Questões de Pedagogia - Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos para Concurso - Página 41

Q2366248

Q2366248 Pedagogia

Com relação aos componentes do processo de ensino-aprendizagem, julgue os itens a seguir.

I Os meios referem-se aos recursos utilizados pelo professor e(ou) alunos para organizar e conduzir o ensino e a aprendizagem.

II Os métodos definem o caminho para que sejam atingidos os objetivos de ensino-aprendizagem, ou seja, compõem um conjunto de ações de ensino que visam assegurar a aprendizagem.

III Os objetivos orientam a tomada de decisão do professor no planejamento e expressam as suas expectativas sobre o que deseja obter dos alunos no processo de ensino.

IV As estratégias pedagógicas correspondem aos diversos procedimentos planejados e implementados por educadores com a finalidade de atingir seus objetivos de ensino; envolvem métodos, técnicas e práticas explorados como meios para acessar, produzir e expressar o conhecimento.

Assinale a opção correta.

A

Apenas os itens I, II e III estão certos.

B

Apenas os itens I, II e IV estão certos.

C

Apenas os itens I, III e IV estão certos.

D

Apenas os itens II, III e IV estão certos.

E

Todos os itens estão certos.

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Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

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Q2366243

Q2366243 Pedagogia

Um plano de ensino diferencia-se dos demais níveis de planejamento educacional por apresentar

A

a correlação entre abrangência e objetivos propostos.

B

um objetivo de aprendizagem de curto prazo.

C

um conjunto de conhecimentos organizados por módulos ou curso.

D

uma sequência de ações e estratégias de diferentes esferas.

E

fundamentos delineadores da função social da instituição.

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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q2364112

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Camaçari - BA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Camaçari - BA - Psicólogo |

Q2364112 Pedagogia

Quanto ao planejamento de ensino em seus elementos constitutivos: objetivos e conteúdos de ensino, métodos e técnicas, multimídia educativa e avaliação educacional, julgue os itens a seguir.

I Incumbe aos estados elaborar e executar políticas e planos educacionais, em consonância com as diretrizes e os planos nacionais de educação, integrando e coordenando as suas ações e as dos seus municípios.
II No Brasil, nas escolas públicas, pode-se citar o ProInfo como presença de uma política federal para informatizar as escolas e formar professores.
III No planejamento do ensino, devem ser observadas as disposições da Lei n.º 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.

Assinale a opção correta.

A

Apenas o item II está certo.

B

Apenas o item III está certo.

C

Apenas os itens I e II estão certos.

D

Apenas os itens I e III estão certos.

E

Todos os itens estão certos.

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Q2354722

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Especialista - Supervisor Escolar |

Q2354722 Pedagogia

Para Gauthier, Bissonnette e Richard (2014), em igualdade de circunstancias, o professor é o fator de maior impacto no desempenho dos alunos que lhes são entregues.

Dessa forma, no planejamento da conduta da aula, é um fator importante a ser apresentado:

A

A avaliação dos aprendizados.

B

O objetivo da aula.

C

A forma de chamar a atenção dos alunos.

D

A justificativa do objetivo da aula.

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Q2351003

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Américo de Campos - SP Provas: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB I - Professor de Educação Básica I | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Artes | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Ciências | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Geografia | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - História | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Língua Estrangeira Moderna/Inglês | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Educação Física | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Língua Portuguesa | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Matemática |

Q2351003 Pedagogia

Na prática docente, o planejamento curricular favorece a orientação do trabalho do professor em seu cotidiano, que corresponde a:

A

Ensinar através da exposição do aluno a conhecimentos e situações significativas.

B

Prever as próprias condições do ensino no contexto escolar ou fora dele.

C

Restringir a atuação docente a uma curta lista de atividades didáticas possíveis.

D

Propor somente a aprendizagem de conteúdos e habilidades específicas.

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Q2347011

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Abelardo Luz - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Analista Educacional |

Q2347011 Pedagogia

Qual é a chave para um planejamento escolar eficaz?

A

Seguir estritamente os padrões nacionais.

B

Envolvimento e feedback da comunidade escolar.

C

Priorizar a eficiência administrativa.

D

Focar em metas de curto prazo.

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Q4421544

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Ocara - CE Prova: CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |

Q4421544 Pedagogia

Conteúdos de ensino são um conjunto de conhecimentos, habilidades, hábitos, modos valorativos e atitudinais de atuação social, organizados pedagógica e didaticamente, tendo em vista a assimilação ativa e aplicação pelos alunos na sua prática de vida. É tarefa da didática destacar o que deve constituir objeto de ensino nas escolas, selecionando os elementos dos conteúdos a serem assimilados ou apropriados pelos alunos, em função das exigências sociais e do desenvolvimento da personalidade.
Diante dessa definição, os conteúdos de ensino se compõem em quatro elementos, EXCETO:

A

Conhecimentos sistematizados.

B

Capacidades cognoscitivas.

C

Habilidades e hábitos.

D

Convicções.

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Q4366831

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Matemática - Edital nº 2 PSS |

Q4366831 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), trouxeram para educação uma proposta de divisão dos conteúdos trabalhados em cada disciplina em blocos (eixos temáticos). Qual das opções abaixo cita um tema que não fazia parte desses blocos?

A

Chances e Possibilidades.

B

Números e operações.

C

Espaço e formas.

D

Grandezas e medidas.

E

Tratamento da informação.

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Q4359389

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Monitor - Edital nº 1 |

Q4359389 Pedagogia

O verdadeiro processo de inclusão escolar tem em sua essência o mesmo propósito de aprendizagem e desenvolvimento empregado no planejamento do que será ofertado ao alunos do ensino regular, porém, com algumas particularidades, que incluem entre outras ações a de:

A

Utilização de pelo menos 50% do espaço escolar para atendê-los de forma exclusiva.

B

Desenvolver o atendimento desses estudantes apenas em instituições voltadas para este fim.

C

Dedicar tempo e espaços exclusivos para este público, em detrimento daqueles dedicados aos estudantes do ensino regular.

D

Flexibilizar o currículo para atender às suas necessidades e demandas.

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Q4358222

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área Educação Infantil |

Q4358222 Pedagogia

Considerando o contexto do Referencial Curricular Nacional para anos iniciais, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)Os conteúdos conceituais referem-se à construção ativa das capacidades para operar com símbolos, ideias, imagens e representações que permitem atribuir sentido à realidade.

(__)Os conteúdos procedimentais referem-se ao saber fazer.

(__)Os conteúdos atitudinais tratam dos valores, das normas e das atitudes. Conceber valores, normas e atitudes como conteúdos implica torná-los implícitos e compreendê-los como passíveis de serem aprendidos e planejados.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − V − V.

B

F − F − F.

C

V − V − F.

D

V − V − V.

E

V − F − F.

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Q4358054

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área de Matemática |

Q4358054 Pedagogia

"Finalmente, a seleção de conteúdos a serem trabalhados pode se dar numa perspectiva mais ampla, ao procurar identificar não só os conceitos mas também os procedimentos e as atitudes a serem trabalhados em classe, o que trará certamente um enriquecimento ao processo de ensino e aprendizagem."
Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro03.pdf

O trecho acima cita a preocupação trazida no Parâmetros Curriculares Nacionais ao sugerir os conteúdos a serem trabalhados em todos os níveis escolares, que neste contexto optou por criar blocos temáticos para cada disciplina. Qual das alternativas abaixo NÃO cita um dos blocos propostos para a Matemática pelos PCNs?

A

Cálculo e raciocínio lógico.

B

Espaço e forma.

C

Grandezas e medidas.

D

Números e operações.

E

Tratamento da informação.

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Q4357039

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área de Inglês |

Q4357039 Pedagogia

A Base Comum Curricular da área de Linguagens e suas Tecnologias para o nível do Ensino Médio busca consolidar e ampliar as aprendizagens previstas na BNCC do Ensino Fundamental − observada a garantia dos direitos linguísticos aos diferentes povos e grupos sociais brasileiros. Portanto, prevê que os estudantes desenvolvam competências e habilidades que lhes permitam mobilizar e articular conhecimentos. Tendo como ponto de partida a BNCC, marque a alternativa INCORRETA sobre as competências específicas da área de Linguagens e suas Tecnologias:

A

Compreender os processos identitários, conflitos e relações de poder que permeiam as práticas sociais de linguagem, respeitando as diversidades e a pluralidade de ideias e posições.

B

Compreender o funcionamento das linguagens e práticas culturais (artísticas, corporais e verbais) e mobilizar esses conhecimentos na recepção e produção de discursos nos diferentes campos de atuação social e nas diversas mídias.

C

Compreender o funcionamento das linguagens e utilizar de distintas práticas de linguagem para uniformizar as maneiras de expressão, especialmente durante o Ensino Médio.

D

Utilizar diferentes linguagens (artísticas, corporais e verbais) para exercer, com autonomia e colaboração, protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.

E

Mobilizar práticas de linguagem no universo digital, considerando as dimensões técnicas, críticas, criativas, éticas e estéticas, para expandir as formas de produzir sentido.

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Q4353438

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área Anos Iniciais |

Q4353438 Pedagogia

A respeito das sequências didáticas como instrumento de promoção da aprendizagem significativa, avalie as afirmativas abaixo:
I. As sequências didáticas devem ser rigidamente estruturadas, sem permitir adaptações com base nos conhecimentos prévios dos alunos.
II. Uma sequência didática eficiente articula os conteúdos de forma coesa e progressiva, permitindo que os alunos estabeleçam relações e consolidem o aprendizado.
III. Em uma sequência didática, a construção progressiva do conhecimento permite aos alunos avançar de forma gradual, superando desafios e consolidando os aprendizados anteriores.

Está(ão) correta(s) apenas as afirmativas:

A

I, II e III

B

I e III

C

II

D

I

E

II e III

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Q4353437

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área Anos Iniciais |

Q4353437 Pedagogia

No contexto das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, identifique os conceitos que estão diretamente relacionados à elaboração de um currículo adequado para a educação infantil:
1.Elaboração de um currículo com ênfase na alfabetização precoce.
2. Criação de um currículo focado em atividades estruturadas e padronizadas.
3. Desenvolvimento de um currículo que integra experiências educativas diversificadas.

Assinale a alternativa correta:

A

O item 1 apenas

B

O item 2 apenas

C

Os itens 2 e 3 apenas

D

Os itens 1 e 2 apenas

E

O item 3 apenas

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Q4334147

Ano: 2023 Banca: Instituto Primeira Opção Órgão: Prefeitura de Machadinho - RS Prova: Instituto Primeira Opção - 2023 - Prefeitura de Machadinho - RS - Professor de Geografia |

Q4334147 Pedagogia

Qual é a importância da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na Geografia?

A

Não tem relação com o ensino de Geografia.

B

Define diretrizes apenas para escolas particulares.

C

Estabelece os conhecimentos e habilidades essenciais a serem desenvolvidos em todas as etapas da educação básica.

D

Ignora as mudanças no currículo escolar.

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Q4334146

Ano: 2023 Banca: Instituto Primeira Opção Órgão: Prefeitura de Machadinho - RS Prova: Instituto Primeira Opção - 2023 - Prefeitura de Machadinho - RS - Professor de Geografia |

Q4334146 Pedagogia

Quais são as estruturas dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e como eles influenciam o ensino de Geografia?

A

Diretrizes exclusivas para o ensino superior.

B

Orientações apenas para escolas privadas.

C

Instrumentos norteadores para o ensino em todos os níveis, influenciando práticas pedagógicas.

D

Irrelevantes para a prática docente.

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Q4301217

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor de Desenvolvimento Infantil (PDI) - Creche |

Q4301217 Pedagogia

Acerca do planejamento baseado em temas, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O "tema" é o desencadeador ou gerador de atividades propostas pelos estudantes.

B

Esse tipo de organização exige o planejamento prévio de uma sequência lógica de atividades anuais a partir de um enfoque dado pelo professor.

C

O "tema" busca articular as diversas atividades desenvolvidas no cotidiano educativo.

D

O foco está em trabalhar aspectos que façam parte da realidade da criança.

E

No trabalho organizado com base em "temas", pode-se visualizar a preocupação com o interesse da criança.

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Q4301213

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor de Desenvolvimento Infantil (PDI) - Creche |

Q4301213 Pedagogia

A partir da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.

1.(__) Parte do trabalho do educador é refletir, selecionar, organizar, planejar, mediar e monitorar o conjunto das práticas e interações, garantindo a pluralidade de situações que promovam o desenvolvimento pleno das crianças.

2.(__) É preciso acompanhar tanto as práticas quanto as aprendizagens das crianças, realizando a observação da trajetória de cada criança e de todo o grupo.

3.(__) Nas últimas décadas, vem se consolidando, na Educação Infantil, uma maior separação entre educar e cuidar, sendo estas concepções dissociáveis entre si.

A sequência CORRETA é:

A

1.V, 2.F, 3.F.

B

1.V, 2.V, 3.F.

C

1.F, 2.F, 3.V.

D

1.V, 2.F, 3.V.

E

1.F, 2.V, 3.F.

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Q4300873

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Orientador Pedagógico |

Q4300873 Pedagogia

As práticas pedagógicas tradicionais têm um foco, quase exclusivo na rotina, na sistematização de procedimentos rituais, que seguem uma lógica replicada no dia a dia em sala de aula. Romper com esse modelo tradicional não é fácil. No entanto, algumas práticas podem auxiliar essa transição entre o modelo tradicional e um renovador. Um desses exemplos é e escolha dos conteúdos a serem ministrados, que deverá seguir alguns critérios específicos. Assinale a alternativa na qual o critério de escolha dos conteúdos foi devidamente contextualizado.

A

O conteúdo deverá ser significativo – o aluno deverá ter subsídios para entender a complexidade da matéria ministrada.

B

O conteúdo deverá ser crítico – correspondendo às necessidades dos educandos.

C

O conteúdo deverá ser criativo – rico em recursos audiovisuais que estimulem a criatividade do educando.

D

O conteúdo deverá ser duradouro – possibilitando a interferência em todas as realidades a serem vividas pelo educando.

E

O conteúdo deverá ser sistematizado – padronizado e estruturado, a fim de auxiliar o educando na sistematização do que fora aprendido.

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Q4300685

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor (P2) – Educação Infantil (0 a 5 anos) |

Q4300685 Pedagogia

As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as interações e a brincadeira, garantindo experiências que, EXCETO:

A

Ampliem a confiança e a participação das crianças nas atividades voltadas para a qualificação para o mercado de trabalho.

B

Promovam o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas, corporais que possibilitem movimentação ampla, expressão da individualidade e respeito pelos ritmos e desejos da criança.

C

Favoreçam a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo domínio por elas de vários gêneros e formas de expressão: gestual, verbal, plástica, dramática e musical.

D

Possibilitem às crianças experiências de narrativas, de apreciação e interação com a linguagem oral e escrita, e convívio com diferentes suportes e gêneros textuais orais e escritos.

E

Recriem, em contextos significativos para as crianças, relações quantitativas, medidas, formas e orientações espaço temporais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Questões de Concurso Sobre currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos em pedagogia

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