Questões de Concurso Sobre aspectos sociológicos da educação em pedagogia

Foram encontradas 3.777 questões

Q3144015 Pedagogia
Considerando a análise da função da escola na contemporaneidade, assinale a alternativa que explique como a instituição escolar deve se adaptar para responder às demandas da sociedade pós-moderna:
Alternativas
Q3144012 Pedagogia
Considerando a sala de aula como um espaço de interação e transformação, assinale a alternativa que descreve como a teoria de Habermas pode ser aplicada para promover uma educação mais democrática e reflexiva:
Alternativas
Q3140554 Pedagogia
A adolescência é conceituada como uma fase de desenvolvimento do ser humano situada entre a infância e a idade adulta que, apesar de transitória, é extremamente importante, uma vez que, neste período, são obtidas as características físicas, psicológicas e sociais de adulto. Além disso, a avaliação do desenvolvimento na adolescência reveste-se de maior complexidade, pois existe uma variabilidade individual muito grande. 
Considerando o desenvolvimento do adolescente por idade e etapas, analise os itens a seguir: 
I. A adolescência inicial é um período marcado pelo rápido crescimento e pela entrada na puberdade, dos 12 anos completos (12 anos, 0 meses e 0 dias) aos 14 anos incompletos (13 anos, 11 meses e 29 dias).
II. Adolescência desenvolvimento média caracteriza-se intelectual e pela pelo maior valorização do grupo, dos 14 anos completos (14 anos, 0 meses e 0 dias) aos 17 anos incompletos (16 anos, 11 meses e 29 dias).
III. Na Adolescência tardia ou final consolidam-se as etapas anteriores. Se todas as transformações tiverem ocorrido conforme previsto, incluindo a presença de um suporte familiar e do grupo de iguais, o adolescente estará pronto para as responsabilidades da idade adulta, dos 17 anos completos (17 anos, 0 meses e 0 dias) aos 20 anos incompletos (19 anos, 11 meses e 29 dias).
IV. Adolescência estendida pode estender a adolescência até os 30 anos de idade, por questões fisiológicas e socioculturais, dos 20 anos completos (20 anos, 0 meses e 0 dias) aos 30 anos incompletos (30 anos, 11 meses e 29 dias). 
Estão CORRETOS: 
Alternativas
Q3133442 Pedagogia
A escola pública contemporânea desempenha um papel fundamental na construção da cidadania e na promoção da igualdade social. Ela deve ser um espaço de inclusão e de valorização das diversidades culturais e sociais. Qual é o principal objetivo da escola pública, segundo a função social atribuída a ela?
Alternativas
Q3132220 Pedagogia
Norbert Elias, sociólogo alemão, criou a teoria do processo civilizador e aborda a "civilização" e as formas como as sociedades ocidentais construíram seus padrões de comportamento. Assim, avalie as proposições:

I.O controle sobre os impulsos individuais e a adaptação aos padrões sociais é uma característica que Elias associa ao processo de civilização.

II.A escolarização desempenha um papel importante na transmissão dos valores civilizatórios e na manutenção de padrões de comportamento.

III.O conceito de civilização, segundo Elias, está completamente desvinculado das relações de poder nas sociedades modernas.


Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3131485 Pedagogia

Com base no currículo de educação infantil de Sergipe, julgue o item a seguir.


Na educação infantil, o principal dever da escola é preparar as crianças sob a perspectiva cognitiva para o ingresso no ensino fundamental. 

Alternativas
Q3131484 Pedagogia

Com base no currículo de educação infantil de Sergipe, julgue o item a seguir.


É papel da escola de educação infantil envolver a família das crianças na rotina escolar, para que sua aprendizagem e seu desenvolvimento se deem de forma integral. 

Alternativas
Q3131470 Pedagogia

No que se refere à função social da escola, julgue o item a seguir, considerando, no que couber, as teorias sociológicas pertinentes.


A escola, em seus moldes tradicionais, é um dos fatores mais eficazes de conservação social, pois fornece a aparência de legitimidades às desigualdades sociais e sanciona a herança cultural. 

Alternativas
Q3131469 Pedagogia

No que se refere à função social da escola, julgue o item a seguir, considerando, no que couber, as teorias sociológicas pertinentes.


A avaliação escolar na qual se busca mensurar o rendimento do aluno por meio do seu desempenho, baseando-se em critérios de domínios de competências e habilidades que se referem apenas ao saber escolarizado, reforça as desigualdades sociais. 

Alternativas
Q3131468 Pedagogia

No que se refere à função social da escola, julgue o item a seguir, considerando, no que couber, as teorias sociológicas pertinentes.


Capital cultural é um saber que circula nas casas e nos grupos sociais pertencentes às elites econômicas e que, portanto, é mais possível de ser herdado pelos jovens filhos dessa classe, de modo que os educandos provenientes de famílias desprovidas de capital cultural apresentam uma relação com as obras veiculadas pela escola que tende a ser laboriosa e tensa.

Alternativas
Q3131467 Pedagogia

No que se refere à função social da escola, julgue o item a seguir, considerando, no que couber, as teorias sociológicas pertinentes.


A escola, quando funciona como instituição de reprodução e manutenção de classes, é vista como o único meio pelo qual a criança tem acesso à aprendizagem e aos saberes considerados válidos pelo sistema vigente. 


Alternativas
Q3130920 Pedagogia
A Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016) foi elaborada com o objetivo de orientar as práticas pedagógicas nas unidades escolares do município, levando em consideração os princípios da educação inclusiva, o respeito à diversidade e a valorização das experiências culturais locais. Em relação a essa proposta, analise as afirmações a seguir:

I. a Proposta Curricular valoriza a interdisciplinaridade como forma de integrar diferentes áreas do conhecimento;
II. um dos pilares da Proposta é a educação voltada para a cidadania, com o objetivo de formar indivíduos críticos e conscientes de seu papel na sociedade;
III. a Proposta busca alinhar o currículo das escolas da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis às demandas do mercado de trabalho, priorizando a formação técnica e profissional.

Com base nas afirmativas apresentadas, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3127406 Pedagogia
De acordo com o relato de Flávia, estudante do 6º ano do ensino fundamental de uma escola da rede pública de ensino, em todas as aulas de educação física, “os meninos sempre jogam futebol. Quando as meninas querem jogar futebol com os meninos, eles falam que elas são muito ruins e que não sabem jogar. Eles só deixam a Consuelo e a Patrícia jogar, porque são grandes e já conhecem o jogo. A gente fala para a professora, mas mesmo assim eles não deixam; eles falam que vão nos detonar, jogando a bola bem forte”. A narrativa da estudante Flávia evidencia a exclusão das atividades e o preconceito devido às diferenças de gênero nas aulas de educação física. Sobre o exposto e, ainda, considerando essa forma de preconceito, analise as afirmativas a seguir.

I. Historicamente, o futebol se apresenta nas mídias em sua maioria com praticantes do sexo masculino, sendo os jogos femininos pouco evidenciados ou transmitidos. Dessa forma, tem-se perpetuado nas aulas de educação física escolar o futebol nesse mesmo modelo.
II. Na história da educação física, às mulheres eram permitidos os esportes com movimentos suaves e sem contato físico como a ginástica rítmica e o voleibol. Com o passar do tempo, isso foi se modificando e a participação de mulheres nos diferentes esportes foi iniciada; mas, de maneira geral, os esportes ainda mantêm uma ligação mais forte e cultural à imagem masculina.
III. Evidencia-se uma situação na qual o futebol apresentado pelas mídias reforça a presença de exclusão das meninas na modalidade e chama a atenção para a necessidade da desnaturalização do que é próprio do homem ou da mulher.
IV. O esporte e outras práticas corporais no contexto da escola, como conteúdos, necessitam ter objetivos diferenciados do que é apresentado pelas mídias em megaeventos esportivos. Afinal, o esporte educacional não deve reproduzir os mesmos códigos e valores do esporte participação.

Está correto o que se afirma em 
Alternativas
Q3127182 Pedagogia
Assinale a alternativa cuja ação contempla uma proposta de trabalho educativo comprometido com a promoção da Cultura de Paz.
Alternativas
Q3125752 Pedagogia
Na perspectiva da educação infantil, qual é o papel do currículo em relação à função social da escola e ao desenvolvimento integral da criança?
Alternativas
Q3125275 Pedagogia
O psicopedagogo institucional não desenvolve apenas habilidades cognitivas e sociais, mas também um trabalho voltado para as emoções. Por isso, o profissional da psicopedagogia institucional:
Alternativas
Q3123956 Pedagogia
Considerando a função social da escola, analise as alternativas a seguir e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) A socialização é um processo que ocorre exclusivamente no ambiente familiar, sem relação com a escola.

( ) A educação contribui para a formação da identidade e da cidadania dos indivíduos.

( ) A função socializadora da educação é restrita ao ensino formal, desconsiderando outras formas de aprendizado.

( ) A interação entre os alunos na escola é essencial para o desenvolvimento de habilidades sociais e de convivência.


Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.
Alternativas
Q3121252 Pedagogia

A Teoria Histórico-Crítica, proposta por Demerval Saviani, estabelece fundamentos metodológicos voltados para a superação de desigualdades educacionais. Sobre esses fundamentos, analise as afirmativas a seguir:


I. A prática social inicial é o ponto de partida do trabalho pedagógico, representando as concepções empíricas e sincréticas dos alunos.


II. A instrumentalização consiste no momento de apropriação de ferramentas teóricas e práticas para resolver problemas identificados na prática social.


III. A cartase é uma fase em que o professor domina completamente o conteúdo, enquanto o aluno permanece em um papel passivo no processo de aprendizagem.


Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Q3119849 Pedagogia
A avaliação da acuidade visual, por si só, não é fator determinante na detecção da deficiência visual; associada a ela, é de suma importância a observação dos sinais, sintomas e condutas do aluno. Neste sentido, é responsabilidade da escola, exceto: 
Alternativas
Q3118892 Pedagogia
Sobre a responsabilidade ética na formação de valores nas crianças, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) O professor deve incentivar a competição entre as crianças como principal método de motivação.
(__) O professor deve atuar como modelo de comportamento ético, servindo de exemplo para as crianças.
(__) O professor deve promover a empatia e o respeito mútuo entre as crianças.
(__) O professor deve adaptar suas práticas pedagógicas às necessidades individuais de cada criança.

A sequência está correta em: 
Alternativas
Respostas
1781: C
1782: A
1783: C
1784: B
1785: A
1786: E
1787: C
1788: C
1789: C
1790: C
1791: C
1792: B
1793: D
1794: C
1795: B
1796: C
1797: C
1798: C
1799: D
1800: B