Questões de Concurso Sobre base nacional comum curricular - bncc em pedagogia

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Q2441945 Pedagogia
A BNCC reconhece a necessidade de ir além da tradicional alfabetização, incorporando os multiletramentos como uma perspectiva integradora. Nesse contexto, os multiletramentos no processo de alfabetização:

I - Incluem a interpretação e produção de diferentes formas de comunicação, como imagens, sons, vídeos e elementos digitais.
II - Focam em habilidades de comunicação verbal em detrimento da importância do desenvolvimento da escrita e do entendimento de diferentes formas de linguagem visual.
III - Priorizam o uso de diferentes tipos de tecnologias, como smartphones e tablets, negligenciando completamente a importância da leitura e escrita tradicionais.
IV - Desenvolvem habilidades de leitura e escrita digital, bem como a compreensão crítica das informações encontradas online.
V - Incorporam elementos culturais e sociais, tornando o aprendizado mais significativo e relacionado à vida dos alunos.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q2441574 Pedagogia
O componente geografia foi dividido em unidades temáticas comuns ao longo do Ensino Fundamental, em uma progressão das habilidades. Quanto às unidades temáticas previstas na Base Nacional Comum Curricular, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Vida e evolução.
( ) Mundo do trabalho.
( ) Conexões e escalas.
( ) Natureza, ambientes e qualidade de vida.
( ) Construção composicional e estilo científico.
Alternativas
Q2440774 Pedagogia
Quatro eixos temáticos definem as práticas de linguagem BNCC, estando corretamente listados abaixo, EXCETO:
Alternativas
Q2439897 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular definirá direitos e objetivos de aprendizagem do ensino médio, conforme diretrizes do Conselho Nacional de Educação, nas seguintes áreas do conhecimento, exceto:
Alternativas
Q2439479 Pedagogia
Ao afirmar seu compromisso com a educação integral, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) reconhece que a Educação Básica deve visar: 


I.   À formação e ao desenvolvimento humano global.
II.  Uma educação linear, baseada na memorização.
III. Um ensino que privilegie a dimensão intelectual.


Quais estão corretas?
Alternativas
Q2439371 Pedagogia
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no Ensino Fundamental – Anos Finais, há diversas unidades temáticas, objetos de conhecimento e habilidades que deverão fazer parte do processo de aprendizado de todo estudante. Sobre o ensino de Geografia para o 9º ano do Ensino Fundamental e suas respectivas unidades temáticas, objetos de conhecimento e habilidades, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.


Coluna 1

1. Mundo do trabalho.
2. Formas de representação e pensamento espacial.
3. Natureza, ambientes e qualidade de vida.

Coluna 2

( ) Relacionar o processo de urbanização às transformações da produção agropecuária, à expansão do desemprego estrutural e ao papel crescente do capital financeiro em diferentes países, com destaque para o Brasil.
( ) Identificar e analisar as cadeias industriais e de inovação e as consequências dos usos de recursos naturais e das diferentes fontes de energia (tais como termoelétrica, hidrelétrica, eólica e nuclear) em diferentes países.
( ) Relacionar as mudanças técnicas e científicas decorrentes do processo de industrialização com as transformações no trabalho em diferentes regiões do mundo e suas consequências no Brasil.
( ) Elaborar e interpretar gráficos de barras e de setores, mapas temáticos e esquemáticos (croquis) e anamorfoses geográficas para analisar, sintetizar e apresentar dados e informações sobre diversidade, diferenças e desigualdades sociopolíticas e geopolíticas mundiais.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2438920 Pedagogia
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de Arte na escola, além de contribuir para a interação crítica dos estudantes com o mundo, deve possibilitar que eles sejam protagonistas e criadores a partir de:
Alternativas
Q2416744 Pedagogia
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) encontram-se as normativas para o ensino e a aprendizagem da Geografia como componente curricular na Educação Básica no Brasil. Sobre as normativas da BNCC para ensino e aprendizagem da Geografia na Educação Básica no território brasileiro, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.


I.   A BNCC aponta que a grande contribuição da Geografia aos alunos da Educação Básica é estimular a representação do espaço através do uso da cartografia desvinculado dos princípios do raciocínio geográfico.
II.  A BNCC aponta que o processo de aprendizagem da Geografia na Educação Básica deve estar baseado na descrição densa de informações e fatos do cotidiano, pois através dessa técnica os professores conseguem compreender o contexto imediato da vida dos alunos.
III. Na BNCC, o componente curricular Geografia foi dividido em cinco unidades temáticas, entre elas, “mundo do trabalho”. Nessa unidade temática, entre os temas trabalhados pelos professores em sala de aula, estão: Revolução Industrial, revolução técnico-científico-informacional e urbanização, que devem ser associados às alterações no mundo do trabalho.
IV. Na BNCC, na unidade temática “Formas de representação e pensamento espacial”, ao ser trabalhada no decorrer do Ensino Fundamental, espera-se que os alunos tenham domínio da leitura e da elaboração de mapas e gráficos, iniciando-se na alfabetização cartográfica. 
Alternativas
Q2415216 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos da Educação Básica brasileira devem desenvolver ao longo de sua trajetória escolar. A respeito da BNCC, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2405612 Pedagogia
A BNCC é um documento importante, pois oferece uma base para todo trabalho realizado acerca de currículo, ou seja, para nortear as ações dos professores. A avaliação na educação infantil serve para verificar se a didática trabalhada em sala de aula está ou não surtindo resultados. Esse documento abrange todos os aspectos necessários que precisam ser avaliados nessa etapa de ensino e, para isso, ele traz os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento organizados em três grupos por faixa etária. (Fragoso, 2023, p.32).

Assinale a alternativa correta que apresenta os três referidos grupos.
Alternativas
Q2405289 Pedagogia
O currículo da Base Nacional Comum do Ensino Fundamental deve abranger, obrigatoriamente, o estudo da Língua Portuguesa e da Matemática, o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política especialmente a do Brasil, bem como o ensino
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Q2403233 Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta a correta habilidade inerente ao objeto do conhecimento do 6º ano da Base Nacional Comum Curricular:

“Sistema de numeração decimal: características, leitura, escrita e comparação de números naturais e de números racionais representados na forma decimal.” 
Alternativas
Q2403145 Pedagogia
Texto X
LEI Nº 14.146, DE 25.06.08 (D.O. DE 30.06.08)

Dispõe sobre a proibição do uso de equipamentos de comunicação, eletrônicos e outros aparelhos similares, nos estabelecimentos de ensino do Estado do Ceará, durante o horário das aulas. Art. 1º Ficam os alunos proibidos de utilizar telefone celular, walkman, discman, MP3 player, MP4 player, iPod, bip, pager e outros aparelhos similares, nos estabelecimentos de ensino do Estado do Ceará, durante o horário das aulas. 
Art. 2º Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação. Art. 3º Revogam-se as disposições em contrário.
PALÁCIO IRACEMA, DO GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ, em Fortaleza, 25 de junho de 2008.

II- Competências Específicas de História para o Ensino Fundamental [...] Competência 7: Produzir, avaliar e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de modo crítico, ético e responsável, compreendendo seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais.

BNCC, 2019, p. 402. disponível em http://basenacionalcomum.mec.gov.br/


Comparando a legislação em destaque no Texto X com a competência prevista na BNCC para o ensino de história, podemos depreender 
Alternativas
Q2403063 Pedagogia
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a área de Ciências da Natureza – e, por consequência, o componente curricular de Ciências, deve garantir aos alunos o desenvolvimento de competências específicas, como
Alternativas
Q2403052 Pedagogia
Sobre o processo de alfabetização científica, descrita como essencial pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa correta.
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Q2397277 Pedagogia
A professora Carol iniciou a sua aula com uma conversa sobre a importância do meio ambiente e os problemas causados pelo descarte inadequado do lixo, bem como explicou o que é reciclagem e coleta seletiva, e como essas práticas podem contribuir para a preservação do planeta. O objetivo dessa conversa foi de conscientizar os alunos sobre a importância da coleta seletiva e da reciclagem para o meio ambiente. Com base na BNCC, que competência a professora Carol está desenvolvendo nos seus alunos?
Alternativas
Q2397274 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define os conhecimentos, habilidades, valores e atitudes que todos os alunos da Educação Básica brasileira devem desenvolver ao longo da sua trajetória escolar. A respeito da BNCC, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2396710 Pedagogia
Analise as informações a seguir:
I. É correto afirmar que, entre as competências consideradas prioritárias pelos documentos oficiais que pautam a formação do currículo escolar a se trabalhar obrigatoriamente como direito de aprendizagem dos estudantes, estão: pensamento científico, crítico e criativo, repertório cultural e comunicação. 
II. É correto afirmar que, entre as competências consideradas prioritárias pelos documentos oficiais que pautam a formação do currículo escolar a se trabalhar obrigatoriamente como direito de aprendizagem dos estudantes, estão: cultura digital, trabalho e projeto de vida e empreendedorismo.
III. É correto afirmar que, entre as competências consideradas prioritárias pelos documentos oficiais que pautam a formação do currículo escolar a se trabalhar obrigatoriamente como direito de aprendizagem dos estudantes, estão: autoconhecimento e defesa pessoal, empatia, cooperação, responsabilidade e cidadania. 
Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2396063 Pedagogia

As aprendizagens na Educação Infantil constituem-se como objetivos de aprendizagem e de desenvolvimento. A respeito da BNCC — Educação Infantil, considerando-se os objetivos de aprendizagem em relação aos campos de aprendizagem, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


(1) Traços, sons, cores e formas.

(2) Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

(3) O eu, o outro e o nós.


( ) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.

( ) Explorar o ambiente pela ação e pela observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.

( ) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.

Alternativas
Q2395510 Pedagogia
A área de Linguagens reúne conhecimentos relativos à atuação dos sujeitos em práticas de linguagem, em variadas esferas da comunicação humana, das mais cotidianas às mais formais e elaboradas. Esses conhecimentos possibilitam mobilizar e ampliar recursos expressivos, para construir sentidos com o outro em diferentes campos de atuação. Propiciam, ainda, compreender como o ser humano se constitui como sujeito e como age no mundo social em interações mediadas por palavras, imagens, sons, 


http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/sem_pedagogica/fev_2016/anexo3_dge_3dia_sp2016.pdf 29) 
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a área de Linguagens reúne quatro componentes curriculares. São eles: 
Alternativas
Respostas
2641: D
2642: B
2643: D
2644: B
2645: A
2646: D
2647: D
2648: E
2649: B
2650: C
2651: A
2652: B
2653: B
2654: A
2655: B
2656: B
2657: B
2658: C
2659: D
2660: A