Diante do exposto, abaixo estão algumas formas de estabelec...
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Alternativa Correta: A
Tema central: A questão trata do estabelecimento de regras e limites no desenvolvimento infantil, destacando a importância desse processo para o bem-estar da criança e sua socialização.
Resumo teórico: Estabelecer limites é fundamental para o desenvolvimento emocional, social e moral da criança. Segundo autores como Jean Piaget e especialistas em psicologia do desenvolvimento, regras claras e a participação ativa da família são essenciais para que a criança aprenda a conviver em sociedade, respeitar o outro e desenvolver autonomia. Documentos como a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) também reforçam a importância do diálogo, da rotina e da participação conjunta na educação infantil.
Justificativa da resposta:
A - INCORRETA. A alternativa sugere que as regras devem ser divulgadas apenas para a criança e que só um dos pais participe. Isso vai contra todos os princípios recomendados. O envolvimento de ambos os responsáveis é essencial para garantir coerência, apoio mútuo e segurança à criança. Além disso, o diálogo deve envolver todos os membros da família, promovendo consistência e clareza.
Análise das alternativas incorretas:
B - CORRETA (quanto ao conteúdo). Manter a autoridade e constância é fundamental para que a criança compreenda os limites. Falta de constância gera insegurança e dúvidas.
C - CORRETA. O reconhecimento positivo fortalece o comportamento desejado, incentivando que a criança continue cumprindo as regras.
D - CORRETA. Os pais precisam agir em sintonia ao dizer "não", evitando mensagens contraditórias e garantindo mais segurança para a criança.
Estratégias de interpretação: Fique atento a expressões absolutas como "apenas", "somente", "exclusivamente", pois geralmente indicam alternativas incorretas em questões de limites e educação. Além disso, desconfie de opções que excluem o papel conjunto da família.
Resumo final: O estabelecimento de limites é um processo cooperativo e envolve todos os responsáveis, com diálogo, constância e reconhecimento. A alternativa A está incorreta justamente por sugerir o oposto disso.
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