Questões de Concurso
Comentadas sobre educação infantil em pedagogia
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São considerados direitos de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil:
1. Conviver
2. Brincar
3. Participar
4. Explorar
5. Expressar
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
I - Durante o cotidiano escolar, são realizadas diversas atividades com as crianças pequenas: higiene, alimentação, brincadeiras e descanso.
II – No berçário as crianças estão muito curiosas com as novas descobertas, e o profissional não pode deixar à disposição objetos como rolinhos, almofadas, tapetes etc.
III - As creches devem apresentar um ambiente planejado, estruturado, criando espaços que sejam atrativos, um ambiente que favoreça a realização de propostas educacionais, é necessário que toda rotina oferecida ao bebê seja um período saudável.
Está(ão) incorreta(as) a(s) afirmativa(s):
( ) Crianças também devem ser protegidas da violência e da raiva direcionadas a elas e em torno delas. Adultos precisam proteger as crianças de danos físicos e da crítica excessiva, para que elas criem confiança para explorar e aprender.
( ) As famílias têm de se assegurar de que qualquer coisa que as crianças coloquem na boca seja grande o suficiente para evitar que elas engasguem.
( ) Qualquer objeto que a criança utilize em suas brincadeiras não deve estar limpo.
Analise as afirmativas abaixo sobre o jogo e as brincadeiras no desenvolvimento humano.
1. No ambiente escolar deve haver mais preocupação com o conteúdo e a utilização da brincadeira do que com a criança que brinca.
2. Para o desenvolvimento pleno de uma criança, é impossível excluir da sua vida o brincar e o se movimentar.
3. A brincadeira permite à criança vivenciar o lúdico e descobrir-se a si mesma, apreender a realidade, tornando-se capaz de desenvolver seu potencial criativo.
4. A brincadeira sempre esteve presente na educação infantil, único nível de ensino que a escola deve dar passaporte livre para tal atividade, sempre aberta à iniciativa, criatividade, inovação por parte dos seus protagonistas.
5. A brincadeira é cada vez mais entendida como atividade que, além de promover o desenvolvimento global das crianças, incentiva a interação entre os pares, a resolução construtiva de conflitos, a formação de um cidadão crítico e reflexivo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as:
Analise as afirmativas abaixo sobre a importância dos jogos e das brincadeiras no desenvolvimento infantil.
1. O ambiente escolar contribui para o desenvolvimento da criança; para isso, o professor pode fazer uso de diversas metodologias e estratégias, sendo a atividade lúdica uma delas.
2. Brincar é somente uma forma de preencher o tempo e por isso deve ser atividade exclusiva da hora do recreio.
3. O brincar possibilita o desenvolvimento integral da criança, já que ela se envolve efetivamente, convive socialmente e opera mentalmente.
4. Os jogos e as brincadeiras são instrumentos educativos pois ressaltam a oportunidade para que a criança expresse seus sentimentos por meio da ação, aprendendo novas habilidades motoras e sociais.
5. Os jogos e as brincadeiras devem ser tratados como tema exclusivo da Educação Física escolar e devem ter por objetivo apenas a recreação para extravasar as tensões criadas em sala de aula.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise o texto abaixo:
A.............................é uma categoria pedagógica que os responsáveis pela educação infantil estruturam para, a partir dela, desenvolver o trabalho cotidiano nas instituições de educação infantil.
Barbosa, 2007 p. 35.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Assinale a alternativa que indica corretamente os princípios que regem a educação infantil.
Desse modo, é correto afirmar que na elaboração da proposta curricular:
Analise as afirmativas abaixo considerando a abordagem do texto.
1. As características dessa faixa etária demandam um trabalho no ambiente escolar que se organize em torno dos interesses manifestos pelas crianças, de suas vivências mais imediatas para que, com base nessas vivências, elas possam, progressivamente, ampliar essa compreensão.
2. Nesse período da vida, as crianças estão vivendo mudanças importantes em seu processo de desenvolvimento que repercutem em suas relações consigo mesmas, com os outros e com o mundo.
3. Os alunos se deparam com uma variedade de situações que envolvem conceitos e fazeres científicos. Desenvolvem observações, análises, argumentações e potencializam descobertas.
4. As experiências individuais das crianças, suas memórias, seu pertencimento a um grupo e sua interação não podem ser consideradas no contexto educacional por estarem em outra fase dos anos iniciais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
I. A música precisa estar sempre a favor do trabalho pedagógico.
II. O som não deve estar tão alto que não permita às crianças falarem e ouvirem umas às outras.
III. A seleção musical deve ser adequada à faixa etária.
IV. O monitor sempre deve dirigir-se às crianças com voz calma e acolhedora.
V. A alimentação das crianças deve ser em um ambiente alegre, com som alto para que elas se distraiam e possam comer com maior facilidade.
São corretas:
“Como sujeito dialógico, criativo e sensível, suas necessidades, emoções, sentimentos, dúvidas, hipóteses, descobertas, opiniões, questionamentos, por meio de diferentes linguagens”, é o direito de aprendizagem de: