN
Órgão:
Prefeitura de Presidente Kennedy - ES
Prova:
SECPLAN - 2025 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor MAMPP Pedagogo |
Q3259886
Pedagogia
Em um projeto de aprendizagem organizacional, os custos,
os aspectos éticos, a disponibilidade de pessoal e
equipamentos, as prioridades de treinamento, a política de
recursos humanos são aspectos citados por RIBEIRO
(2008) como necessários para definir:
Q3224387
Pedagogia
A coordenação das atividades de ensino,
planejamento e orientação para assegurar a
regularidade do desenvolvimento do processo
educativo deve investir na formação e
capacitação de servidores. O mote da
argumentação desta questão é o planejamento
que versa pela decisão de propostas
educativas em que o profissional técnico
educativo estimule a construção de atitudes
competentes resultado da formação que
avança e reduz a problematização do processo
à “melhoria da qualidade do trabalho docente”
(RIOS, 2001, p. 19) que implica em algumas
perspectivas, descritas abaixo. Diante do
exposto, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Educação Básica |
Q3216788
Pedagogia
A relação professor e auxiliar muitas vezes acontece
com muita proximidade, sendo de importância para os
pequenos. Neste contexto são recursos extremamente
úteis no dia a dia escola, avalia as alternativas marcando
como verdadeira (V) ou falsa (F):
1.(__)Equilibrar as ações de cuidar e educar entre a professora e a auxiliar.
2.(__)Planejar e apresentar os conteúdos é função do auxiliar de educação.
3.(__)Compartilhar o planejamento das atividades.
4.(__)Ministrar reuniões com as famílias é especifico do auxiliar de educação.
5.(__)Incentivar a ajudante a contribuir com ideias, realçar suas qualidades.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
1.(__)Equilibrar as ações de cuidar e educar entre a professora e a auxiliar.
2.(__)Planejar e apresentar os conteúdos é função do auxiliar de educação.
3.(__)Compartilhar o planejamento das atividades.
4.(__)Ministrar reuniões com as famílias é especifico do auxiliar de educação.
5.(__)Incentivar a ajudante a contribuir com ideias, realçar suas qualidades.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Presidente Prudente - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Supervisor de Ensino |
Q3215948
Pedagogia
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Olívia é uma jovem diretora escolar. Ela aproveitou a reunião com sua supervisora de ensino para perguntar como lidar
com o que ela entendia ser inveja ou ressentimento de seus
colegas sob sua gestão. A supervisora se recordou da Teoria
dos Traços de Personalidade, apresentada no livro Liderança
em gestão escolar (Lück, 2010): “Toda teoria tem seus limites,
mas eu penso que alguns traços ali são bacanas mesmo da
gente pensar sobre e tentar cultivar”. Mais tarde, Olívia leu o
seguinte excerto na obra indicada, a respeito dos líderes:
“Sabem o que dizer e como dizer, no momento adequado, evitando agir para resolver problemas e comunicar-se
de modo impensado, emocional, expressando suas subjetividades e frustrações. Portanto, sabem negociar, estabelecer mediações em situações de conflito, enfrentando-as
com naturalidade e competência. Também são capazes de
lidar com habilidade e tato diante de expressões de inveja,
ciúme, malquerença, ressentimentos, desconfianças, raiva, que apareçam no ambiente escolar, compreendendo a
dimensão humana dessas emoções e oferecendo elementos para humanizá-las”.
A supervisora se recordou das limitações da teoria dos
Traços de Personalidade, quando adotada como orientação única. Na obra lida por Olívia, Lück (2010) indica,
entre outras críticas, que essa teoria
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Presidente Prudente - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Professor de Educação Especial |
Q3214593
Pedagogia
Capellini (2004), ao pesquisar a organização do trabalho dos professores, destaca que entre as formas de
trabalho em conjunto está(ão)
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Agrolândia - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Monitor Escolar |
Q3195645
Pedagogia
Sobre as técnicas de comunicação eficaz no transporte
escolar, analise as assertivas abaixo:
I. O monitor deve utilizar um tom de voz firme, mas respeitoso, ao se dirigir às crianças.
II. A comunicação com os pais deve ser clara e objetiva, fornecendo informações precisas sobre qualquer ocorrência durante o trajeto.
III. É proibido qualquer contato direto com o motorista para não atrapalhar sua concentração.
IV. Ao lidar com conflitos entre alunos, a abordagem deve ser neutra, ouvindo todas as partes envolvidas antes de tomar decisões.
Está(ão) correta(s):
I. O monitor deve utilizar um tom de voz firme, mas respeitoso, ao se dirigir às crianças.
II. A comunicação com os pais deve ser clara e objetiva, fornecendo informações precisas sobre qualquer ocorrência durante o trajeto.
III. É proibido qualquer contato direto com o motorista para não atrapalhar sua concentração.
IV. Ao lidar com conflitos entre alunos, a abordagem deve ser neutra, ouvindo todas as partes envolvidas antes de tomar decisões.
Está(ão) correta(s):
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Agrolândia - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Monitor Escolar |
Q3195644
Pedagogia
A gestão do comportamento dos alunos dentro do
transporte escolar deve garantir um ambiente seguro e
disciplinado. Qual das alternativas apresenta uma estratégia
adequada?
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Monitor de Transporte e Pátio |
Q3181024
Pedagogia
Leia as assertivas abaixo sobre os princípios de
convivência harmônica e respeito à diversidade no
contexto do transporte escolar e em seguida assinale
a alternativa CORRETA.
I. O respeito à diversidade no transporte escolar envolve a aceitação das diferenças de raça, gênero, religião e origem dos alunos, e os monitores devem promover um ambiente inclusivo, sem qualquer discriminação, incentivando a convivência pacífica entre os alunos.
II. A convivência harmônica é alcançada principalmente através da aplicação de regras rígidas de disciplina, sem a necessidade de promover o diálogo entre os alunos ou de considerar as diferenças individuais, uma vez que a autoridade do monitor deve ser prioritária.
III. O monitor de transporte escolar deve adotar práticas educativas que promovam a integração de alunos de diferentes origens culturais e sociais, garantindo que todos se sintam respeitados e valorizados no ambiente escolar e durante o trajeto.
IV. A convivência harmônica no transporte escolar deve ser baseada na imposição de normas de comportamento uniformes para todos os alunos, sem qualquer adaptação para contextos culturais, individuais ou sociais dos estudantes.
I. O respeito à diversidade no transporte escolar envolve a aceitação das diferenças de raça, gênero, religião e origem dos alunos, e os monitores devem promover um ambiente inclusivo, sem qualquer discriminação, incentivando a convivência pacífica entre os alunos.
II. A convivência harmônica é alcançada principalmente através da aplicação de regras rígidas de disciplina, sem a necessidade de promover o diálogo entre os alunos ou de considerar as diferenças individuais, uma vez que a autoridade do monitor deve ser prioritária.
III. O monitor de transporte escolar deve adotar práticas educativas que promovam a integração de alunos de diferentes origens culturais e sociais, garantindo que todos se sintam respeitados e valorizados no ambiente escolar e durante o trajeto.
IV. A convivência harmônica no transporte escolar deve ser baseada na imposição de normas de comportamento uniformes para todos os alunos, sem qualquer adaptação para contextos culturais, individuais ou sociais dos estudantes.
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Monitor de Transporte e Pátio |
Q3181023
Pedagogia
O transporte escolar envolve a convivência de diversas
crianças e adolescentes, o que pode resultar em
situações de conflito ou comportamentos inadequados
durante o trajeto. A gestão desses conflitos e
comportamentos é uma tarefa importante para garantir
que todos os alunos se sintam seguros e respeitados.
O monitor de transporte escolar deve ser capaz de identificar as causas dos comportamentos inadequados e intervir de maneira eficaz para manter a ordem no veículo.
Com base nas boas práticas de gestão de comportamentos inadequados, assinale a alternativa INCORRETA.
O monitor de transporte escolar deve ser capaz de identificar as causas dos comportamentos inadequados e intervir de maneira eficaz para manter a ordem no veículo.
Com base nas boas práticas de gestão de comportamentos inadequados, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Monitor de Transporte e Pátio |
Q3181021
Pedagogia
A organização e a vigilância no interior do veículo de
transporte escolar são fundamentais para garantir a
segurança dos alunos durante todo o trajeto. O
comportamento adequado dos alunos, a correta
utilização dos dispositivos de segurança e a
supervisão contínua do monitor são componentes
essenciais dessa vigilância. Para isso, é necessário
que o monitor esteja atento ao comportamento dos
alunos, tomando medidas para evitar riscos enquanto
o transporte segue seu trajeto.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a vigilância e organização no interior do veículo de transporte escolar.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a vigilância e organização no interior do veículo de transporte escolar.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caieiras - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Supervisor Pedagógico |
Q3174482
Pedagogia
Em relação aos aspectos relacionados com a
avaliação de desempenho dos profissionais da
educação, destaque a alternativa que traz um erro
conceitual.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º Ano |
Q3171560
Pedagogia
Ao analisar o cotidiano escolar, observa-se a
importância da cultura organizacional que
aparece de duas formas: como cultura instituída
e como cultura instituinte. Nesse sentido,
destaque o exemplo de cultura instituinte.
Conheça nossos planos