Questões de Concurso
Sobre currículo (teoria e prática) em pedagogia
Foram encontradas 9.804 questões
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor Suporte Pedagógico |
Q3732184
Pedagogia
O Planejamento Curricular tem por objetivo orientar o
trabalho do professor na prática pedagógica da sala de
aula.
u arr/ s://planejamentoeducacional.webnode.com.br/planejamento-curricular/)
Sobre o tema em análise, julgue as assertivas com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso).
(__)Definir o currículo a ser desenvolvido em um ano letivo é uma das tarefas mais complexas da prática educativa e de todo o corpo pedagógico das instituições.
(__)Planejar o currículo para seu desenvolvimento em práticas pedagógicas concretas não só exige ordenar seus componentes para serem aprendidos pelos alunos, mas também prever as próprias condições do ensino no contexto escolar ou fora dele.
(__)O princípio educacional mais imediato que os professores devem realizar, atendo-se à sua peculiar urgência, é o de planejar ou prever a prática de ensino.
(__)Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), elaborados por equipes de especialistas ligadas ao Ministério da Educação (MEC), têm por objeto estabelecer uma referência curricular e apoiar a revisão e/ou a elaboração da proposta curricular dos estados ou das escolas integrais do sistema educacional.
Marque a alternativa com a série correta.
u arr/ s://planejamentoeducacional.webnode.com.br/planejamento-curricular/)
Sobre o tema em análise, julgue as assertivas com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso).
(__)Definir o currículo a ser desenvolvido em um ano letivo é uma das tarefas mais complexas da prática educativa e de todo o corpo pedagógico das instituições.
(__)Planejar o currículo para seu desenvolvimento em práticas pedagógicas concretas não só exige ordenar seus componentes para serem aprendidos pelos alunos, mas também prever as próprias condições do ensino no contexto escolar ou fora dele.
(__)O princípio educacional mais imediato que os professores devem realizar, atendo-se à sua peculiar urgência, é o de planejar ou prever a prática de ensino.
(__)Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), elaborados por equipes de especialistas ligadas ao Ministério da Educação (MEC), têm por objeto estabelecer uma referência curricular e apoiar a revisão e/ou a elaboração da proposta curricular dos estados ou das escolas integrais do sistema educacional.
Marque a alternativa com a série correta.
Ano: 2023
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Delta - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Secretário Escolar |
Q3717562
Pedagogia
A Educação Inclusiva é um paradigma
educacional que visa garantir o acesso, a participação
e o aprendizado de todos os alunos,
independentemente de suas diferenças. Nesse
contexto, qual é o principal desafio que as escolas e
educadores enfrentam para implementar uma
Educação Inclusiva?
Ano: 2023
Banca:
JCM CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Itutinga - MG
Prova:
JCM CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Itutinga - MG - Especialista em Educação Básica |
Q3716314
Pedagogia
A metodologia usada no desenvolvimento da prática
pedagógica tem como objetivo o desenvolvimento do
aluno, que acontece como consequência do processo de
aprendizagem. Assim, a partir do momento em que a
escola se propõe a promover uma educação inclusiva,
ela deve entender as necessidade dos estudantes como
prioridade na escolha de tais metodologias. Qual das
alternativas apresentadas descreve um aspecto a ser
considerado nesse processo?
Ano: 2023
Banca:
JCM CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Carrancas - MG
Prova:
JCM CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Carrancas - MG - Pedagogo |
Q3715742
Pedagogia
Nesta perspectiva, (X) se torna um(a) grande aliado(a)
na busca contínua pela melhoria e aperfeiçoamento dos
processos de organização e de gestão tanto das escolas
como das secretarias de educação, por se tratar de um
processo permanente de investigação, análise, decisão,
ação e reflexão. Juntamente com os objetivos,
conteúdos e estratégias de ensino, forma um conjunto
indissociável de instrumentos para a promoção das
aprendizagens.
Fonte: Currículo Referência de Minas Gerais. Disponível em: <http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/implementacao/curriculos_estados/documento_curricular_mg.pdf>.
Assinale a alternativa CORRETA que substitui o (X) do texto.
Fonte: Currículo Referência de Minas Gerais. Disponível em: <http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/implementacao/curriculos_estados/documento_curricular_mg.pdf>.
Assinale a alternativa CORRETA que substitui o (X) do texto.
Ano: 2023
Banca:
JCM CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Carrancas - MG
Prova:
JCM CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Carrancas - MG - Pedagogo |
Q3715737
Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para
o Ensino Fundamental, os conhecimentos escolares
podem ser compreendidos como o conjunto de
conhecimentos que a escola seleciona e transforma, no
sentido de torná-los passíveis de serem ensinados, ao
mesmo tempo em que servem de elementos para a
formação ética, estética e política do aluno. As instâncias
que mantêm, organizam, orientam e oferecem recursos à
escola, como o próprio Ministério da Educação, as
Secretarias de Educação, os Conselhos de Educação,
assim como os autores de materiais e livros didáticos,
transformam o conhecimento acadêmico,
segmentando-o de acordo com os anos de escolaridade,
ordenando-o em unidades e tópicos, e buscam ainda
ilustrá-lo e formulá-lo em questões para muitas das quais
já se têm respostas. Esse processo em que o
conhecimento de diferentes áreas sofre mudanças,
transformando-se em conhecimento escolar, tem sido
chamado de:
Assinale a alternativa CORRETA.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Delta - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Orientador Educacional |
Q3715678
Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais para a área
de Língua Portuguesa focalizam a necessidade de dar
ao aluno condições de ampliar o domínio da língua e
da linguagem, aprendizagem fundamental para o
exercício da cidadania. Em outras palavras, propõem
que a escola organize o ensino de modo que o aluno
possa desenvolver seus conhecimentos discursivos e
linguísticos, sabendo:
I- Ler e escrever conforme seus propósitos e demandas sociais;
II- Expressar-se apropriadamente em situações de interação oral diferentes daquelas próprias de seu universo imediato;
III- Refletir sobre os fenômenos da linguagem, particularmente os que tocam a questão da variedade linguística, combatendo a estigmatização, discriminação e preconceitos relativos ao uso da língua.
Marque a alternativa correta:
I- Ler e escrever conforme seus propósitos e demandas sociais;
II- Expressar-se apropriadamente em situações de interação oral diferentes daquelas próprias de seu universo imediato;
III- Refletir sobre os fenômenos da linguagem, particularmente os que tocam a questão da variedade linguística, combatendo a estigmatização, discriminação e preconceitos relativos ao uso da língua.
Marque a alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Delta - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Orientador Educacional |
Q3715676
Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam
como objetivos do ensino fundamental que os alunos
sejam capazes de, exceto:
Ano: 2023
Banca:
JCM CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Carrancas - MG
Prova:
JCM CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Carrancas - MG - Professor |
Q3714226
Pedagogia
A concepção do Currículo de Referência de Minas
Gerais, desde seu processo construtivo à prática em sala
de aula, está estruturada e organizada de forma a
garantir os direitos de aprendizagens de todos os
estudantes, por meio do desenvolvimento das
habilidades e competências e das vivências. Assim,
sobre os eixos estruturantes do Currículo de Referência
de Minas Gerais, julgue os itens a seguir:
I.Equidade, diversidade e inclusão.
II.Valorização da cultura estrangeira.
III.Currículo e formação dos profissionais da educação.
IV.Escola democrática e participativa.
Assinale a alternativa que contém TODOS os itens CORRETOS.
I.Equidade, diversidade e inclusão.
II.Valorização da cultura estrangeira.
III.Currículo e formação dos profissionais da educação.
IV.Escola democrática e participativa.
Assinale a alternativa que contém TODOS os itens CORRETOS.
Ano: 2023
Banca:
JCM CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Carrancas - MG
Prova:
JCM CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Carrancas - MG - Professor de Educação Física |
Q3712694
Pedagogia
Qual é a compreensão da Educação Física enquanto
componente curricular no contexto educacional
brasileiro?
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Monitor de Música |
Q3708729
Pedagogia
Você é um(a) educador(a) musical encarregado(a) de
projetar um currículo de música para adolescentes que
demonstram habilidades musicais avançadas, mas têm
pouca experiência em composição e teoria musical. Seu
desafio é escolher um método pedagógico que fomente
o desenvolvimento teórico e a criatividade na
composição, ao mesmo tempo em que mantém o
engajamento dos alunos. Qual das seguintes
abordagens seria a mais apropriada para atender a
essas necessidades?
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Barracão - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Barracão - PR - Professor |
Q3703131
Pedagogia
Sobre a BNCC (Base Nacional Comum
Curricular), é INCORRETO afirmar:
Ano: 2023
Banca:
Bios Concursos
Órgão:
Prefeitura de Dormentes - PE
Provas:
Bios Concursos - 2023 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Português
|
Bios Concursos - 2023 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Matemática |
Bios Concursos - 2023 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Inglês |
Bios Concursos - 2023 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de História |
Bios Concursos - 2023 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Geografia |
Bios Concursos - 2023 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Ciências |
Bios Concursos - 2023 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor da Educação Infantil - Anos Iniciais |
Q3701676
Pedagogia
A LDB 9.394/96 estabelece alguns artigos destinados à compreensão de aspectos pedagógicos relacionado ao funcionamento da escola entre eles pode destacar o artigo 26 sobre currículo. Analise as afirmativas e dê valor (V) VERDADEIRO e ( F) FALSO para as orientações legais acerca do currículo escolar.
( ) Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.
( ) Os currículos a que se refere o caput devem abranger, obrigatoriamente, o estudo da língua portuguesa e da matemática, o conhecimento do mundo físico e natural.
( ) O ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e europeia.
( ) O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular facultativo da educação básica.
( ) A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Jupiá - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Jupiá - SC - Profesor II |
Q3701045
Pedagogia
Pensando no ensino da Geografia, quando o professor propõe estudos sobre paisagens,
lugares e regiões, pode provocar interesse sobre a leitura de diferentes tipos de textos,
produções musicais, fotografia desses conteúdos, articulando-os com Língua Portuguesa.
Pode trabalhar o envolvimento desses temas com conceitos de natureza e sociedade,
ampliando as diferentes áreas da própria Geografia. Pode abordar questões de problemas
ambientais relacionados aos assuntos possibilitando uma interação com as Ciências
Naturais e Ecologia e, ainda, analisar gráficos e tabelas por meio da Matemática. Esse tipo
de ação reflete um trabalho pedagógico com uma visão:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Avalia
Órgão:
SED-MS
Prova:
AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Educação Infantil |
Q3700375
Pedagogia
A Deliberação CEE/MS nº 10.814, de 10 de março
de 2016, que estabelece normas para a educação
básica no Sistema Estadual de Ensino de Mato
Grosso do Sul, prevê a utilização das Tecnologias
da Informação e da Comunicação como recursos
aliados ao desenvolvimento da aprendizagem. A
partir dessa deliberação, como o tema referente à
cultura digital deve ser tratada no Currículo de
Referência de Mato Grosso do Sul?
Ano: 2023
Banca:
Instituto Avalia
Órgão:
SED-MS
Prova:
AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Educação Infantil |
Q3700374
Pedagogia
O Currículo de Referência de Mato Grosso do Sul
contempla a educação escolar indígena. Como
deve estar organizado o currículo nessa
modalidade de ensino?
Ano: 2023
Banca:
Instituto Avalia
Órgão:
SED-MS
Prova:
AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Educação Infantil |
Q3700373
Pedagogia
O Currículo de Referência de Mato Grosso do Sul
está elaborado em consonância com a Base
Nacional Comum Curricular, portanto reconhece e
preconiza a educação integral. Considerando o
documento estadual, sob qual princípio a escola
integral deve se desenvolver?
Ano: 2023
Banca:
Instituto Avalia
Órgão:
SED-MS
Prova:
AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Educação Infantil |
Q3700370
Pedagogia
O Estado de Mato Grosso do Sul, conforme o
Parecer CEE/MS nº 235/2006, do Conselho
Estadual de Educação, tem vivenciado
experiências que demonstram a relevância das
manifestações culturais entre povos diversos,
unidos por questões históricas, geográficas,
políticas e ideológicas. Essa questão está
indicada no Currículo de Referência de Mato
Grosso do Sul. Segundo esse documento, como a
cultura sul-matogrossense deve ser abordada na
escola?
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor de Educação Física - PI |
Q3698491
Pedagogia
Na perspectiva do livro Coletivo de Autores
(1992), a Educação Física é compreendida
como uma disciplina do currículo, cujo objeto
de estudo é a expressão corporal como
linguagem. Os autores apontam caminhos
metodológicos sobre a avaliação do processo
de ensino-aprendizagem em Educação
Física. Diante do exposto, indiquem quais
das afirmativas abaixo correspondem às propostas feitas pelos autores:
I - Através da expressão corporal, enquanto linguagem, será mediado o processo de sociabilização das crianças e jovens, na busca da apreensão e atuação autônoma e crítica na realidade, vinculado ao conhecimento sistematizado, ampliado, aprofundado, especificamente no âmbito da cultura corporal.
II - O principal critério de avaliação é o modelo de desempenho predeterminado, sucesso em competições. A ênfase recai na avaliação somativa, ou seja, na avaliação entendida como soma de partes, soma de avaliações parciais.
III - Evidenciam-se possibilidades de a Educação Física trazer contribuições relevantes ao esforço coletivo de construção de um projeto políticopedagógico que se concretiza através da dinâmica do currículo.
IV - Compreender a questão da avaliação, portanto, não se pode cair no reducionismo de um universo meramente técnico de entendimento, sendo necessária a consideração de outras dimensões desse processo como, por exemplo, as suas significações, implicações e consequências pedagógicas, políticas e sociais.
É correto apenas o que se afirma em:
I - Através da expressão corporal, enquanto linguagem, será mediado o processo de sociabilização das crianças e jovens, na busca da apreensão e atuação autônoma e crítica na realidade, vinculado ao conhecimento sistematizado, ampliado, aprofundado, especificamente no âmbito da cultura corporal.
II - O principal critério de avaliação é o modelo de desempenho predeterminado, sucesso em competições. A ênfase recai na avaliação somativa, ou seja, na avaliação entendida como soma de partes, soma de avaliações parciais.
III - Evidenciam-se possibilidades de a Educação Física trazer contribuições relevantes ao esforço coletivo de construção de um projeto políticopedagógico que se concretiza através da dinâmica do currículo.
IV - Compreender a questão da avaliação, portanto, não se pode cair no reducionismo de um universo meramente técnico de entendimento, sendo necessária a consideração de outras dimensões desse processo como, por exemplo, as suas significações, implicações e consequências pedagógicas, políticas e sociais.
É correto apenas o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor de Educação Física - PI |
Q3698485
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC),
aprovada em 2017, apresenta, para a
Educação Física, os conteúdos (objetos de
conhecimento) divididos em seis Unidades
Temáticas. Tendo em vista o exposto,
assinale a opção correta que corresponde à
forma de organização destes conteúdos, na
BNCC (2017):
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698336
Pedagogia
Analise as asserções abaixo:
I - A Base Nacional Comum é uma referência obrigatória, mas não é o currículo,
POIS
II - Os Currículos para a Educação Básica devem ter a Base Nacional Comum a ser complementada pela parte diversificada, englobando características regionais e locais, da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
I - A Base Nacional Comum é uma referência obrigatória, mas não é o currículo,
POIS
II - Os Currículos para a Educação Básica devem ter a Base Nacional Comum a ser complementada pela parte diversificada, englobando características regionais e locais, da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Conheça nossos planos