Questões de Pedagogia - Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador para Concurso - Página 25

Q2374051

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN - Cuidador de Pessoa com Deficiência |

Q2374051 Pedagogia

O trabalho de cuidador no ambiente educacional exige bastante dedicação devido à necessidade de uma relação de confiança, afetuosa e respeitosa com os estudantes que necessitam de seus cuidados. A função essencial do cuidador na escola é

A

atender as individualidades de cada criança e/ou estudante.

B

ajudar as crianças e/ou estudantes nas atividades planejadas pelo professor.

C

acompanhar o estudante, quando ele estiver sozinho nos espaços da escola.

D

orientar as crianças e/ou estudantes para o uso correto de objetos e espaços escolares.

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Q2373255

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN - Supervisor Escolar |

Q2373255 Pedagogia

A respeito da organização escolar e cultura de supervisão escolar (coordenação pedagógica), o supervisor escolar (coordenador pedagógico), em seu trabalho, numa perspectiva democrática e coletiva, conta com o professor, de forma basilar, como

A

elemento de motivação.

B

seu principal interlocutor.

C

seu principal observador da prática.

D

segmento depoente das concepções curriculares.

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Q2373254

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN - Supervisor Escolar |

Q2373254 Pedagogia

A função do supervisor e/ou coordenador pedagógico dentro da escola nem sempre é bem delimitada. As pesquisas no campo da educação revelam que seu papel muitas vezes é ocupado por outras funções (AZEVEDO, NOGUEIRA e RODRIGUES, 2012). Ter clareza da função evita papéis equivocados. No entanto, com base na Tendência Pedagógica Progressista, a função da supervisão e/ou coordenação pedagógica é

A

administrar, coordenar e supervisionar todas as atividades relacionadas com o processo de ensino e aprendizagem, visando, primordialmente, o desempenho satisfatório do profissional docente.

B

gerenciar, coordenar e supervisionar todas as atividades relacionadas ao processo de ensino e aprendizagem, visando, primordialmente, permanência do aluno com sucesso, na escola.

C

auxiliar administrativamente a direção escolar, controlar a execução das tarefas, respectivamente ligadas aos devidos profissionais competentes, mediante o acompanhamento dos planos de trabalho e ensino.

D

inspecionar, estudar e analisar a ação docente e discente, centrando suas ações na efetivação dos objetivos de ensino, no acompanhamento dos materiais didáticos, na verificação dos ambientes de estudos, na avaliação das metodologias desenvolvidas e no controle da frequência e rendimentos.

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Q2371417

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Agente de Organização Escolar |

Q2371417 Pedagogia

A escola se caracteriza por ensinar os conteúdos dos componentes curriculares, bem como formar integralmente o ser humano. Nesse sentido, marque a opção que denota que a função social da escola está expressa corretamente.

A

A escola deve definir uma relação próxima com a comunidade local; porém, observando seu interesse particular.

B

A escola pública da atualidade deve garantir o acesso à educação de qualidade para todos, considerando a classe social, raça, gênero, capacidade, ou qualquer outra característica.

C

Além do ensino de conteúdos curriculares, a escola tem o dever de formar cidadãos desguarnecido, críticos, ativos e responsáveis, preparados para exercer seus direitos e deveres na sociedade.

D

A escola deve priorizar a participação e o diálogo de todos os segmentos que fazem parte do processo educacional, tendo a liberdade de opinarem nas ações e decisões da instituição, e poder aperfeiçoar o ensino desta, consistindo, assim, uma gestão democrática, tendo em vista a construção coletiva de uma educação de qualidade.

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Q2370777

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo |

Q2370777 Pedagogia

Para Saviani (1995), a escola existe para propiciar a aquisição dos instrumentos que possibilitem o acesso ao saber elaborado (ciência) bem como o próprio acesso aos rudimentos desse saber. Por isso, a respeito da função social da escola é corretor afirmar que:

A

A principal função da escola é formar cidadãos críticos e bem-informados, em condições de compreender e atuar no mundo em que vivem.

B

A cada ano que passa, a escola continua com os mesmos problemas que havia algum tempo atrás, devido a aplicação da pedagogia libertária.

C

O planejamento da gestão administrativa é imprescindível para o desenvolvimento cognitivo do aluno e êxito do trabalho do professor.

D

Clareza no plano de trabalho do Projeto pedagógico-curricular que vá de encontro às reais necessidades da escola.

E

A escola é uma instituição social sem objetivo específico, mas comprometida com as potencialidades cognitivas e afetivas dos alunos.

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Q2370767

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Pedagogo |

Q2370767 Pedagogia

Nas considerações de Libâneo (2012), a função social da escola se define pelo compromisso de uma organização didático-pedagógica que contribua para a aprendizagem do aluno, por meio de processo mental do conhecimento presente nos conteúdos escolares, tencionando a formação cultural e científica. Dessa forma, de acordo com o Art. 12. da 9.394/96, os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:

A

Elaborar, esboçar, planejar, e executar sua proposta pedagógica.

B

Administrar seu pessoal e seus recursos de gestão de materiais.

C

Planejar o cumprimento dos dias letivos e horasaula estabelecidas.

D

Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.

E

Prover meios para a promoção dos alunos de menor rendimento.

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Q2354726

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Especialista - Supervisor Escolar |

Q2354726 Pedagogia

No que se refere à escola, é correto afirmar:

A

Segundo Vera Candau (2020), é necessário que as práticas educativas partam do reconhecimento das diferenças presentes na sociedade, de modo a buscar metodologias que fomentem o caráter monocultural da escola e da sala de aula.

B

Para François Dubet (2017), uma escola justa é reconhecida pelo fato de tratar bem os vencidos, não os humilha, não os fere, e preserva sua dignidade e igualdade de princípio com os outros.

C

De acordo com Daniel Thin (2006), o mundo da escola é um mundo de regularidade temporal, marcado tanto pelos horários e calendários escolares como pela sucessão de atividades pedagógicas organizadas de acordo com os empregos do tempo, característica muito semelhante as práticas culturais das camadas populares.

D

Conforme Silva (1999), na concepção técnica e reconceptualista de currículo presente na escola, este é compreendido como lugar, espaço e território, imbricado de relação de poder. O currículo é visto como trajetória, viagem, percurso, autobiografia, de modo a forjar nossa identidade.

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Q2354725

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Especialista - Supervisor Escolar |

Q2354725 Pedagogia

No que se refere à escola, considere as afirmativas a seguir:.

I. Segundo Libâneo, Oliveira e Toschi (2012, p.19), a escola é uma instituição social com objetivo explícito: o desenvolvimento das potencialidades físicas, cognitivas e afetivas dos alunos, por meio da aprendizagem dos conteúdos, para se tornarem cidadãos participativos na sociedade em que vivem.

II. De acordo com Paro (2016), embora o alunado da escola pública tenha mudado, esta parece continuar acreditando que a única finalidade defensável para um ensino de qualidade é preparar as pessoas para ocupar os postos profissionais de maior prestigio ou para entrar na universidade.

III. Para Nóvoa (2022), há um compromisso das universidades com a valorização dos professores e sua profissão, o que pode ser evidenciando pela origem de um movimento geracional de transformação profunda da situação da escola pública e das condições de trabalho e de formação dos professores.

Estão corretas as afirmativas

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q2354647

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Professor PEB III - Educação Física |

Q2354647 Pedagogia

O paradigma da inclusão defende a adoção de novos valores morais para a vida na sociedade capitalista, os quais estariam atrelados à construção de uma nova visão de homem, mundo e sociedade.

Nesse sentido, a escola como espaço de contradição deve

A

desconsiderar as transformações promovidas pela inclusão social da década passada, caracterizada pelo cunho superficial, ou seja, ações que não alteraram a natureza das relações sociais vigentes.

B

assumir o papel de agente no processo de mudança de uma concepção excludente de sociedade para outra fundada na diversidade humana, caminhando para uma profunda mudança em toda a dinâmica educacional e social.

C

resgatar a centralidade do respeito à diversidade, proclamando a dissociação de grupos historicamente discriminados ao centro dos princípios do neoliberalismo.

D

reforçar a hegemonia do poder político e midiático dentro da escola, convertendo e estabelecendo ideias únicas aos alunos sobre a necessidade de a escola selecionar e distinguir os alunos pelas notas obtidas.

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Q2353218

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Pedagogo - DT |

Q2353218 Pedagogia

Os objetivos educacionais são declarações claras e específicas que descrevem o que se espera que os alunos aprendam ou alcancem ao final de um processo educativo. Sobre os objetivos educacionais, analise os itens abaixo:

I. Os objetivos ajudam a definir o que será ensinado, ajudando os alunos a planejar e a estruturar o currículo.

II. O compartilhamento com alunos e pais esclarecem expectativas para todos os envolvidos no processo educativo.

III. A aprendizagem personalizada permite a criação de objetivos específicos para atender às necessidades individuais dos alunos.

IV. A orientação para metas futuras ajuda os alunos a estabelecer metas realistas e alcançáveis para suas vidas.

Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):

A

I e IV, apenas;

B

II, III e IV, apenas;

C

I e III, apenas;

D

I e II, apenas;

E

I, II e III, apenas.

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Q2353215

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Pedagogo - DT |

Q2353215 Pedagogia

O papel do professor vai além do simples ensino de conteúdo; envolve uma série de responsabilidades políticas, éticas e sociais fundamentais para a formação dos alunos e para a sociedade como um todo. Nesse contexto, é correto afirmar que é um exemplo de responsabilidade política do professor:

A

promover a cidadania;

B

tomar decisões éticas;

C

desenvolver habilidades sociais;

D

oferecer ferramentas para lidar com desafios sociais;

E

promover a cooperação, a comunicação e o trabalho em equipe entre os alunos.

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Q2351008

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Américo de Campos - SP Provas: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB I - Professor de Educação Básica I | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Artes | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Ciências | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Geografia | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - História | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Língua Estrangeira Moderna/Inglês | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Educação Física | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Língua Portuguesa | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Matemática |

Q2351008 Pedagogia

Em uma conversa na escola, um professor disse que a aprendizagem por meio da transmissão é importante, mas a aprendizagem por questionamento e experimentação é mais relevante para uma compreensão mais ampla e profunda por parte do aluno. Considerando o que o professor mencionou, é correto dizer que este pensamento é corresponde a:

A

aprendizagem significativa

B

aprendizagem teórica

C

aprendizagem ativa

D

aprendizagem tradicional

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Q4421567

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Ocara - CE Prova: CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |

Q4421567 Pedagogia

A relação entre família e escola tem sido estudado por diversas perspectivas teóricas e vem despertando interesse de pesquisadores que têm desenvolvido estudos, principalmente sobre as implicações dessa relação para o desenvolvimento de crianças e jovens no âmbito social e educativo. Referente ao tema assinale a alternativa correta:

A

Considera-se suficiente para caracterizar uma relação família escola com potencialidades deve promover o aprendizado e o desenvolvimento das crianças, a frequência dos familiares nos ambientes educativos.

B

Sobre os papéis da escola e família na educação é relevante que a família compreende o papel que desempenha na educação de seus filhos bem como é essencial problematizar a função da escola a domesticação do ensino a ideologia que é privilegia o ajustamento, para que assim se construa uma nova configuração de escola.

C

A relação entre escola e família atualmente, tem favorecido o processo de desenvolvimento das crianças e adolescentes, isto porque de maneira geral as escolas cumprem formalidades, a exemplo de cronogramas e reuniões entre família e educadores, que buscam majoritariamente entregar e/ou destacar as queixas de comportamentos.

D

relatos indicam que as ações escolares estão focadas na relação família-escola e em mediações que promovam reflexões sobre suas funções e papéis, prevalecendo nos relatos apenas a culpabilização, em detrimento de ações institucionais, coletivas e preventivas.

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Q4358219

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área Educação Infantil |

Q4358219 Pedagogia

Considerando o papel da escola e da família como principais ambientes de socialização e educação, com suas respectivas dimensões culturais e históricas, qual das seguintes afirmações representa a dinâmica entre esses dois contextos e a participação dos pais?

A

A participação dos pais na educação dos filhos é benéfica, mas deve ser limitada a atividades extracurriculares, sem interferência nos métodos pedagógicos adotados pela escola.

B

O envolvimento dos pais na educação escolar é considerado intrusivo e prejudicial ao desenvolvimento da autonomia e da independência da criança.

C

As dimensões culturais e históricas do ambiente familiar não têm impacto significativo no processo educacional da criança, sendo este um aspecto exclusivo da responsabilidade escolar.

D

A participação ativa dos pais na vida escolar de seus filhos contribui para um melhor desempenho acadêmico, reforçando a conexão entre os ambientes educacionais e familiares e promovendo o desenvolvimento integral da criança.

E

A escola é o único ambiente responsável pelo desenvolvimento educacional da criança, enquanto a família deve se concentrar exclusivamente em aspectos relacionados à vida doméstica e ao cuidado pessoal.

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Q4353448

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área Anos Iniciais |

Q4353448 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas à participação dos pais no ambiente educacional, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(_)A colaboração dos pais no projeto político-pedagógico da escola é uma prática que reforça a perspectiva de que a educação deve ser um processo exclusivamente institucional.
(_)O engajamento dos pais no ambiente educacional contribui para a formação de uma comunidade escolar que valoriza a diversidade de experiências e conhecimentos.
(_)A forma de envolvimento dos pais na educação dos filhos se dá no acompanhamento de atividades fora do currículo regular, como esportes, música, artes, entre outros.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:

A

F − F − F

B

F − V − V

C

V − V − V

D

V − F − F

E

F − V − F

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Q4341456

Ano: 2023 Banca: Instituto Primeira Opção Órgão: Prefeitura de Machadinho - RS Prova: Instituto Primeira Opção - 2023 - Prefeitura de Machadinho - RS - Monitor de Escola |

Q4341456 Pedagogia

Qual é a importância da participação dos pais na escola?

A

Restringir a influência dos educadores.

B

Ignorar as preocupações dos pais.

C

Isolar os pais do ambiente escolar.

D

Melhorar o desempenho acadêmico dos alunos

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Q4300018

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Supervisor de Ensino |

Q4300018 Pedagogia

No que concerne às reflexões de Michel Foucault acerca da escola na obra Microfísica do Poder (2008), assinale a alternativa INCORRETA.

A

Em termos estruturais, as escolas se assemelham às prisões.

B

Um ensino coletivo dado simultaneamente a todos os alunos implica uma distribuição espacial.

C

Se foi possível constituir um saber sobre o corpo, foi através de um conjunto de disciplinas militares e escolares.

D

As escolas foram estruturadas desde o início para serem espaços de pensamento democrático e formação da cidadania.

E

Se as crianças conseguissem que seus protestos, ou simplesmente suas questões, fossem ouvidos em uma escola maternal, isso seria o bastante para explodir o conjunto do sistema de ensino.

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Q4272649

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vargem Alta - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério – Inspetor Escolar |

Q4272649 Pedagogia

É uma das tendências que concebe a sociedade como um conjunto de seres humanos que vivem e sobrevivem num todo orgânico e harmonioso, com desvios de grupos e indivíduos que ficam à margem desse todo. Ou seja, a sociedade está "naturalmente" composta com todos os seus elementos, o que importa é integrar em sua estrutura tanto os novos elementos (novas gerações), quanto os que, por qualquer motivo, se encontram à sua margem. Importa, pois, manter e conservar a sociedade, integrando os indivíduos no todo social. Dessa forma, a educação como instância social que está voltada para a formação da personalidade dos indivíduos, para o desenvolvimento de suas habilidades e para a veiculação dos valores éticos necessários à convivência social, tem que integrar harmonicamente os indivíduos no todo social já existente.

Fonte: Luckesi, Cipriano Carlos.Filosofia da Educação. São Paulo: Cortez, 1994.

Diante do texto, qual é a tendência que aborda essa relação da sociedade com a educação?

A

Tendência redentora.

B

Tendência evolutiva.

C

Tendência reprodutiva.

D

Tendência transformadora.

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Q4249059

Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Letras/Libras |

Q4249059 Pedagogia

Texto associado

A educação no Brasil tem assumido sua parcela de responsabilidade por meio do projeto em prol da escola inclusiva, o qual pressupõe que a abertura das escolas para todos seja um importante meio de garantir a igualdade de oportunidades e de reduzir as diferenças sociais fundadas na exclusão de alguns grupos minoritários. As escolas, então, têm se tornado um lócus privilegiado de encontros de múltiplas alteridades. Esses esforços, no entanto, ainda não foram o bastante, visto que, nas escolas ou em outros espaços sociais, nos deparamos cotidianamente com ideias e práticas excludentes e preconceituosas fundadas em uma longa história na qual a exclusão das diferenças foi legitimada.

VASCONCELLOS, Karina de Mendonça. Convivendo com a alteridade: representações sociais sobre o aluno com deficiência no contexto da educação inclusiva. Dissertação de mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2008, coma adaptações.

Com base nesse tema, julgue (C ou E) o item a seguir.

O conceito de alteridade envolve o reconhecimento da diversidade de experiências e perspectivas das pessoas com deficiência, respeitando sua individualidade.

Certo

Errado

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Q4245760

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Nonoai - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Monitor de Escola |

Q4245760 Pedagogia

Sobre a violência, analisar os itens abaixo:

I. A violência é um problema social que também invade as escolas.
II. O bullying é uma das expressões da violência escolar e, de modo geral, o termo conceitua-se como abuso de poder físico ou psicológico entre pares, envolvendo prepotência, por um lado, e humilhação, conformismo e sentimentos de impotência, raiva e medo, por outro.

A

Os itens I e II estão corretos.

B

Somente o item I está correto.

C

Somente o item II está correto.

D

Os itens I e II estão incorretos.

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Questões de Concurso Sobre função social da escola e compromisso social do educador em pedagogia

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