Questões de Concurso
Sobre currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos em pedagogia
Foram encontradas 1.306 questões
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Alemão |
Q4075637
Pedagogia
Unter Berücksichtigung der organisatorischen
Rahmenbedingungen der Curricularen Komponente der
deutschen Sprache, basierend auf dem
Grundbildungscurriculum des Städtischen Lehrsystems
von Blumenau (2021), markieren Sie die RICHTIGE
Alternative:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Alemão |
Q4075630
Pedagogia
Gemäß den organisatorischen Rahmenbedingungen der
Curricularen Komponente der deutschen Sprache,
basierend auf dem Lehrplan der Grundbildung des
städtischen Bildungssystems von Blumenau (2021),
entspricht "Gruppeninformationen sammeln, Fragen und
Antworten über Familie, Freunde, Schule und
Gemeinschaft" einem:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Alemão |
Q4075628
Pedagogia
Beurteilen Sie die folgenden Aussagen als RICHTIG oder
FALSCH.
(__) Die Arbeit mit mündlichen Genres ermöglicht eine bessere Zirkulation in den Sphären menschlicher Aktivität, in denen solche Gattungen zirkulieren.
(__) Der Lehrplan für Grundbildung des städtischen Bildungssystems Blumenau (2021), der sich auf die curriculare Komponente der deutschen Sprache bezieht, versucht, Instanzen zu bevorzugen, die mit diskursiver Interaktion im Kontext nicht-realer Situationen in Bezug auf den Sprachgebrauch verbunden sind.
(__) Die zentrale Bedeutung des mündlichen Verständnisses und der mündlichen Produktion artikuliert sich in der Notwendigkeit, Wege der Produktion von Diskursen und des Transits zwischen mündlichen Genres mit Klarheit, Kohärenz und Bewusstsein aus den Aktivitäten der Lehrtätigkeit zu erfassen.
Die KORREKTE Reihenfolge ist:
(__) Die Arbeit mit mündlichen Genres ermöglicht eine bessere Zirkulation in den Sphären menschlicher Aktivität, in denen solche Gattungen zirkulieren.
(__) Der Lehrplan für Grundbildung des städtischen Bildungssystems Blumenau (2021), der sich auf die curriculare Komponente der deutschen Sprache bezieht, versucht, Instanzen zu bevorzugen, die mit diskursiver Interaktion im Kontext nicht-realer Situationen in Bezug auf den Sprachgebrauch verbunden sind.
(__) Die zentrale Bedeutung des mündlichen Verständnisses und der mündlichen Produktion artikuliert sich in der Notwendigkeit, Wege der Produktion von Diskursen und des Transits zwischen mündlichen Genres mit Klarheit, Kohärenz und Bewusstsein aus den Aktivitäten der Lehrtätigkeit zu erfassen.
Die KORREKTE Reihenfolge ist:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Alemão |
Q4075627
Pedagogia
Nach dem Lehrplan der Grundbildung des städtischen
Bildungssystems von Blumenau (2021), genauer gesagt
unter Bezugnahme auf die curriculare Komponente der
deutschen Sprache, erfolgt das Erscheinen der Achsen
des Lesens und Schreibens als eigenständige Instanzen
zu didaktischen Zwecken, so dass wahrgenommen wird,
dass es sich um Aktivitäten handelt, die mit der
Alphabetisierung zusammenhängen und sich auf die
unterschiedlichen Handlungsweisen in der Welt des
Sprachgebrauchs beziehen. Dieser Vorschlag zielt darauf
ab:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Coordenador Pedagógico |
Q4075578
Pedagogia
"Entendemos que a aprendizagem, para a criança, o
adolescente e o adulto acontece por meio do processo
reflexivo, da construção de sentidos a partir dos
significados historicamente construídos. O professor atua
na relação entre os sujeitos e o mundo e, para isso,
organiza propostas pedagógicas intencionalmente
planejadas de forma a modificar, alterar, constituir,
enfatizar e transformar a relação sujeito-mundo via
linguagem (...)".
Ao encontro disso, de acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, essa aprendizagem acontece:
Ao encontro disso, de acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, essa aprendizagem acontece:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I (Artes) |
Q4073628
Pedagogia
Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe que
a abordagem das linguagens articule seis dimensões do
conhecimento que, de forma indissociável e simultânea,
caracterizam a singularidade da experiência artística.
São eles, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I (Séries Iniciais) |
Q4073041
Pedagogia
Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos
campos conceituais da Matemática.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I (Séries Iniciais) |
Q4073037
Pedagogia
Julgue os itens a seguir em relação aos objetivos dos
PCNs:
I.Garantir a todas as crianças e jovens brasileiros, mesmo em locais com condições socioeconômicas desfavoráveis, o direito de usufruir do conjunto de conhecimentos reconhecidos como necessários para o exercício da cidadania.
II.Auxiliar o professor na tarefa de reflexão e discussão de aspectos do cotidiano da prática pedagógica, a serem transformados continuamente pelo professor.
III.Apresentar uma estrutura organizacional a partir de objetivos gerais para o ensino fundamental, que tem como referência principal a definição das áreas e temas.
Estão CORRETAS:
I.Garantir a todas as crianças e jovens brasileiros, mesmo em locais com condições socioeconômicas desfavoráveis, o direito de usufruir do conjunto de conhecimentos reconhecidos como necessários para o exercício da cidadania.
II.Auxiliar o professor na tarefa de reflexão e discussão de aspectos do cotidiano da prática pedagógica, a serem transformados continuamente pelo professor.
III.Apresentar uma estrutura organizacional a partir de objetivos gerais para o ensino fundamental, que tem como referência principal a definição das áreas e temas.
Estão CORRETAS:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q4069209
Pedagogia
Julgue os itens a seguir em relação ao que vem a ser
currículo priorizado:
I.O documento Priorização Curricular indica alguns objetos do conhecimento e objetivos de aprendizagem e desenvolvimento que precisam ser mais atentamente observados no planejamento/replanejamento docente.
II.A priorização curricular visa garantir aprendizagens essenciais aos estudantes.
III.Em relação à priorização curricular, conteúdos essenciais são aqueles que se apresentam como pré-requisitos para o ano/série em que o estudante está ingressando, ou seja, são conteúdos essenciais e fundamentais que o preparam para o ano letivo.
IV.A priorização curricular consiste na flexibilização do currículo que deve ficar exclusivamente à escolha de cada professor.
Estão CORRETAS as assertivas:
I.O documento Priorização Curricular indica alguns objetos do conhecimento e objetivos de aprendizagem e desenvolvimento que precisam ser mais atentamente observados no planejamento/replanejamento docente.
II.A priorização curricular visa garantir aprendizagens essenciais aos estudantes.
III.Em relação à priorização curricular, conteúdos essenciais são aqueles que se apresentam como pré-requisitos para o ano/série em que o estudante está ingressando, ou seja, são conteúdos essenciais e fundamentais que o preparam para o ano letivo.
IV.A priorização curricular consiste na flexibilização do currículo que deve ficar exclusivamente à escolha de cada professor.
Estão CORRETAS as assertivas:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q4069200
Pedagogia
Julgue os itens a seguir em V, para verdadeiro, ou F,
para falso, em relação ao papel do professor no
processo de alfabetização, segundo a Base Nacional
Comum Curricular (BNCC).
(__)É papel do professor utilizar novas práticas e formas de comunicação.
(__)É papel do professor proporcionar um ambiente em que os estudantes desenvolvam cada vez mais a autonomia.
(__)É papel do professor criar possibilidades, promovendo práticas pedagógicas que vão além de uma sala de aula.
(__)O professor alfabetização deve ser um constante pesquisador; ter clareza do currículo que os alunos devem aprender.
(__)O professor alfabetizador deve compreender a avaliação como um processo que visa prioritariamente mensurar as aprendizagens dos alunos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
(__)É papel do professor utilizar novas práticas e formas de comunicação.
(__)É papel do professor proporcionar um ambiente em que os estudantes desenvolvam cada vez mais a autonomia.
(__)É papel do professor criar possibilidades, promovendo práticas pedagógicas que vão além de uma sala de aula.
(__)O professor alfabetização deve ser um constante pesquisador; ter clareza do currículo que os alunos devem aprender.
(__)O professor alfabetizador deve compreender a avaliação como um processo que visa prioritariamente mensurar as aprendizagens dos alunos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Inglês |
Q4069059
Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular
(BNCC): "Propor potenciais argumentos para expor e
defender ponto de vista em texto escrito, refletindo sobre
o tema proposto e pesquisando dados, evidências e
exemplos para sustentar os argumentos, organizando-os
em sequência lógica" seria:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Rosário da Limeira - MG
Provas:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Rosário da Limeira - MG - Pedagogo: Supervisor
|
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Rosário da Limeira - MG - Professor I |
Q4068761
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular a (BNCC) e os currículos
têm papéis complementares para assegurar as aprendizagens
essenciais definidas para cada etapa da educação básica, uma
vez que tais aprendizagens só se materializam mediante o
conjunto de decisões que caracterizam o currículo em ação.
São essas decisões que vão adequar as proposições da BNCC à
realidade local, considerando a autonomia dos sistemas ou
das redes de ensino e das instituições escolares, como também
o contexto e as características dos alunos. Tais decisões resultam de um processo de envolvimento e participação das famílias e da comunidade. São consideradas ações coerentes que
asseguram as aprendizagens essenciais na educação básica,
EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Física |
Q4052767
Pedagogia
De acordo com a Proposta Curricular de Santa Catarina,
acerca da Educação Básica e a Formação Integral, no
que compete, então, à organização curricular, à luz do
conceito de percurso formativo, é aquela que materializa
o próprio currículo e que tem na sua constituição
elementos que são essenciais e que estruturam a ação
educacional. Conforme a Resolução nº 4 (BRASIL,
2010e), a organização do percurso formativo é
assegurada a partir de, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Braúna - SP
Prova:
Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Braúna - SP - Professor de Educação Básica I |
Q4046287
Pedagogia
A tirinha ilustra um dos impactos que a pandemia e a necessidade de oferta de aulas on-line ocasionaram na formação de crianças e jovens brasileiros no período mais agudo do afastamento social. O aspecto curricular que representa esse impacto na vida dos estudantes brasileiros no período é o aspecto
Ano: 2022
Banca:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Coordenador Escolar |
Q4045979
Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular -
BNCC, o Ensino Fundamental com nove anos de
duração, é a etapa mais longa da Educação Básica,
atendendo estudantes entre 6 e 14 anos. Nessa etapa
escolar existem diferentes áreas do conhecimento,
dentre elas, a área de Ciências Humanas que contribui
para que os alunos desenvolvam a cognição in situ , ou
seja, sem prescindir da contextualização marcada pelas
noções de tempo e espaço, conceitos fundamentais da
área. Dentre as disciplinas que compõem essa área,
marque abaixo a CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Prefeitura de Maxaranguape - RN
Prova:
FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Professor Fundamental I - Anos Iniciais |
Q3265690
Pedagogia
O planejamento educacional se apresenta em várias modalidades: Plano Nacional de Educação,
Planejamento Curricular, Projeto político pedagógico, Planejamento Escolar, Planejamento de Ensino. O
planejamento curricular é
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Ciências |
Q3009339
Pedagogia
No quadro abaixo estão descritos os objetos de
conhecimento e as habilidades correspondentes. Assim,
assinale a alternativa que completa corretamente as
lacunas das Unidades Temáticas.
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Provas:
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Ciências
|
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Educação Física |
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Ensino Religioso |
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Geografia |
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - História |
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Inglês |
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Matemática |
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Tecnologia na Educação |
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Arte |
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - MAMPP Técnico Pedagógico |
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor de Creche |
Q3009322
Pedagogia
Com a Base Nacional Comum Curricular as redes de ensino
e instituições escolares públicas e particulares passam a ter
uma referência nacional obrigatória para a elaboração ou
adequação de seus currículos e propostas pedagógicas. A
competência que possibilita ao aluno o entendimento do
mundo do trabalho, as escolhas com liberdade, autonomia
e responsabilidade alinhadas a cidadania, é denominada
de Trabalho e Projeto de:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Coordenador Pedagógico para Ensino Fundamental I e II |
Q2667803
Pedagogia
O documento oficial que orienta a construção do currículo base para o Ensino Fundamental prevê o desenvolvimento de competências específicas para as áreas de conhecimento que devem estar presentes nas escolas brasileiras.
Nessa direção, assinale a alternativa correta em relação às prescrições curriculares vigentes no Brasil.
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Costa Marques - RO
Prova:
IBADE - 2022 - Prefeitura de Costa Marques - RO - Professor de Libras |
Q2404358
Pedagogia
O currículo escolar é o caminho que o aluno deve percorrer durante sua vida estudantil. O currículo expressa um conjunto de aprendizagens valorizadas socialmente. Carrega valores e princípios, permeado por lutas e ideologias políticas, com intenções educativas, expressando as relações de poder. Com relação ao currículo, assinale a alternativa correta.
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