Questões de Concurso
Sobre funções da avaliação escolar e a análise dos resultados em pedagogia
Foram encontradas 901 questões
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Coordenador Pedagógico |
Q4075587
Pedagogia
Quanto ao papel do professor no processo avaliativo, a
Instrução Normativa SEMED n.º 01/2017 determina que
lhe cabe:
Ano: 2026
Banca:
LEGALLE Concursos
Órgão:
SEPLAG-MG
Prova:
LEGALLE Concursos - 2026 - SEPLAG-MG - Gestor em Atividades de Pesquisa e Ensino - Educação |
Q4075126
Pedagogia
Considerando o modelo de avaliação do
Kirkpatrick, no contexto educacional, utilizado para avaliar
a eficácia das práticas pedagógicas e dos projetos
educacionais, relacione corretamente os níveis da Coluna
1 às suas respectivas definições da Coluna 2:
Coluna 1:
(1) Nível 1: Reação.
(2) Nível 2: Aprendizagem.
(3) Nível 3: Comportamento.
Coluna 2.
( ) Pode ser aplicada por meio de questionários on-line construídos, com base nos fatores do curso: tutoria, conteúdo, navegabilidade, elementos gráficos etc.
( ) Pode ser aplicada em grupos controle por meio de testes de conhecimento e testes de desempenho. É importante que haja mudança de atitudes.
( ) Para ser aplicada, é necessário atender a quatro condições: interesse na mudança, saber o que fazer e como fazê-lo, ambiente adequado e recompensa pela mudança.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Coluna 1:
(1) Nível 1: Reação.
(2) Nível 2: Aprendizagem.
(3) Nível 3: Comportamento.
Coluna 2.
( ) Pode ser aplicada por meio de questionários on-line construídos, com base nos fatores do curso: tutoria, conteúdo, navegabilidade, elementos gráficos etc.
( ) Pode ser aplicada em grupos controle por meio de testes de conhecimento e testes de desempenho. É importante que haja mudança de atitudes.
( ) Para ser aplicada, é necessário atender a quatro condições: interesse na mudança, saber o que fazer e como fazê-lo, ambiente adequado e recompensa pela mudança.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Ano: 2026
Banca:
LEGALLE Concursos
Órgão:
SEPLAG-MG
Prova:
LEGALLE Concursos - 2026 - SEPLAG-MG - Gestor em Atividades de Pesquisa e Ensino - Educação |
Q4075113
Pedagogia
Sobre a avaliação educacional, analise o
trecho a seguir:
A avaliação ____________ permite a regulação do ensino e aprendizagem ea autorregulação por meio do feedback. A regulação busca corrigir as ações educativas do professor, tornando o processo flexível e com maior variedade didática, sempre objetivando o desempenho e a aprendizagem do aluno.
Preenche CORRETAMENTE a lacuna:
A avaliação ____________ permite a regulação do ensino e aprendizagem ea autorregulação por meio do feedback. A regulação busca corrigir as ações educativas do professor, tornando o processo flexível e com maior variedade didática, sempre objetivando o desempenho e a aprendizagem do aluno.
Preenche CORRETAMENTE a lacuna:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Provas:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Educador Especial
|
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Professor Pedagogia: Anos Iniciais e Educação Infantil |
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicopedagogo |
Q4074697
Pedagogia
Qual modalidade de avaliação da aprendizagem tem como finalidade principal
identificar as dificuldades dos alunos e reorientar o trabalho docente durante o processo de ensino?
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I (Ciências) |
Q4073748
Pedagogia
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da
Educação Básica a escola de qualidade social adota
como centralidade o diálogo, a colaboração, os sujeitos e
as aprendizagens, o que pressupõe, atendimento
substancial em relação à avaliação. Sobre esse assunto
marque a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Porto Velho - RO
Prova:
IBADE - 2026 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Diretor e Vice-Diretor Escolar |
Q4073601
Pedagogia
No processo de autoavaliação institucional, a equipe gestora
constatou desalinhamento entre os objetivos definidos no
Projeto Político-Pedagógico (PPP) e as práticas efetivamente
desenvolvidas em sala de aula, indicando a necessidade de
revisão das estratégias pedagógicas e de gestão. Diante
desse contexto, considere as afirmativas a seguir:
I. A avaliação institucional deve subsidiar processos de tomada de decisão.
II. Possui caráter formativo e contribui para o aprimoramento da qualidade educacional.
III. Tem como finalidade principal classificar o desempenho da escola.
Assinale a alternativa correta.
I. A avaliação institucional deve subsidiar processos de tomada de decisão.
II. Possui caráter formativo e contribui para o aprimoramento da qualidade educacional.
III. Tem como finalidade principal classificar o desempenho da escola.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Porto Velho - RO
Prova:
IBADE - 2026 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Diretor e Vice-Diretor Escolar |
Q4073591
Pedagogia
Após a divulgação dos resultados do SAERO, a equipe
gestora identificou que, embora a média geral da escola
tenha se mantido estável, houve aumento significativo da
desigualdade de desempenho entre estudantes dentro da
mesma turma. Diante desse cenário, o gestor propôs a
utilização pedagógica dos dados para reorganização do
planejamento escolar.
Considerando a função das avaliações externas no contexto da gestão educacional, analise as afirmativas:
I. A análise dos resultados deve incluir a identificação de padrões internos de desigualdade de aprendizagem.
II. A média geral da escola é suficiente para orientar decisões pedagógicas.
III. O uso pedagógico dos dados exige articulação com o planejamento e as práticas docentes.
Assinale a alternativa correta.
Considerando a função das avaliações externas no contexto da gestão educacional, analise as afirmativas:
I. A análise dos resultados deve incluir a identificação de padrões internos de desigualdade de aprendizagem.
II. A média geral da escola é suficiente para orientar decisões pedagógicas.
III. O uso pedagógico dos dados exige articulação com o planejamento e as práticas docentes.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Porto Velho - RO
Prova:
IBADE - 2026 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Diretor e Vice-Diretor Escolar |
Q4073579
Pedagogia
Sobre o Sistema Permanente de Avaliação da Educação de
Rondônia (SAERO), é correto afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I (Matemática) |
Q4073440
Pedagogia
O processo de ensino e aprendizagem passa por várias
etapas, cada uma com seus objetivos particulares, mas
todas interligadas com uma só finalidade, o
desenvolvimento do aluno. Entre tais etapas constam a
avaliação e a recuperação, que se relacionam a partir do
momento que:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I (Educação Infantil) |
Q4073180
Pedagogia
Que tipo de avaliação possui caráter quantitativo e
consiste em classificar os alunos, através dos
rendimentos alcançados por meio de provas bimestrais
ou semestrais?
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I (Inglês) |
Q4072929
Pedagogia
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou
FALSAS:
1.(__)A avaliação formativa permite que o(a) professor(a) acompanhe o aprendizado dos estudantes mediante análise dos objetivos propostos.
2.(__)A avaliação diagnóstica deve ser aplicada várias vezes ao longo do ano letivo.
3.(__)A avaliação somativa, via de regra, é realizada mediante formulários de autoavaliação.
A sequência CORRETA é:
1.(__)A avaliação formativa permite que o(a) professor(a) acompanhe o aprendizado dos estudantes mediante análise dos objetivos propostos.
2.(__)A avaliação diagnóstica deve ser aplicada várias vezes ao longo do ano letivo.
3.(__)A avaliação somativa, via de regra, é realizada mediante formulários de autoavaliação.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2026
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Cumaru - PE
Prova:
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Psicopedagogo |
Q4072356
Pedagogia
No capítulo “A avaliação psicopedagógica”, de Teresa
Colomer, M. Teresa Masot e Isabel Navarro, publicado no livro
Avaliação psicopedagógica, organizado por Manuel SánchezCano e Joan Bonals, as autoras discutem o conceito, a finalidade
e os procedimentos da avaliação no contexto da relação de ensino-aprendizagem. Considerando o contexto de uma dada escola,
diante da demanda de avaliação de um aluno que apresenta baixo
rendimento persistente, a equipe pedagógica precisa definir como
conduzir o processo avaliativo. Neste contexto, é correto afirmar
que:
Ano: 2026
Banca:
LEGALLE Concursos
Órgão:
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Prova:
LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Pinto Bandeira - RS - Professor Ensino Fundamental |
Q4071993
Pedagogia
Considerando os diferentes tipos de
avaliação educacional, e correto afirmar que esta avaliação
busca fornecer dados e informações sobre a educação de
forma ampla, não se restringindo a um determinado aluno
ou a uma escola. Pelo fato de abranger um quantitativo
razoável de participantes, essas avaliações permitem
analisar dados de redes de ensino, do sistema educacional
nacional e, ate mesmo, fazer aferições em âmbito
internacional, dependendo de seu objetivo.
O trecho acima descreve a chamada avaliação
O trecho acima descreve a chamada avaliação
Ano: 2026
Banca:
LEGALLE Concursos
Órgão:
Prefeitura de Pinto Bandeira - RS
Prova:
LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Pinto Bandeira - RS - Psicopedagogo |
Q4071295
Pedagogia
De acordo com as concepções de Jussara
Hoffmann sobre avaliação mediadora, esta se fundamenta
em princípios que orientam a transformação das práticas
pedagógicas, considerando o acompanhamento contínuo
do processo de aprendizagem e a valorização das
produções dos estudantes. Nesse contexto, é CORRETO
afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Cumaru - PE
Prova:
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Ciências |
Q4070594
Pedagogia
Os diferentes tipos de avaliações apresentam características e
funções complementares no processo educacional. Essas
modalidades se interligam para formar um ciclo dinâmico que
sustenta e aprimora o aprendizado. De acordo com os tipos de
avaliações, correlacione as duas colunas e marque a alternativa
correta.
Coluna 1
1.Diagnóstica
2.Formativa
3. Somativa
Coluna 2
( ) É a avaliação que identifica o estado atual das aprendizagens dos estudantes, mapeando conhecimentos prévios, lacunas e potenciais que podem ser explorados.
( ) É a avaliação que serve como uma ferramenta conclusiva para analisar o nível de conhecimento adquirido pelos estudantes, através de instrumentos como trabalhos de conclusão, projetos avaliados e exames anuais da rede (como o Saeb), além de fornecer um panorama abrangente sobre o que foi assimilado durante o processo de ensino-aprendizagem.
( ) Essa avaliação está em uma dimensão social que fornece informações às escolas e aos professores quanto aos próprios estudantes, permitindo ajustes nas práticas pedagógicas.
Marque a alternativa que corresponde a ordem correta do preenchimento dos parênteses, de cima para baixo:
Coluna 1
1.Diagnóstica
2.Formativa
3. Somativa
Coluna 2
( ) É a avaliação que identifica o estado atual das aprendizagens dos estudantes, mapeando conhecimentos prévios, lacunas e potenciais que podem ser explorados.
( ) É a avaliação que serve como uma ferramenta conclusiva para analisar o nível de conhecimento adquirido pelos estudantes, através de instrumentos como trabalhos de conclusão, projetos avaliados e exames anuais da rede (como o Saeb), além de fornecer um panorama abrangente sobre o que foi assimilado durante o processo de ensino-aprendizagem.
( ) Essa avaliação está em uma dimensão social que fornece informações às escolas e aos professores quanto aos próprios estudantes, permitindo ajustes nas práticas pedagógicas.
Marque a alternativa que corresponde a ordem correta do preenchimento dos parênteses, de cima para baixo:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q4069217
Pedagogia
O planejamento funciona como uma guia que orienta o
professor sobre seus objetivos e abre um leque de
opções criativas a fim de alcançá-los. Nesse sentido, a
avaliação da aprendizagem é uma importante ferramenta
de acompanhamento e monitoramento do do processo
planejado.
Tendo como base essas abordagens, julgue os itens a seguir em V, para verdadeiro, ou F, para falso:
(__)O planejamento é o ato pelo qual o professor deve decidir os objetivos a serem alcançados a curto, médico e longo prazo.
(__)A avaliação é o ato crítico que subsidia a verificação do professor em relação ao alcance dos objetivos definidos no planejamento.
(__)A avaliação atravessa o ato de planejar e de executar, contribuindo em todo o percurso da ação planificada.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Tendo como base essas abordagens, julgue os itens a seguir em V, para verdadeiro, ou F, para falso:
(__)O planejamento é o ato pelo qual o professor deve decidir os objetivos a serem alcançados a curto, médico e longo prazo.
(__)A avaliação é o ato crítico que subsidia a verificação do professor em relação ao alcance dos objetivos definidos no planejamento.
(__)A avaliação atravessa o ato de planejar e de executar, contribuindo em todo o percurso da ação planificada.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q4069195
Pedagogia
Jussara Hoffmann defende, que não devemos pensar na
avaliação na Educação Infantil como julgamento de
capacidades e aptidões. Nesse sentido, considerando a
concepção de Hoffmann, julgue os itens a seguir:
I.A avaliação na Educação Infantil deve ter como princípio o acompanhamento de todas as manifestações infantis.
II.A avaliação na Educação Infantil deve propor brincadeiras, projetos e atividades adequadas aos interesses nas diferentes faixas etárias das crianças.
III.A avaliação na Educação Infantil deve ter o objetivo de levar o professor a refletir e obter informações capazes de favorecer o desenvolvimento das crianças e ampliação de seus conhecimentos, como também questionar e transformar suas ações pedagógicas com o objetivo de melhorar o ensino/aprendizagem.
Estão CORRETAS as assertivas:
I.A avaliação na Educação Infantil deve ter como princípio o acompanhamento de todas as manifestações infantis.
II.A avaliação na Educação Infantil deve propor brincadeiras, projetos e atividades adequadas aos interesses nas diferentes faixas etárias das crianças.
III.A avaliação na Educação Infantil deve ter o objetivo de levar o professor a refletir e obter informações capazes de favorecer o desenvolvimento das crianças e ampliação de seus conhecimentos, como também questionar e transformar suas ações pedagógicas com o objetivo de melhorar o ensino/aprendizagem.
Estão CORRETAS as assertivas:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Rolador - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Rolador - RS - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q4067815
Pedagogia
A concepção de avaliação evoluiu de uma lógica de controle e punição para uma lógica de acompanhamento e emancipação do sujeito que aprende. Com base nessa transição paradigmática, assinale a alternativa INCORRETA acerca do propósito da avaliação nos Anos Iniciais.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Rolador - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Rolador - RS - Professor de Educação Infantil |
Q4065906
Pedagogia
Considerando que a avaliação da aprendizagem pode assumir diferentes funções no contexto educacional, é CORRETO afirmar que o retorno dado ao estudante, na avaliação formativa, tem como finalidade principal:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Flores da Cunha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Atendente de Creche |
Q4065669
Pedagogia
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. A Educação Infantil representa uma janela de oportunidades para a identificação e a intervenção precoce nos transtornos de aprendizagem.
PORQUE
II. Quando os desafios persistem e interferem significativamente no desenvolvimento acadêmico, uma avaliação de larga escala pode esclarecer a situação e indicar o melhor caminho, garantindo que todas as crianças tenham oportunidades reais de desenvolver todo o seu potencial.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. A Educação Infantil representa uma janela de oportunidades para a identificação e a intervenção precoce nos transtornos de aprendizagem.
PORQUE
II. Quando os desafios persistem e interferem significativamente no desenvolvimento acadêmico, uma avaliação de larga escala pode esclarecer a situação e indicar o melhor caminho, garantindo que todas as crianças tenham oportunidades reais de desenvolver todo o seu potencial.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Conheça nossos planos