Questões de Concurso
Sobre currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade em pedagogia
Foram encontradas 716 questões
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de História |
Q4079973
Pedagogia
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais de
História, os conteúdos escolhidos que fundamentam a
proposta, estão articulados com os seguintes temas
transversais, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Provas:
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Creche
|
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental I |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental II – Arte |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental II – História |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental II – Língua Portuguesa |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental II – Matemática |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Especialista em Deficiência Visual |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Especialista em Psicopedagogia |
Q4079821
Pedagogia
Observe as afirmativas abaixo:
I Não pertencem a nenhuma disciplina específica, mas atravessam todas elas, como se a todas fossem pertinentes.
II Abordam valores referentes à cidadania: Ética, saúde, meio ambiente, orientação sexual, trabalho e consumo, e pluralidade cultural.
III Estão voltadas para a compreensão e para a construção da realidade social e dos direitos e responsabilidades relacionadas com a vida pessoal e coletiva e com a afirmação do princípio da participação política.
As afirmativas acima, constantes dos PCN, são referentes:
Q4079447
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que define os direitos de aprendizagem de
todos os alunos do Brasil. Sobre as premissas desse
documento é correto afirmar que
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Português |
Q4078853
Pedagogia
Na perspectiva da BNCC, as habilidades não são
desenvolvidas de forma genérica e descontextualizada,
mas por meio da leitura de textos pertencentes a
gêneros que circulam nos diversos campos de atividade
humana. Daí que, em cada campo que será apresentado
adiante, serão destacadas as habilidades de leitura,
oralidade e escrita, de forma contextualizada pelas
práticas, gêneros e diferentes objetos do conhecimento
em questão. A demanda cognitiva das atividades de
leitura deve aumentar progressivamente desde os anos
iniciais do Ensino Fundamental até o Ensino Médio.
Esta complexidade se expressa pela articulação:
I. Da diversidade dos gêneros textuais escolhidos e das práticas consideradas em cada campo. II. Da complexidade textual que se concretiza pela temática, estruturação sintática, vocabulário, recursos estilísticos utilizados, orquestração de vozes e linguagens presentes no texto.
III. Da consideração da cultura digital e das TDIC.
Está CORRETO o que se afirma em:
Esta complexidade se expressa pela articulação:
I. Da diversidade dos gêneros textuais escolhidos e das práticas consideradas em cada campo. II. Da complexidade textual que se concretiza pela temática, estruturação sintática, vocabulário, recursos estilísticos utilizados, orquestração de vozes e linguagens presentes no texto.
III. Da consideração da cultura digital e das TDIC.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2022
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Provas:
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Diretor de Escola Educação Infantil
|
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Especialista em Deficiência Intelectual |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Educação Infantil |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental II – Ciências |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental II – Educação Física |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental II – Geografia |
PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental II – Inglês |
Q4078731
Pedagogia
Ética, Saúde, Meio Ambiente, Orientação Sexual,
Trabalho e Consumo e Pluralidade Cultural são temas
que abordam valores referentes à cidadania e definidas
pelo MEC:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077758
Pedagogia
Apesar de a interdisciplinaridade e a transversalidade
rejeitarem a concepção de conhecimento que toma a
realidade como um conjunto de dados estáveis,
acabados ou fechados, a interdisciplinaridade se refere à
abordagem epistemológica dos objetos de conhecimento
e a transversalidade, à dimensão didática.
(I)Interdisciplinaridade.
(II)Transversalidade.
Preencha as lacunas a seguir de acordo com os tópicos apresentados:
(__) Diz respeito à possibilidade de se estabelecer, na prática educativa, uma compreensão abrangente dos diferentes objetos de conhecimento.
(__) São os assuntos que permeiam o conteúdo disciplinar, possibilitando a referência a sistemas construídos na realidade dos alunos.
(__) Questiona a visão compartimentada da realidade sobre a qual a escola se constituiu.
(__) Pretende garantir a construção de conhecimentos que rompam as fronteiras entre as disciplinas.
(__) Pode ser compreendida como sendo a troca entre áreas do conhecimento.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde à sequência de cima para baixo das lacunas preenchidas:
(I)Interdisciplinaridade.
(II)Transversalidade.
Preencha as lacunas a seguir de acordo com os tópicos apresentados:
(__) Diz respeito à possibilidade de se estabelecer, na prática educativa, uma compreensão abrangente dos diferentes objetos de conhecimento.
(__) São os assuntos que permeiam o conteúdo disciplinar, possibilitando a referência a sistemas construídos na realidade dos alunos.
(__) Questiona a visão compartimentada da realidade sobre a qual a escola se constituiu.
(__) Pretende garantir a construção de conhecimentos que rompam as fronteiras entre as disciplinas.
(__) Pode ser compreendida como sendo a troca entre áreas do conhecimento.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde à sequência de cima para baixo das lacunas preenchidas:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Ciências |
Q4077565
Pedagogia
"Um analfabeto científico é aquele que não sabe ler a
linguagem que está escrita na Natureza" (Chassot,
2018).
De acordo com a citação acima expressa e seus conhecimentos acerca do Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, julgue os itens a seguir como V, para verdadeiros, ou F, para falsos:
(__)Ao professor cabe estimular o aluno para o desenvolvimento tecnológico voltado para a cadeia consumista, haja vista que o aluno que não se impute das novas tecnologias pode ser descrito como analfabeto científico.
(__)Ao despertar no aluno a percepção dele como parte ínfima de um todo complexo, e que possui ação fundamental para a manutenção do todo, o professor está contribuindo para o letramento científico do aluno.
(__)O letramento científico, portanto, deixando o aluno de ser um analfabeto científico, pode permitir ao estudante que não apenas entenda o mundo, mas também contribua para transformá-lo em algo melhor.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
De acordo com a citação acima expressa e seus conhecimentos acerca do Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, julgue os itens a seguir como V, para verdadeiros, ou F, para falsos:
(__)Ao professor cabe estimular o aluno para o desenvolvimento tecnológico voltado para a cadeia consumista, haja vista que o aluno que não se impute das novas tecnologias pode ser descrito como analfabeto científico.
(__)Ao despertar no aluno a percepção dele como parte ínfima de um todo complexo, e que possui ação fundamental para a manutenção do todo, o professor está contribuindo para o letramento científico do aluno.
(__)O letramento científico, portanto, deixando o aluno de ser um analfabeto científico, pode permitir ao estudante que não apenas entenda o mundo, mas também contribua para transformá-lo em algo melhor.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Ciências |
Q4077564
Pedagogia
Nos anos finais, a partir do reconhecimento das relações
que ocorrem na natureza, evidencia-se a participação do
ser humano nas cadeias alimentares e demais relações,
cabendo o incentivo à proposição e adoção de
alternativas individuais e coletivas, amparadas na
utilização do conhecimento científico, com vistas à
sustentabilidade socioambiental, em uma abordagem
para o uso responsável e inteligente dos recursos
naturais, contribuindo, assim, para o futuro das próximas
gerações.
A descrição acima refere-se a uma das unidades temáticas que são trabalhadas no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau / Blumenau (SC). Marque a seguir a opção à qual ela se correlaciona corretamente:
A descrição acima refere-se a uma das unidades temáticas que são trabalhadas no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau / Blumenau (SC). Marque a seguir a opção à qual ela se correlaciona corretamente:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Ciências |
Q4077561
Pedagogia
A _______ para a sustentabilidade busca conciliar o
desenvolvimento econômico e ações que não esgotem
nem degradem os recursos ambientais. Sobre ela na
educação escolar, desenvolvida no âmbito dos currículos
das instituições de ensino públicas e privadas, deverá
ser desenvolvida como uma prática educativa integrada,
contínua e permanente em todos os níveis e
modalidades do ensino formal. Não devendo ser
implantada como disciplina específica no currículo de
ensino.
De acordo com o expresso no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, marque a alternativa que corretamente preenche a lacuna no texto apresentado:
De acordo com o expresso no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, marque a alternativa que corretamente preenche a lacuna no texto apresentado:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Ciências |
Q4077554
Pedagogia
O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal
de Ensino de Blumenau cita as competências
específicas das Ciências da Natureza, dentre as opções
a seguir, assinale aquela que está CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Ciências |
Q4075269
Pedagogia
"Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à
abordagem própria das ciências, incluindo a
investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e
a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar
hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções
(inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos
das diferentes áreas" é uma das Dez Competências
Gerais da Educação Básica, instituídas pela Base
Nacional Comum Curricular (BNCC). Explicar e
exemplificar a aplicação das ciências, problematizando e
buscando solução para situações do cotidiano é uma das
metodologias que o docente tem como alinhada no
desenvolvimento dessa competência. Tal metodologia é
chamada de:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I (Ciências) |
Q4073746
Pedagogia
As abordagens multidisciplinar, pluridisciplinar e
interdisciplinar fundamentam-se nas mesmas bases que
são as disciplinas, ou seja, o recorte do conhecimento.
Para Basarab Nicolescu (2000), em seu artigo "Um novo
tipo de conhecimento: transdisciplinaridade", a
disciplinaridade, a pluridisciplinaridade, a
transdisciplinaridade e a interdisciplinaridade são as
quatro flechas de um único e mesmo arco: o do
conhecimento.
Fonte: Brasil. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica. Ministério da Educação. Diretoria de Currículo e Educação Integral. Secretaria de Educação Básica. Brasília: MEC, SEB, DICEI, 2013.
Diante disso, marque a alternativa que expressa corretamente o que se refere à interdisciplinaridade.
Fonte: Brasil. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica. Ministério da Educação. Diretoria de Currículo e Educação Integral. Secretaria de Educação Básica. Brasília: MEC, SEB, DICEI, 2013.
Diante disso, marque a alternativa que expressa corretamente o que se refere à interdisciplinaridade.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor (Segundo Professor) |
Q4069497
Pedagogia
"A transversalidade e a interdisciplinaridade são modos de trabalhar o conhecimento que buscam reintegração de procedimentos acadêmicos, que ficaram isolados uns dos outros pelo método disciplinar".
Disponível em: https://educador.brasilescola.uol.com.br/trabalho-docente/oprincipio-da-interdisciplinaridade-transversalidade
A ideia transmitida no trecho acima é a de que:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor de Ensino Fundamental e Educação Infantil |
Q4069261
Pedagogia
Na busca pelo desenvolvimento pleno do estudante, a
escola assume hoje, entre outras, uma função social,
visando a formação de indivíduos críticos, capazes de
assumir-se como agentes transformadores da sociedade.
Neste sentido, o professor pode construir sua prática
fundamentada na contextualização, que visa:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Rosário da Limeira - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Rosário da Limeira - MG - Professor I |
Q4068789
Pedagogia
O profissional da educação, ao pensar sua sala de aula,
deve buscar as soluções que sejam mais interessantes e
viáveis para que os alunos tenham interesse e participação
quanto aos conteúdos abordados. Trabalhar utilizando projetos de trabalho concretiza um planejamento dinâmico e
inovador, deixando para trás o planejamento singular e repetitivo, que leva todos os sujeitos do espaço escolar a ver o
mundo de uma única forma: a do adulto que está trabalhando
com eles. Dessa forma, a elaboração de projetos de trabalho
exige, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Infantil |
Q4068395
Pedagogia
Em relação à visão interdisciplinar e transversal do
conhecimento o objetivo da transversalidade e da
interdisciplinaridade consiste na garantia de um modo de
trabalhar o conhecimento, visando aproximar
procedimentos acadêmicos, que ficaram isolados uns
dos outros, pelo método disciplinar. Nesse sentido, a
interdisciplinaridade e transversalidade do ensino, busca,
exceto:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q4068300
Pedagogia
São objetivos de um projeto interdisciplinar, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q4068296
Pedagogia
Assinale C, para Certo, e E, para Errado, em relação às
principais características da interdisciplinaridade.
(__) A interdisciplinaridade oferece uma nova postura diante do conhecimento.
(__) A interdisciplinaridade consiste em uma mudança de atitude em busca do contexto do conhecimento e do ser como pessoa integral.
(__) A interdisciplinaridade visa garantir a construção de um conhecimento globalizante, rompendo com os limites das disciplinas.
(__) A interdisciplinaridade é a integração de todas as áreas de ensino em uma única proposta de trabalho, visando a complementaridade entre os diversos objetos de estudo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
(__) A interdisciplinaridade oferece uma nova postura diante do conhecimento.
(__) A interdisciplinaridade consiste em uma mudança de atitude em busca do contexto do conhecimento e do ser como pessoa integral.
(__) A interdisciplinaridade visa garantir a construção de um conhecimento globalizante, rompendo com os limites das disciplinas.
(__) A interdisciplinaridade é a integração de todas as áreas de ensino em uma única proposta de trabalho, visando a complementaridade entre os diversos objetos de estudo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2022
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Paraipaba - CE
Prova:
CETREDE - 2022 - Prefeitura de Paraipaba - CE - Pedagogo - CRAS |
Q4048218
Pedagogia
A interdisciplinaridade é um conceito que representa
uma multiplicidade de facetas, de modo que práticas muito
distintas podem ser aplicadas em seu nome. Nesse sentido,
analise as afirmativas a seguir.
I. O termo interdisciplinaridade pode ser definido como complementariedade de disciplinas sob ponto de vista de divergência.
II. A especialização das disciplinas científicas levou a uma fragmentação do “horizonte epistemológico”.
III. A interdisciplinaridade seria sempre um processo de aproximação de saberes científicos ou outros que, até esse momento, se encontravam separados.
IV. A interdisciplinaridade vai além da vizinhança pacífica encontrada na multi e na pluridisciplinaridade, pois não é um monólogo de especialistas; implica níveis sucessivos de cooperação e coordenação.
Assinale a alternativa que indica as afirmações CORRETAS.
I. O termo interdisciplinaridade pode ser definido como complementariedade de disciplinas sob ponto de vista de divergência.
II. A especialização das disciplinas científicas levou a uma fragmentação do “horizonte epistemológico”.
III. A interdisciplinaridade seria sempre um processo de aproximação de saberes científicos ou outros que, até esse momento, se encontravam separados.
IV. A interdisciplinaridade vai além da vizinhança pacífica encontrada na multi e na pluridisciplinaridade, pois não é um monólogo de especialistas; implica níveis sucessivos de cooperação e coordenação.
Assinale a alternativa que indica as afirmações CORRETAS.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Braúna - SP
Prova:
Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Braúna - SP - Professor de Educação Básica I |
Q4046281
Pedagogia
A metodologia de projetos pressupõe um alinhamento com os
currículos denominados interdisciplinares. Assinale a alternativa
que contenha a principal característica da interdisciplinaridade.
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