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Q3575435 Pedagogia
À luz da Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, devendo-se respeitar seus princípios.
(http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/diretrizescurriculares_2012.pdf) – (P.18)

Nesse contexto, analise os princípios seguintes com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise, marque a alternativa com a série correta.

I – Éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.
II – Políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.
III – Estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.
IV – Metodológicos: das atividades estratégicas selecionadas para as diretrizes enunciadas.
Alternativas

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Alternativa correta: C - V; V; V; F.

1. Tema central da questão

A questão explora os princípios norteadores da Educação Infantil de acordo com a Resolução CNE/CEB nº 5/2009, que estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. É essencial conhecer esses princípios para garantir uma prática pedagógica adequada e de qualidade nessa etapa.

2. Resumo teórico

Segundo as Diretrizes Curriculares, os princípios da Educação Infantil devem ser:

  • Éticos: autonomia, responsabilidade, solidariedade, respeito ao bem comum, meio ambiente, diferentes culturas e identidades.
  • Políticos: direitos de cidadania, exercício da criticidade, respeito à ordem democrática.
  • Estéticos: sensibilidade, criatividade, ludicidade, liberdade de expressão nas manifestações culturais e artísticas.

Fonte: Resolução CNE/CEB nº 5/2009, art. 3º.

3. Justificativa da alternativa correta

A alternativa C está correta porque os itens I (Éticos), II (Políticos) e III (Estéticos) descrevem, exatamente, os princípios presentes nas diretrizes.

Já o item IV, que fala em "Metodológicos", não está previsto como princípio fundamental na Resolução, mas sim como parte da organização curricular. Por isso, é Falso.

4. Análise das alternativas incorretas

  • A (V; V; V; V): Considera IV verdadeiro, o que está incorreto.
  • B (F; V; V; V): Considera I falso, mas os princípios éticos estão corretos na afirmativa.
  • D (V; F; V; V): Considera II falso; porém, os princípios políticos foram bem caracterizados.
  • E (F; V; F; V): Torna I e III falsos, o que não corresponde à Resolução.

5. Estratégias de interpretação

Quando a questão pede associação de princípios, leia com atenção as palavras-chave. Evite confundir princípios (valores fundamentais) com procedimentos ou metodologias. Sempre confirme se o termo citado aparece nas normas oficiais.

Resumo final:
A alternativa C é a correta porque somente os três primeiros itens correspondem aos princípios previstos na Resolução nº 5/2009. O item IV traz um conceito que não é considerado princípio segundo a legislação.

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